... sống Chứcgiớiquan triết học TGQ Triết học có lõi học thuyết triết học, nên chứcchứchọc thuyết triết họcHọc thuyết Triết học chia làm trường phái CNDV CNDT TGQ tâm: TGQ thừa nhận chất giới ... c Thế tổng hòa mối quan hệ xã hội: Nếu cụ thể hóa quan hệ (quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ kinh tế, quan hệ trị, quan hệ tôn giáo, quan hệ đạo đức…) người có quan hệ có nhiêu quan ... luận xây dựng dựa thành tựu khoahọc kỹ thuật người Nó phản ánh thực nên tồn với tư cách sở lý luận giớiquankhoahọc CNDV biện chứng cần người tổng kết thành tựu khoahọc để bổ xung cho ngày phản...
... chứng sở lý luận khoa học, phản ánh quy luật phát triển khách quan lịch sử, chủ nghĩa vật biện chứng trở thành hệ tư tưởng giai cấp vô sản, hệ tư tưởng chứa đựng thống tính khoahọc tính cách mạng ... loại tiến có công cụ vĩ đại nhận thức cải tạo giới + Chủ nghĩa vật biện chứng mang tính thực tiễn cách mạng, hướng dẫn người hoạt động thực tiễn cải tạo giới Chủ nghĩa vật biện chứng vũ khí lý luận ... chứa đựng thống tính khoahọc tính cách mạng Chủ nghĩa vật biện chứng không giải thích giới mà góp phần cải tạo giới Khi xâm nhập vào phong trào đấu tranh giai cấp vô sản nhân loại tiến bộ, phép...
... triển ngành khoahọc Có vai trò to lớn việc hướng dẫn hoạt động nhận thức & đạo hoạt động thực tiễn cải tạo giới 3 Thếgiớiquankhoahọc & Bức tranh khoahọcgiới b) Bức tranh khoahọcgiới ... sáng 3 Thếgiớiquankhoahọc & Bức tranh khoahọcgiới a) TGQ khoahọc Hệ thống tri thức, niềm tin khoa học, tổng kết từ kết trình nghiên cứu, thực nghiệm & dự báo ngành khoahọc Luôn bổ sung, ... nào? BT khoahọc tự nhiên TG ‒ BT vật lý học TG ‒ BT sinh học TG ‒ BT thiên văn học TG… BT khoahọc xã hội & nhân văn TG BT khoahọc – công nghệ TG BT tư vận động nào? TGQ khoahọc hình...
... NAY I THẾGIỚIQUAN VÀ THẾGIỚIQUANKHOAHỌCThếgiớiquan hình thức giớiquan a) Khái niệm, nguồn gốc, cấu trúc giớiquan (TGQ) - Khái niệm giớiquan (world view, world outlook) TGQ toàn quan ... CHƯƠNG VI I THẾGIỚIQUAN VÀ THẾGIỚIQUANKHOAHỌC II NỘI DUNG, BẢN CHẤT CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỚI TƯ CÁCH LÀ HẠT NHÂN CỦA TGQ DUY VẬT III NHỮNG NGUYÊN TẮC PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA TGQ DUY ... outlook) TGQ toàn quan niệm, quan điểm chung người giới, thân người, sống vai trò người giới TGQ bao hàm vũ trụ quan (những quan điểm chung vũ trụ) nhân sinh quan (những quan điểm chung xã hội, người,...
... LUẬN CỦATHẾGIỚIQUANKHOAHỌC I THẾGIỚIQUAN VÀ THẾGIỚIQUANKHOAHỌC 1 .Thế giớiquan hình thức giớiquan a, Khái niệm giớiquan - Định nghĩa: Thếgiớiquan toàn quan điểm, quan niệm người giới, ... phản khoahọc (gắn với giai cấp lực lượng XH phản động) 2 Thếgiớiquan vật lịch sử phát triển giớiquan vật a, Thếgiớiquan tâm giớiquan vật - TGQ tâm TGQ vật xuất từ việc giải vấn đề triết học ... vấn đề triết họcquan điểm thực tiễn - Vấn đề triết học - Các quan điểm khác việc giải vấn đề triết học: Quan điểm CNDT; Quan điểm CNDV trước Mác; Quan điểm chủ nghĩa nhị nguyên - Quan điểm CNDVBC:...
... giớiquan vật 1.1 Thếgiớiquan tâm giớiquan vật Thếgiớiquan tâm giớiquan vật xuất từ việc giải vấn đề triết học: • Thếgiớiquan tâm giớiquan thừa nhận chất giới tinh thần • Thếgiớiquan ... Luận Môn Học Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác - LêNin I THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUANKHOAHỌC Khái niệm giớiquan 1.1 Định nghĩa nguồn gốc: II Thếgiớiquan toàn quan điểm, quan niệm ... người Thếgiớiquan vật thể đa dạng nhiều cấp độ khác tự phát hay tự giác, thô sơ, chất phác hay văn minh 1.2 Lịch sử phát triển giớiquan vật Thếgiớiquan vật chất phác Thếgiớiquan thể...
... giớiquan vật 1.1 Thếgiớiquan tâm giớiquan vật Thếgiớiquan tâm giớiquan vật xuất từ việc giải vấn đề triết học: • Thếgiớiquan tâm giớiquan thừa nhận chất giới tinh thần • Thếgiớiquan ... Luận Môn Học Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác - LêNin I THẾ GIỚI QUAN VÀ THẾ GIỚI QUANKHOAHỌC Khái niệm giớiquan 1.1 Định nghĩa nguồn gốc: II Thếgiớiquan toàn quan điểm, quan niệm ... người Thếgiớiquan vật thể đa dạng nhiều cấp độ khác tự phát hay tự giác, thô sơ, chất phác hay văn minh 1.2 Lịch sử phát triển giớiquan vật Thếgiớiquan vật chất phác Thếgiớiquan thể...
... hình thành giớiquankhoahọc cho HS20 2.1.3 Mục tiêu phương pháp dạy học chương 1, 2, 3, HH 10 NC 22 2.2 NHỮNG CƠ SỞ KHOAHỌCCỦA VIỆC THIẾT KẾ TƯ LIỆU RÈN LUYỆN THẾGIỚIQUANKHOAHỌC ... CỦA ĐỀ TÀI 1.1 TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.2 THẾGIỚIQUAN 1.2.1 Khái niệm giớiquan 1.2.2 Nội dung giớiquankhoahọc 1.2.3 Phương pháp hình thành giới ... thống kiến thức chương trình hóa học THPT 11 1.3.3 Vai trò mơn hóa học việc hình thành giớiquankhoahọc cho HS 12 1.4 THỰC TRẠNG HÌNH THÀNH THẾGIỚIQUANKHOAHỌC CHO HS THPT 16 1.4.1 Mục đích...
... quan tâm; giớiquankhoahọcgiớiquan phản khoahọcThếgiớiquan vật lịch sử phát triển giớiquan vật a Thếgiớiquan tâm giớiquan vật Trang - Thếgiớiquan tâm giớiquan thừa nhận chất giới tinh ... không nêu quan điể, quan niệm người giới thân on người, mà chứng minh quan điểm, quan niệm lý luận Thếgiớiquan triết học triết học không tách rời Triết học hạt nhân lý luận giới quan, phận quan ... Việc phân chia khoahọc tự nhiên, khoahọc công nghệ, khoahọc xã hội, khoahọc nhân văn hay khoahọc bản, khoahọc ứng dụng, v.v có tính tương đối Vì tôn trọng tri thức khoahọc không chống...
... nặng vấn đề mà đợc nhiều thầy thuốc quan tâm lo lắng Nên nghiên cứu đề tài: Tìm yếu tố liên quan đến sốc sốt xuất huyết Dengue nặng theo phân độ Tổ chức Y tế Thếgiới trẻ em Với mục tiêu sau: Xác ... bệnh nhi sốt xuất huyết Dengue nặngkhoa nhi bệnh viện đa khoa Vĩnh Long Tìm hiểu yếu tố liên quan đến sốc sốt xuất huyết Dengue nặngkhoa nhi bệnh viện đa khoa Vĩnh Long PHƯƠNG PHáP - ĐốI TƯợNG ... sàng bệnh nhi sốt xuất huyết Dengue nặngkhoa nhi bệnh viện đa khoa Vĩnh Long - Các yếu tố liên quan đến sốc sốt xuất huyết Dengue nặngkhoa nhi bệnh viện đa khoa Vĩnh Long Phơng pháp xử lý số liệu...
... tiễn Là khâu cuối tiêu chí khách quan để kiẻm chứng tri thức khoa học, có toán học Ở có nhiều vấn đề cần xem xét: Nếu lý thuyết toán học đơi phù hợp với nội toán học (đã thực tiễn kiểm nghệm đúng) ... hợp với khoahọc khác, không ngần ngạy gì, khẳng định lý thuyết Nhưng vấn đề đặt lý thuyết đời nội toán họckhoahọc chưa thể trả lời hay sai sao? Ở ta cần xem xét lại tí, đừng vội chủ quan mà ... toán học II.4.1 Trong công tác nghiên cứu toán học Phát giải mâu thuẫn Nghiên cứu toán học nghĩa tự thân nhà toán học nghĩ điều gí lạ, mà vấn đề nghiên cứu phải bắt nguồn từ mâu thuẫn- toán học...
... Irung Quốc hiểu biếl phất Ị triển khoahọc công nghệ, bỏ !ỡ thời sóng khoa học, k ỹ thuật sôi động vào năm 70, làm Trung Quốc tụt lại đằng sau so với nhiều nước giới Chẳng hạn so với M ỹ chế tạo ... từ 1979 đến naỵ9N x b K hoa học xã h ộ i - GS TS ĐỖ Đ ức B ình (2 0 ), Tạp c h í Những vấn đề kinh tế th ế giới, "Đ ầ u lư trực liế p T ru n g Q uốc năm gẩn m ột số học k in h nghiệm cho V iệ ... ,Trung Quốc gia nhập WTO — thời tìiách thức, N x b khoahọc xã hội - Phùng L â m (1 9 ) , i dự đoán T nuig Quốc kỷ XXI (g h i chép Đ vấn 100 học giả cấp cao T ru n g Q u ố c), N x b V ăn hoá thông...
... Triết họcgiớiquan nhng giớiquan không quy nhập triết họcgiớiquan gồm giớiquankhoahọcgiớiquan không khoa học, giớiquan tôn giáo Triết họcgiớiquankhoahọc triết học đợc chứng minh khoa ... không nêu racác quan điểm, quan niệm ngời giới, thân ngời, mà chứng minh quan điểm, quan niệm lý luận Triết học hạt nhân lý luận giới quan, giớiquanchứcquan trọng riêng có triết học, chuyển giao ... Thần thánh, ma quỷ, phép màu, - Thếgiớiquan triết học: Triết họckhoahọc nghiên cứu quy luật chung tự nhiên, xã hội & t ngời Thếgiớiquan triết họcgiớiquan đợc thể hệ thống lý luận thông...