0

circus 1 7 trò chơi thăng bằng

Giáo án thể dục lớp 5 -BÀI 27: ĐỘNGTÁC: ĐIỀU HOÀ – TRÒ CHƠI: THĂNG BẰNG ppt

Giáo án thể dục lớp 5 -BÀI 27: ĐỘNGTÁC: ĐIỀU HOÀ – TRÒ CHƠI: THĂNG BẰNG ppt

Mầm non - Tiểu học

... tác học 2-3lần 2 )Trò chơi vận động: Trò chơi: Thăng Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi 1- 2’ -Yêu cầu nhóm làm mẫu 1- 2’ sau cho tổ chơi 1- 2’ thử   Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét ... Tự chọn -Chạy nhẹ địa hình tự   nhiên, 10 0- 200m  - Xoay khớp  -Gọi HS lên thực động tác học B.Phần  1) Ôn tập động tác 10 -12 ’ học -GV hô cho HS tập lần  -Lần cán lớp ... - Còi kẻ sân chơi III Nội dung Phương pháp lên lớp Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu:  -Tập hợp lớp phổ biến nội 1- 2’  dung học 2-3’  -Trò chơi: Tự chọn -Chạy...
  • 5
  • 1,567
  • 2
Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 28: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: THĂNG BẰNG. pdf

Giáo án thể dục lớp 5 - BÀI 28: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: THĂNG BẰNG. pdf

Mầm non - Tiểu học

... tác học 5’ 2 )Trò chơi vận động: Trò chơi: Thăng HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu – 3’ sau cho tổ chơi  1 thử 1 Cả lớp thi đua chơi  -Nhận xét ... triển  chung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh  2–3  lần  -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để  10 – 15 ’ kiểm tra cũ B.Phần 1) Ôn tập động tác ...
  • 5
  • 3,177
  • 3
Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 7: TRÒ CHƠI STICKS potx

Giáo án tin học lớp 1 - BÀI 7: TRÒ CHƠI STICKS potx

Mầm non - Tiểu học

... GV giới thiệu trò chơi, hướng dẫn học sinh khởi động trò chơi Cách chơi: Các que có màu khác Khởi động trò chơi - Nháy đúp chuột lên biểu tượng Quy tắc chơi xuất hình với tốc độ nhanh ... biến hết que trỏ chuột vào - Kết thúc lượt chơi, que không bị que đè chọn Yes để tiếp tục, lên, trỏ chuột chọn No để thoát chuyển từ mũi tên thành khỏi trò chơi hình dấu cộng Khi nháy chuột que biến ... Sau giáo viên hướng dẫn cách chơi xong cho học sinh thực hành IV Củng cố: Tóm tắt lại nội dung V Hướng dẫn nhà: Học lại cách khởi động D BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Tuần Tiết 10 Ngày soạn: ……… Ngày dạy:...
  • 4
  • 1,695
  • 19
1 số trò chơi dân gian

1 số trò chơi dân gian

Tư liệu khác

... (sưu tầm) CHƠI CHUYỀN Trò chơi gái Số người chơi 2-5 người Đồ chơi gồm có 10 que nhỏ tròn nặng (quả cà) Cầm cà tay phải tung lên không trung nhặt que Lặp lại cà rơi xuống đất lượt Chơi từ bàn ... khoảng 10 lần hết bàn chuyền, liền ván sau tính điểm thua theo ván ĐÁNH QUAY Đánh quay trò chơi dành cho trai Chơi thành nhóm từ người trở lên, đông chia thành nhiều nhóm Một người chơi quay, chơi ... chuột cho Trò chơi lại tiếp tục BỊT MẮT BẮT DÊ Trẻ từ đến 15 tuổi hay chơi trò bịt mắt bắt dê Một người xung phong để người bịt mắt lại khăn để không nhìn thấy, người lại đứng thành vòng tròn quanh...
  • 4
  • 3,790
  • 42
Tài liệu Lập trình trò chơi Caro bằng ngôn ngữ C++ ppt

Tài liệu Lập trình trò chơi Caro bằng ngôn ngữ C++ ppt

Kỹ thuật lập trình

... A[k][l]=0; clrscr(); gotoxy(56 ,1) ; textattr(0x5E +12 8); cprintf("Tro Choi Caro !" ); textattr(0x 07) ; /* Ke ban co caro */ textcolor(2); Ke_bang (1, 1,cot,dong); textcolor (7) ; k=0,l=0; { gotoxy(x+l*dx,y+k*dy); ... k,int l,int >D,int >C) { int i,j,m; for (i=k -1, j=l +1, m =1; i>=k-5;i ,j++) if (A[y+k][x+l]==A[y+i][x+j]) m++; else { GTD=A[y+i][x+j]; break; } for (i=k +1, j=l -1; iD,int >C) { int i,j,m; for (i=k -1, j=l -1, m =1; i>=k-5;i ,j ) if (A[y+k][x+l]==A[y+i][x+j]) m++; else { GTD=A[y+i][x+j]; break; } for (i=k +1, j=l +1; i
  • 6
  • 3,979
  • 173
mô phỏng trò chơi caro bằng ngôn ngữ C

mô phỏng trò chơi caro bằng ngôn ngữ C

Kỹ thuật lập trình

... unsigned long Phạm vi biểu diễn Từ -3 276 8 đến 3 276 7 Từ đến 65535 Từ - 214 74 83648 đến 214 74 836 47 Từ đến 42949 672 95 Giáo viên hướng dẫn Cô Nguyễn Thị Loan 16 Kích thước byte byte byte byte ... trình………………………………………9 1. 6 Ý tưởng chương trình mô phỏng trò chơi caro bằng ngôn ngữ C 17 1. 7 Cấu trúc tổng quát chương trình………………………………… 17 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH 2 .1 Các bước xây ... cách [chỉ số 1] [chỉ số 2];  Ma trận: + Đường chéo ( i=j) + Đường chéo phụ (i+j=n +1) + Số hàng là i +Số cột là j hàng A 11 A12 A13 A 21 A22 A23 cột A 31 A32 A33 Chéo phụ Chéo ...
  • 32
  • 876
  • 4
7 trò chơi phát triển trí thông minh của trẻ em

7 trò chơi phát triển trí thông minh của trẻ em

Sức khỏe trẻ em

... Những bóng hay cho trò chơi nhà chúng di chuyển chậm để bé đuổi theo tương đối dẽ bắt Bạn thổi bóng lên tung nhẹ không khí, sau đếm xem lơ lửng mặt đất hay bé thử bắt bóng Đây trò chơi giúp phát ... bé đưa cho bạn, ví dụ ba tất, bút chì hay đồ chơi Lego… Nhận thức màu sắc Dạy bé nhận thức màu sắc điều cần thiết, luyện tập nên bắt nguồn từ trò chơi để tạo hứng thú cho trẻ Bạn cho bé đồ vật ... gợi ý hay dấu hiệu, bạn để bé tự diễn đạt ý miìh, giúp bé nói lên nhận thức thoáng qua đầu bé Trò chơi giúp trẻ phản xạ nhanh Bạn giúp bé làm giàu thêm vốn từ vựng giúp bé phát triển khả nghe,...
  • 3
  • 854
  • 8
7 trò chơi phát triển trí thông minh sáng tạo docx

7 trò chơi phát triển trí thông minh sáng tạo docx

Sức khỏe trẻ em

... áp đặt, bị nhắc nhở) Cứ vậy, thông qua trò chơi để học Dưới số trò chơi kích thích phát triển trí thông minh, sáng tạo trẻ Phân chia đồ vật theo nhóm Trò chơi có sức hút với bé đồng thời kích ... Những bóng hay cho trò chơi nhà chúng di chuyển chậm để bé đuổi theo tương đối dẽ bắt Bạn thổi bóng lên tung nhẹ không khí, sau đếm xem lơ lửng mặt đất hay bé thử bắt bóng Đây trò chơi giúp phát ... bé đưa cho bạn, ví dụ ba tất, bút chì hay đồ chơi Lego… Nhận thức màu sắc Dạy bé nhận thức màu sắc điều cần thiết, luyện tập nên bắt nguồn từ trò chơi để tạo hứng thú cho trẻ Bạn cho bé đồ vật...
  • 4
  • 405
  • 0
Tiết 17 GDCD 7 Trò chơi ô chữ và đuổi hình bắt chữ

Tiết 17 GDCD 7 Trò chơi ô chữ và đuổi hình bắt chữ

Giáo dục công dân

... Câu GỒM CHỮ ĐÁP ÁN CẦU KỲ 20 03 05 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 thắng thua 07 05 04 02 09 00 06 01 10 03 08 18 17 16 14 13 11 15 12 Đáp án Lá lành đùm rách Lừa đảo Trung ... vại Công cộng Kính chào Bình tĩnh Học hành GÀ TRỐNG NUÔI CON 20 03 05 09 01 02 04 10 12 00 11 06 08 13 14 07 18 19 15 16 17 ... thực Nhất tự vi sư, bán tự vi sư ngµy nhµgi¸oviÖt nam 2 011 SÁNG KIẾN Đánh kẻ chạy đi, không đánh người chạy lại ngµy nhµgi¸oviÖt nam 2 011 + + CỘNG ĐỒNG + + Chữ nho Cám dỗ Thất học Cháy nhà nhà...
  • 33
  • 9,398
  • 67
Slide môn lý thuyết trò chơi: cân bằng nash trong kinh tế

Slide môn lý thuyết trò chơi: cân bằng nash trong kinh tế

Chuyên ngành kinh tế

... ) Bài toán Cournot • Véc tơ chiến lược (q *1 , q*2 ) cân Nash (NE) q *1 , q*2 nghiệm toán sau: max[P(q1,q*2).q1 - C1(q1 )] max[P(q *1, q2).q2 - C2 (q2)] q1∈ R+ • Giải toán q2∈R+ Bài toán Cournot • ... hãng 2 Bài toán Cournot Trò chơi lưỡng độc quyền Người chơi Không gian chiến lược hãng i Hai hãng 1, 2 Si =[0;+∞) Thu hoạch Hãng i ui(q1,q2) = ᴨi(q1, q2) Trong đó: π i (q1 , q2 ) = P(Q).qi − Ci ... ∂ 2π f1' (q2 ) = − / ∂q1∂q2 ∂q1 ∂ 2π ∂ 2π f 2' (q1 ) = − / ∂q1∂q2 ∂q2 • Giả định: hàm thu hoạch cực đại nên ∂ 2π ∂ 2π ∂q < 0, ∂q2
  • 15
  • 716
  • 0
Slide môn lý thuyết trò chơi: cân bằng NASH chiến lược hỗn hợp

Slide môn lý thuyết trò chơi: cân bằng NASH chiến lược hỗn hợp

Chuyên ngành kinh tế

... pt{pl*2+pr*0}+pb{pl*0+pr *1} pt,pb với ràng buộc: pt+pb =1; pt>=0,pb>=0 Với đấu thủ cột: Max(pl,pr) pt*{pt *1+ pb*0)+pr*{pt*0+pb*2) với ràng buộc pl+pr =1; pl.pr>=0 Giải ta pl =1/ 3, pr=2/3 pb =1/ 3 pt=2/3  toán ... Trong trò chơi dạng chuẩn hai đấu thủ G={ S1,S2;u1,u2},các chiến lược hỗn hợp (p *1, p*2) cân bàng Nash chiến lược hỗn hợp đấu thủ phàn ứng tốt chiến lược đối thủ 3-Ví dụ 2.6 • Xét toán người chơi, ... (L,X) (r ,1- r) với (T,P) (q, 1- q) • Xét trường hợp I x>z y>w II x
  • 24
  • 2,854
  • 6
1 số trò chơi dành cho trẻ mầm non

1 số trò chơi dành cho trẻ mầm non

Mầm non - Mẫu giáo

... bắt phải chờ bạn cứu Đổi vai cáo chơi tiếp Trò chơi “Bỏ giẻ” - Cách chơi: Trẻ ngồi vòng tròn 10 – 12 trẻ, ngồi xổm thành vòng tròn Chọn trẻ làm người bỏ giẻ (1 miếng vải, khăn mùi xoa) Người ... chấm tròn) - Vẽ vòng tròn để vào vòng tròn thẻ Có chấm tròn  Luật chơi: - Trẻ phải tìm nhà - Thí dụ: Trẻ cầm tranh gia đình người phải chạy nhà gắn thẻ có chấm tròn  Cách chơi: - Phát cho 12 ... vòng tròn tạo điều kiện cho chuột chạy gây khó khăn cho mèo đuổi cách nâng tay lên, hạ tay xuống - Trò chơi trẻ mẫu giáo lớn nên chơi khoảng chừng 5 -7 phút /1 lần chơi, mẫu giáo bé không nên chơi...
  • 35
  • 2,687
  • 0
Thể dục lớp 1 - BÀI 7 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI QUA ĐƯỜNG LỘI

Thể dục lớp 1 - BÀI 7 - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI QUA ĐƯỜNG LỘI

Mầm non - Tiểu học

... thực mức - Ôn trò chơi “ Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia trò chơi mức tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập GV kẻ sân cho trò chơi chuẩn bị còi ... nhịp1 -2 hàng dọc Các em bước chân trái trước thường GV dùng còi thổi nhịp1 -2 ,1 - -4 phút GV 2….để HS cố gắng bước nhịp ,tay -2 phút vun tự do.Nếukhông có còi, GV -2 phút đếm nhịp -2 ,1- 2……hoặc ... Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Trò chơi “ diệt vật có hại” /Phần GV phút 4-5 phút 3-4phút -4 phút - Tập hợp hàng dọc dóng hàng, đứng * * nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái .1 * -2 lần 2-3phút...
  • 6
  • 2,781
  • 5
Thế giới động vật - Tuần 1 - Thứ 2 - Thể dục: Lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng -Trò chơi: ném bóng vào rổ doc

Thế giới động vật - Tuần 1 - Thứ 2 - Thể dục: Lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng -Trò chơi: ném bóng vào rổ doc

Mầm non - Tiểu học

... học II/ Hoạt động trời *Hoạt động có chủ đích -Trò chuyện vật nuôi - Bắt chước vận động tiếng kêu vật nuôi - Trò chơi vận động : bắt vịt - Trò chơi dân gian : Mèo đuổi chuột III/ Hoạt động chiều ... nêu - Cô mở nhạc lúc khởi động (phần 1) ro động tác bạn bè bổ sung * Hoạt động 3: - Cô mở nhạc phần 2: trẻ tập động tác tay chân bụng 1( nhấn mạnh tay bụng 1) cô dẫn lời trẻ vận động cá vàng bơi ... làm theo cô tự tắt nhạc, đếm tổ nhiều bóng, tổ gần cô chuyển mô thắng cuộc( ngắt trẻ làm ba lần chơi vịt hít vào thở trẻ di động ) * Hoạt động 4: - Cô dẫn lời trẻ làm vịt bơi, bơi chậm lần đẩy...
  • 5
  • 1,648
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008