... quả các hệ thống có vixử lý, các kỹ sư điện tử vi n thông, tự động hóa, công nghệ thông tin phải nắm vững kiến thức về vixử lý- vi điều khiển. Để làm chủ và điều khiển tốt các hệ thống vixử ... thống vixử lý, ngoài vi c nắm bắt lý thuyết, người học còn phải có kỹ năng thựchành thành thạo.Sau khi đã hoc, nghiên cứu về vi xử lý- vi điều khiển trong phần lý thuyết, sinh vi n phải bắt ... thuật vixửlý -vi điều khiển là một lĩnh vực quan trọng trong các ngành điện tử -vi n thông, tự động hóa, công nghệ thông tin. Ngày nay, vixửlý -vi điều khiển có mặt trong hầu hết tất cả các...
... kỹ năng và các phẩm chất cũng như nhân cách khác nhau. Cácbài kiểm tra cần tạo điều kiện để HS phát triển các năng lực như xửlý thông tin, thực hành, các thao tác kỹ năng thực hành, phát ... hành Địa lý lớp 10 THPT Bài thựchành được giảng dạy sau khi học sinh học cácbàilý thuyết và đã có một số kỹ năng ban đầu. Giờ thựchành yêu cầu học sinh rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo, các thao ... hợp lý, chính xác phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học. Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản). Bài thực hành...
... Thuật Máy Tính 2 ThựchànhVixửlý 7.2 Chương trình mẫu 68 7.3 Bài tập 70 Bài 8 : Khảo sát khối chuyển đổi A-D 71 8.1 Các bước hiện thực 71 8.2 Bài tập 72 Bài 9 : Khảo sát các khối chức ... môn Kỹ Thuật Máy Tính 22 ThựchànhVixửlý ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT MÁY TÍNH THỰC HÀNHVIXỬLÝ BM Kỹ ... nơi để các bạn add thư vi n cho project. Bộ môn Kỹ Thuật Máy Tính 3 ThựchànhVixửlý Trường ĐH. Bách Khoa TP.HCM Khoa KH & KTMT Nếu thành công, ta sẽ thấy hình sau: Nếu vi c...
... các phần tử trong mảng2. Dặn dò:- Về nhà xem lại cácbài tập đã thực hành. Nếu hs nào có máy tính cá nhân thì nênthao tác lại nhiều lần cho thành thạo.- Xem trước bài tiết tip theo thựchành ... máy tính thựchành của hs.Gv: đánh giá tiết thựchành của hs qua các mặt: thái độ thựchành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Hs: kiểm tra máy tính.Hs: lắng nghe.1. Cũng cố:- Cách khai ... yêu cầu hs quan sát kỹ các lệnh trong chương trình.- Giáo vi n gọi 1 - 2 học sinh lên máy chủ thực hành từng bước bài 1 cho cả lớp xem.- Giáo vi n nhận xét thao tác thựchành củahọc sinh và...
... PPCT: 58. Ngày dạy: 07/04/2009. Bài ThựcHành 7. Xửlý dãy số trong chương trình. (T2)I. Mục tiêu:- Giúp hs khai báo và sử dụng các biến mảng.- Giúp Hs ôn luyện cách sử dụng câu lệnh rẽ nhánh, ... định lớp:2. Bài mới:HĐ của GV HĐ của HS-Gv: yêu cầu hs tiếp tục thựchànhbài 2 sgk. Bài 2. Bổ sung và chỉnh sửa chơng trình trong bài 1 để nhập hai loại điểm Toán và Ngữ văn của các bạn, sau ... Toán và Ngữ văn. a) Tìm hiểu ý nghĩa của các câu lệnh sau đây:Phần khai báo:VarHs: Thc hnh bài 2.Hs: thực hành. Hs: lắng nghe và thực hành. Hs: thực hnh.Hs: thc hnh bi 3.Hs: tr li.Phần...
... các giáo vi n sử dụng nhiều biện pháp dạy học truyền thống, các phương pháp sử dụng kỹ thuật hiện đại, khảo sát thực tế, cách thu thập xửlý thông tin gần như không có. Các dạng bài thực hành ... kế bài giảng điện tử dạng mở). Các chương trình ứng dụng của CNTT cho phép giáo vi n có thể xửlý số liệu một cách đơn giản, hướng dẫn học sinh làm cácbàithựchành về biểu đồ nhanh chóng, ... hợp lý, chính xác phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học. Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản). Bài thực hành...
... Tài liệu thựchành môn ViXửLý GV: Trương Ngọc Anh Trang 2 LỜI GIỚI THIỆU Sau khi đã tìm hiểu kiến thức về vi điều khiển thì bạn có thể bắt đầu thực hiện các bài thựchành đối với vi điều ... RET Tài liệu thựchành môn ViXửLý GV: Trương Ngọc Anh Trang 14 9. GIAO TIẾP VỚI ADC VÀ DAC Hình 9-1. Sô ñoà giao tieáp ADC 7109. Tài liệu thựchành môn ViXửLý GV: Trương Ngọc ... liệu thựchành môn ViXửLý GV: Trương Ngọc Anh Trang 16 Hình 9-3. Sơ đồ giao tieáp DAC 8 bit. Hình 9-4. Sô ñoà DAC 8 bit bốn kênh trên bộ thí nghiệm. Tài liệu thựchành môn ViXử Lý...
... 4R9820C50.01uFC20.01uFR132.7KPhòng thí nghiệm VixửlýBài thí nghiệm Vixửlý Trang 47 Phòng thí nghiệm VixửlýBài thí nghiệm Vixửlý Trang 28 phím máy tính). Gợi ý: khai báo ... 2R9-5VR10+5V+-JR45583218 4Phòng thí nghiệm VixửlýBài thí nghiệm Vixửlý Trang 41 Phòng thí nghiệm Vixửlý Tài liệu thí nghiệm Vixửlý Trang 2 BÀI 1: THIẾT BỊ CHÍNH μPTS-31 (MICROPROCESSOR ... ngữ cho từng loại vixửlý riêng. Ngoài ra nó còn dễ dàng giúp cho người nghiên cứu về Vixửlý thấy được bằng thực tế các vấn đề khi xây dựng và thiết kế các hệ thống vixử lý. Đặc điểm của...
... báo thành công Click đúp vào Xres để chạy chương trình. IV. Cácbàithực hành. Bài 1: Led đơn. Bài này sẽ sử dụng Port 0 của vi điều khiển để điều khiển 8 led đơn. Ta sẽ xuất tín hiệu ra các ... dẫn thựchành KIT PSOC Tiếp theo các hàng sẽ được nối với các cột bằng cách click vào biểu tượng cuối của các hàng và chọn kết nối với 1 cột bất kỳ theo ý muốn. Nối các cột với các ... thuật điện 26 Hướng dẫn thựchành KIT PSOC Bài 2. Led 7 thanh. Bài này sẽ thực hiện hiển thị từ 0 đến 9999 trên led 7 thanh 4 trong 1 anode chung. 1. Sơ đồ mạch nguyên lý. Mạch...
... hành Địa lý lớp 10 THPT Bài thựchành được giảng dạy sau khi học sinh học cácbàilý thuyết và đã có một số kỹ năng ban đầu. Giờ thựchành yêu cầu học sinh rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo, các thao ... hợp lý, chính xác phù hợp với mục đích, yêu cầu bài học. Tên bài: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ (trang 17, SGK Địa lý 10 - cơ bản). Bài thựchành ... SGK Địa lí 10 hiện nay vi c tổ chức và đổi mới phương pháp dạy và học bàithựchành Địa lí phải đáp ứng các yêu cầu sau: - Tổ chức cho học sinh học cácbài tập thựchành Địa lí bằng phương...
... LED ðƠN Bài 6: Chương trình ñiều khiển 8 LED ñược nối với Port0 hoạt ñộng bằng cách tổng hợp các phương pháp ñiều khiển ñã thực tập (có sử dụng bộ ñệm ñảo). Giáo trình thựchànhvixử lý. 72 ... LED ðƠN Bài 6: Chương trình ñiều khiển 8 LED ñược nối với Port0 hoạt ñộng bằng cách tổng hợp các phương pháp ñiều khiển ñã thực tập (có sử dụng bộ ñệm ñảo). Giáo trình thựchànhvixử lý. 73 ... trình thựchànhvixử lý. 63 Biên soạn: Phạm Quang Trí 1 Trình tự tiến hành thí nghiệm: 1.1 Kt ni thit b thớ nghim. ã Quỏ trỡnh kết nối thiết bị thí nghiệm tương tự như Bài 1. 1.2 S ủ nguyờn lý...
... tr trung bỡnh- Vit kt qu o : tttààà== . ( )S liu tham khoTham khảo thêm: SGK Vật Lý 10 ( Cơ bản)GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page5 - Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPT Bài 2: ĐO HỆ ... Quốc Lâm - page6 - Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật lý THPTV. Báo cáo thí nghiệm : - Lập bảng lấy giá trị các lần đo t với các s khác nhau ( cho các giá trị s bất kỳ đo đượckhoảng thời gian ... địnhAGGBllFF==1221Trong bài này, ta cho hai lực 1P và 2P cùngtác dụng vào một vật ( thước thẳng) rồi dùng các công thứctrên xác định bằng lý thuyết, sau đó chúng ta kiểm chứng bằng thực nghiệm.III....
... end 5. Thực hiện các bước từ 5 đến 9 giống như cácbài trước. Theo cách vi t 1 ta hãy quan sát dữ liệu trong chương trình đã được sắp xếp theo đúng trình tự và chương trình chỉ thực hiện ... TL0 của bài này là dư vì khi timer bị tràn thì nó tự động là cho 2 thanh ghi trên mang giá trị 0. III. Các chương trình mẫu: NGÀY :SỐ TIẾT : LỚP : MSSV : THỰCHÀNHVI ĐIỀU KHIỂN BÀI SỐ ... sáng từ số 0 đến số 7 cách 2: 196 I. Mục đích yêu cầu: Biết cách tính toán các thông số delay của timer để vi t các chương trình delay chính xác. II. Trình tự thực hiện: 1. Kết...
... dựa trên vixử lý Bộ vixử lý 8086: cấu trúc và nguyên lý hoạt độngý gy ý g Lập trình hợp ngữ (assembly) cho vixửlý họ 80x86 Bộ nhớ & ghép nối bộ nhớ với vixử lý Và / dữ ... có tốc độ xửlý là 2,5MIPS (Millions Instruction Per Second – triệu lệnh/giây) và có thể quản lý được 1MB bộ nhớ. Bộ vixửlý 80286 cũng là bộ VXL16 bit ểnhưng nó có thể quản lý được tới ... như đơn vị số nguyên để thao tác tính toán với ị gy các số nguyên, đơn vịxửlý dấu phảy động để thực hiện các phép tính với số thực Khi hoạt động VXL đọc mã lệnh (mã lệnh được ghi...