... nh phân đư c dùng đ bi u di n tín hi u m ch s -1 -2 -3 Ví d : 1 1 22 21 20 2- 1 2- 2 2- 3 Giá tr : 1x 22 + 0x21 + 1x20 + 0x2-1 +1x2 -2 + 1x2-3= 5.375 Bài gi ng mơn K thu t ði n t GV: Lê Th Kim ... -1 -2 0 1, 1 x 23 + x 22 + x 21 + x 20 +0 x 2- 1 + x 2- 2 K t qu : 1001,01B = 25 D Bài gi ng mơn K thu t ði n t GV: Lê Th Kim Anh Ví d : ð i s AC18 25 H sang h th p phân -1 -2 A C 8, 10 x 163 + 12 ... DEC) H th p phân có s 0,1 ,2, 3,4,5,6,7,8,9 10, s d ng 10 ký s -1 -2 -3 1 02 Ví d : 101 100 10-1 10 -2 10-3 Giá tr : 2x1 02 + 4x101 + 7x100 + 6x10-1 +2x10 -2 + 5x10-3= 24 7. 625 ð phân bi t s th p phân...
... pediatric x-ray diagnosis: an integrated imaging approach 9th ed Mosby: St Louis, 1993 :20 06-7 Hedlund GL, Griscom NT, Cleveland RH, Kirks DR Respiratory system In: Kirks DR, Griscom NT, editors Practical ... Saunders, 19 92: 443-4 Swischuk LE espiratory system In: Imaging of the newborn, infant, and young child 4th ed Baltimore: Williams & Wilkins, 1997;91-5 Donnelly LF, Frush DP Localized radiolucent ... DR, Griscom NT, editors Practical pediatric imaging: diagnostic radiology of infants and children 3rd ed Philadelphia: Lippincott-Raven, 1998:667-71 Mandell GA Imaging evaluation of the neonate...
... THEO TÊN BÀI PPCT Sinh Tiết 23 Bài 23 : Hướng động Sinh Tiết 24 Bài 24 : Ứng động Sinh Tiết 29 Bài 29 : Điện hoạt động lan (05/11/ 20 13) Thứ (08/11/ 20 13) Thứ (29 /11/ 20 13) Thứ truyền xung thân kinh ... Sinh Tiết 32 Bài 32: Tập tính động vật (tt) (03/ 12/ 20 13) Thứ (10/ 12/ 20 13) Đo lường Bài kiểm tra trước tác động kết năm trước môn Sinh học ban chuyên môn trường cung cấp Bài kiểm tra sau tác ... 7.4 11A6 7.3 7 .2 7.1 7.0 Trung bình 11A2 7.9 11A6 7.3 Hình Biểu đồ so sánh ĐTB sau tác động nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng Trang 30 25 20 15 10 Giỏi Khá TB Yếu 11A2 28 16 11A6 28 Kém Hình Biểu...
... đồng STT Chỉ tiêu 20 10 20 11 20 11 /20 10 20 12/ 2011 Số Tỷ Số lượng trọng % lượng trọng % 1Doanh thu 85.000 1 12. 000 148.960 27 .000 31,76% 36.960 33% 2Lợi nhuận 5.180 25 ,48% 1.600 24 , 62% 3Chi phí 60.000 ... 25 3 .2. 2 3.3 Những nhân tố thuộc môi trường vĩ mô .23 Những nhân tố thuộc môi trường vi mô .25 3 .2. 2.1 Môi trường nội 25 3 .2. 2 .2 Môi trường ngành 26 Kết ... 23 3 .2. 1 3 .2. 1.1 Môi trường kinh tế 23 3 .2. 1 .2 Môi trường dân cư 24 3 .2. 1.3 Môi trường trị - pháp luật 24 3 .2. 1.4 Môi trường tự nhiên – công nghệ 24 3 .2. 1.5...
... trạng thất nghiệp.Từ đầu năm 20 00 đến có 120 doanh nghiệp ký hợp đồng đưa 68000 lao động làm việc nước ngoài(năm 20 00 đưa 31000,năm 20 02gần37000)đã mang lại khoảng 1 ,2 tỷ USD làm tăng thêm tổng ... lệ lao động qua đào tạo lên 30 %vào năm 20 05 - Cơ xoá đói,giảm nghèo xuống 10 % vào năm 20 05 - Giảm tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng xuống 22 -25 % vào năm 20 05 VI.3 Dự báo lao động việc làm Theo ... thể:9,09% ; 6,76% ; 6,35% 8,43% Tỷ lệ thất nghiệp từ 10% năm 1991 xuống 6,5% năm 20 00 6 ,28 % năm 20 01 Dự đoán thất nghiệp năm 20 05 lên tới 10% Khi kinh tế ngày phát triển,các phát minh khoa học kỹ thuật...
... nghĩa ngu n l c n i b công ty kém, v th c nh tranh y u nh t ngành; b ng 2, 5 trung bình; b ng m nh nh t 4- 42 21 Ví d : Ma tr n IFE c a Vinafood II, 20 06 TT CÁC Y U T BÊN TRONG CÓ NH HƯ NG QUAN ... ñ i th c nh tranh Yes Yes No No Có ưu th c nh tranh t m th i Yes Yes Yes Yes Có ưu th c nh tranh lâu dài Ngu n: Jay Barney, “Ngu n l c công ty l i th Management 17 (1991) c nh tranh lâu dài”, ... giá l i th c nh tranh Ngu n l c hay kh c a doanh nghi p… ðánh giá tác ñ ng ñ n l i th c nh tranh có giá tr l n quí hi m khó b t khó chư c thay th No No No No Không có ưu th c nh tranh Yes No No...
... Optimizep Defaults y SDRAM cas Latency Time y SDRAM Cycle Time Tras/ Tre y SDRAM Ras-To-Cas Delay y SDRAM Ras Prechatge Time Có mục để thiết lập trạng thái chờ đònh nhớ SDRAM Do nên để giá trò ... Kiểm tra dung lượng hoạt động đọc/ ghi nhớ Dung lượng nhớ kiểm tra hiển thò hình, RAM tốt, dung lượng RAM hiển thò rõ ràng hình Nếu RAM không với yêu cầu mainboard, module RAM khe cắm RAM bò ... System Configuration data ESCD) when you have installed a new add-on and the system reconfiguration has caused such a serious conflict that the OS cannot boot +/-/PU/PD: Value ESC: Exit F1: General...
... phẩm(%) Chiều dày(mm) Chiều dày(mm) Kiểu hầm sấy 20 25 30 40 20 25 30 40 Hầm sấy gia nhiệt khói 18 21 23 26 7 Hầm sấy gia nhiệt nước 17 20 22 24 2. 4.5 Công nhân vận hành sấy gỗ Đa số công nhân ... dày(mm) Kiểu hầm sấy 20 25 30 40 20 25 30 40 Hầm sấy gia nhiệt khói 17 20 22 25 Hầm sấy gia nhiệt nước 16 19 21 23 4 47 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(36) .20 10 Loại gỗ thông, ... tiêu tốn NL vô ích sấy 2. 4.3 Các thông số kỹ thuật quy trình sấy Các vấn đề chung - Vận hành tự động (9%), bán tự động ( 12% ), thủ công (79%) - Tiết diện kê: 20 x20 (50%); 25 x25 (50%) - Độ ẩm gỗ trước...
... phay cầu 32 22 Hình 2. 1 Các thông số hình học trình phay tinh 38 23 Hình 2.2 Mô hình hình học phần cầu dao 39 24 Hình 2. 3 Mối quan hệ thông số hình học dao 41 25 Hình 2. 4 Đồ thị hàm F1 42 Số hóa ... f(x,y) R R2 đƣợc tính nhƣ nghiệm phƣơng trình bậc hai: (rt – s2) R2 + h[2p.q.s – ( + p2) – (1 + q2).r] R + h4 = (A) Trong đó: p z z 2z 2 z 2z ;q ;r ;s ,t , h 1 p2 q2 x y x.y ... đầu cầu 23 1.1 .2 Đặc điểm trình phay tinh bề mặt phức tạp 26 1.1 .2. 1 Vận tốc cắt phay 26 1.1 .2. 2 Lực cắt phay 28 1 .2 Một số đặc điểm bề mặt chi tiết sau gia công 29 1.3 Kết luận 33 CHƢƠNG 2: CƠ...
... củng cố sau: Bài 24 trang 55 - SGK Toán 9, tập 1: Cho hai hàm số bậc nhất: y = 2x + 3k y = (2m + 1)x + 2k - Tìm điều kiện m k để đồ thị hai hàm số là: a) Hai đờng thẳng cắt ? b) Hai đờng thẳng ... tập 26 , trang 16 - Sách giáo khoa Toán 9, tập 1) a) So sánh: 25 + 25 + b) Với a > b>0 Chứng minh : a + b < a + b Ta có lời giải sau: a) Ta có: 25 + = 34 25 + = + = = 64 Có : 34 < 64 25 + < 25 ... ? c) Hai đờng thẳng trùng ? Lời giải: Học sinh trình bày lời giải theo hai cách sau: Cách 1: Hàm số y = 2x + 3k có hệ số a = b = 3k Hàm số y = (2m + 1)x + 2k -3 có hệ số a' = 2m + b' = 2k - Các...
... in D with 10) It rains so we can’t go to school A If it rains, I could go to school B If it didn’t rain, I could go to school C If it not rain, I could go to school D If it rains, I can go to ... school 11) Home is a base from which we can go into the world with A confide B confident C confidence D confidently 12) His father told ……………… stay up late A to not B him not to C not to D ... …………………… as a teacher A had graduated / worked B had graduated/worked C graduated /worked D graduate/ work 14) After he his English course, he went to England to continue his study A finish...