0

chất hữu cơ khó phân hủy

Dự án PCB Hướng tới giảm thiểu phát sinh các loại hóa chất hữu cơ khó phân hủy

Dự án PCB Hướng tới giảm thiểu phát sinh các loại hóa chất hữu khó phân hủy

Tài liệu khác

... như: Phổ biến thông tin đến các nhà báo về các hợp chất hữu khó phân hủy và hợp chất PCB, Tập huấn về kiểm soát nhập khẩu các vật liệu chất PCB/POP, Báo cáo kết quả rà soát các quy định ... Công ước Stôckhôm, nhằm quản lý an toàn và hướng tới giảm thiểu phát sinh các loại hóa chất hữu khó phân hủy. Tuy nhiên, để phát huy những thành quả đã đạt được, trong thời gian tới, Dự án ... định của nhà tài trợ (NHTG). Các hoạt động liên quan đến chế chính sách gặp một số khó khăn vì các viện và trung tâm thuộc những quan quản lý nhà nước không được tham gia thực hiện các...
  • 3
  • 655
  • 1
quá trình oxi hóa pha lỏng để xử lý chất hữu cơ khó phân hủy sinh học

quá trình oxi hóa pha lỏng để xử lý chất hữu khó phân hủy sinh học

Công nghệ - Môi trường

... TỔNG QUAN1. 1Chất hữu khó phân hủy sinh học. Nước thải dệt nhuộm chứa thuốcnhuộm hoạt tính1.1.1 Chất hữu khó phân hủy sinh học Chất hữu khó phân hủy sinh học là các hợp chất đa vòng hoặc ... công nghiệp, thành phần khó xử lý nhất là chất hữu khó phân hủy sinh học. Với bản chất khó phân hủy bởi vi sinh, tồn tại bềnvững trong môi trường, chất hữu khó phân hủy sinh học sẽ là mối ... những tổn hại môi trường do chất thải công nghiệp gây ra. Với đặc tính tồntại lâu trong môi trường, không bị vi sinh phân hủy, chất hữu khó phân hủy sinhhọc trong chất thải công nghiệp là một...
  • 4
  • 1,045
  • 12
thực hiện công ước STOCKHOLM về các chất thải ô nhiễm hữu cơ khó phân huỷ

thực hiện công ước STOCKHOLM về các chất thải ô nhiễm hữu khó phân huỷ

Môi trường

... Về các chất ô nhiễm hữu khó phân huỷ (Persistent Organic Pollutants, viết tắt là POPs) và Công ước Stockholm về các chất ô nhiễm hữu khó phân hủy: a) Các chất ô nhiễm hữu khó phân huỷ ... toàn đối với các chất ô nhiễm hữu khó phân hủy. b) Tăng cường năng lực quản lý các chất ô nhiễm hữu khó phân hủy: - Tăng cường năng lực cho quan đầu mối quốc gia và các quan chức năng ... trường do các chất ô nhiễm hữu khó phân hủy gây ra; - Xây dựng sở dữ liệu, hệ thống thông tin quốc gia về các chất ô nhiễm hữu khó phân hủy và các hóa chất, chất thải nguy hại khác để...
  • 5
  • 756
  • 1
Bài 21: Phương pháp phân biệt các hợp chất hữu cơ

Bài 21: Phương pháp phân biệt các hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Phương pháp phân biệt các hợp chất hữu Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ... Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Phương pháp phân biệt các hợp chất hữu Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ... dung dịch HCl, dung dịch AgNO3 trong NH3. Câu 24: Chỉ dùng thêm một chất nào trong các chất dưới đây để nhận biết các chất: ancol etylic, axit axetic, glixerol, glucozơ đựng trong 4 lọ mất...
  • 3
  • 9,118
  • 85
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức và Polime ban bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức và polime [23], [44] Bảng 2.2: Kế hoạch dạy học phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức và polime C. 75g và 25g. D. 30g và 70g. 56). Cho các hợp chất ... xin trình bày những kiến thức bản phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức và polime. 2.1.2.1. Glixerol- lipit a. Glixerol - Ancol đa chức là hợp chất hữu nhiều nhóm –OH liên kết ... KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN PHẦN HỢP CHẤT HỮU ĐA CHỨC, TẠP CHỨC VÀ POLIME 2.1. Mục tiêu và nội dung kiến thức 2.1.1. Mục tiêu bản phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức và polime [22],...
  • 121
  • 1,718
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu nhóm chức lớp 11 chương trình bản

Khoa học tự nhiên

... lượng khi chuyển từ chất này sang chất khác để xác định số mol chất phản ứng, khối lượng một chất hay một hỗn hợp, từ đó xác định công thức phân tử của chất hay hỗn hợp các chất. Ví dụ 1: Cho ... trộn các chất, trong hóa hữu phương pháp này thể vận dụng để giải các bài tập tìm số mol, tỉ lệ mol, tỉ lệ thể tích của các chất trong hỗn hợp. Nguyên tắc: Nếu A, B là 2 chất hữu đồng ... qua lại giữa các nguyên tử trong phân tử hợp chất hữu cơ. Kỹ năng - Phân biệt dung dịch phenol với ancol cụ thể bằng pp hóa học.- Viết được PTHH minh họa tính chất hóa học của phenol. - Tính...
  • 144
  • 1,924
  • 2
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... trưng của hợp chất hữu sử dụng để rèn cho học sinh một số kỹ năng viết đúng công thức cấu tạo, phương trình hóa học, nắm rỏ bản chất một số phản ứng đặc trưng hóa học hữu cho học sinh ... của hợp chất etilen, axetilen, rượu etilic, axit axetic vào. GV cho học sinh so sánh thành phần phân tử và đặt vấn đề: -Dựa vào thành phần phân tử của các chất cho biết trong bốn hợp chất trên ... tập môn hóa học lớp 9. giúp các em rèn kỹ năng viết đúng công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ, nắm rõ bản chất của các loại phản ứng đặc trưng như: phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng trùng...
  • 7
  • 4,197
  • 17
nghiên cứu phân loại rác tại nguồn và tái chế tại chỗ chất hữu cơ

nghiên cứu phân loại rác tại nguồn và tái chế tại chỗ chất hữu

Công nghệ - Môi trường

... rác(chứa 70% hữu cơ) 77 kg phân hữu cơ (11% phần hữu cơ) Phân lọaiTrộnMen vi sinhThủy phân Metan hóakhí hóa lỏngTrạm phát điệnĐiện năngsấyTrộnN, P, K Phân vi sinh Chất hữu cơ Nhiệt năngKhử ... tấn/ngày chất thải rắn hữu để làm phân compost, phân vi sinh với chất lượng cao (không lẫn plastic, thủy tinh, các chất độc hại, …).+ Giảm khoảng 70 - 80% lượng chất thải rắn hữu (hoặc ... xử lý chất thải. - Sử dụng tác nhân trùn Quế tham gia quá trình phân hũy chất thải rắn hữu cơ tại nguồn sau khi đã phân loại.- Tạo nguồn phân bón vi sinh chất lượng cao thay thế phân hóa...
  • 102
  • 1,075
  • 5
nghiên cứu hiện trạng các hợp chất ô nhiễm hữu cơ bền - phần kết luận và kiến nghị

nghiên cứu hiện trạng các hợp chất ô nhiễm hữu bền - phần kết luận và kiến nghị

Công nghệ - Môi trường

... khả năng phân huỷ sinh học.• Về công nghệ: Tiếp tục nghiên cứu thêm để hoàn thiện về quy trình sản xuất nhựa tái chế. Đặc biệt là công đoạn phân loại, rửa nylon, đùn ép sản phẩm, các sở tái ... thích hợp với hiện trạng quản lý chất thải rắn hiện nay. Bên cạnh đó, luận văn cũng đưa ra được chiến lược giảm thiểu CTNH và POPs bằng cách thay thế bởi nhựa phân huỷ sinh học.Tuy nhiên trong ... cứu.• Đề xuất công nghệ và thiết bi kỹ thuật: Chỉ dừng lại ở mức độ phân tích kinh tế thông qua giá thiết bị, sản phẩm. Chưa phân sâu vào thông số kỹ thuật từng thiết bị, chi phí vận hành, chi...
  • 3
  • 1,028
  • 3
bai 35- Cau tao phan tu hop chat huu co

bai 35- Cau tao phan tu hop chat huu co

Hóa học

... 44Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ. 1. Hóa trị và liên kết giữa các nguyên tử2. Mạch cacbon I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ. 1. ... tạo phân tử hợp chất hữu cơ I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ. 1. Hóa trị và liên kết giữa các nguyên tử2. Mạch cacbon Kiến thức cần nhớ:Thuyết cấu tạo phân tử hợp chất hữu ... trong phân tử- Cho biết thành phần của phân tử và trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tửBài 35 Tiết 44Cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ I- Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ. ...
  • 20
  • 1,572
  • 3

Xem thêm