chương trình đào tạo nghề cơ điện tử
Chương trình đào tạo ngành cơ điện tử
... 1 NGÀNH CƠ ĐIỆN TỬ 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Cơ điện tử nhằm mục tiêu đào tạo kỹ sư có ... thống máy móc thiết bị cơ điện tử trong các qui trình sản xuất và chế tạo của các nhà máy và xí nghiệp, đáp ứng nhu cầu lao động có trình độ kỹ thuật cao về cơ điện tử của đất nước. 4. Chuẩn ... 4.1. Yêu cầu về kiến thức: Về kiến thức cơ sở: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ sở của ngành trong lĩnh vực cơ điện tử, cần thiết cho nghề nghiệp hoặc phục vụ cho việc học ở bậc cao...
- 3
- 671
- 5
Chương trình đào tạo thương mại điện tử trong công tác xúc tiến thương mại
... www.huba.org.vn.3 TP.HCM, ngày 20/05/2010 Chương trình đào tạo Thương mại điện tử trong công tác xúc tiến thương mại8h00-8h30 Đăng ký 8h30-8h35 Giới thiệu chương trình 8h35-10h00 Cổng thông tin Thị ... Việt Nam (VNEX)Cổng Thương mại điện tử quốc gia (ECVN)10h00-10h20 Nghỉ giải lao10h20-11h00 Giới thiệu và thực hành trên hệ thống cấp chứng nhận xuất xứ điện tử EcoSysChữ ký số và dịch vụ ... xuất xứ điện tử EcoSysChữ ký số và dịch vụ chứng thực chữ ký số và Thanh toán điện tử 11h45 Kết thúc chương trình, phát chứng chỉ 1 ...
- 3
- 453
- 0
bài giảng phát triển chương trình đào tạo nghề
... VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ 1. CƠ CẤU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1. KHÁI NIỆM 2.2. PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 3. CÁC ... học; 2. Chương trình dạy nghề theo mô đun; 3. Chương trình dạy nghề kết hợp môn học và mô đun. b. Chương trình dạy nghề cho từng nghề bao gồm: − Mục tiêu đào tạo theo từng trình độ đào tạo; − ... nghề Hệ đào tạo Nhóm ngành, nghề Ngành nghề, đào tạo Mô hình phân hệ bậc, nhóm ngành, nghề đào tạo Chương trình đào tạo khung Hình 3. Mô hình Chương trình Đào tạo Khung ...
- 44
- 2,673
- 33
Tài liệu Chương trình đào tạo nghề trình độ trung cấp: Vận hành Cần trục (Lái cẩu) doc
... môn 2 2Tổng cộng 40 29 117 MỤC LỤCCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤPTên nghề: Vận hành Cần trục (Lái cẩu)Mã nghề: Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp ... dẫn:* Chương trình này được dùng trong các trường đào tạo nghề trình độ trung cấp nghề được bố trí dạy ngay từ đầu khoá học, học trước các môn học chuyên môn.* Trọng tâm chương trình: + Chương ... song các môn lý thuyết cơ sở và lý thuyết chuyên môn nghề. Môn học đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành kỹ năng nghề nghiệp trong chương trình đào tạo nghề trình độ trung cấp.Môn...
- 59
- 2,723
- 45
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012
... nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời.6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt đượcMục tiêu đào tạo Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công nghệ Điện tử - Viễn ... ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thôngNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu ... sư, Phó giáo sư và 16 Tiến sĩ đủ trình độ để tham gia giảng dạy chương trình. 4. Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người họcKhoa Điện tử Viễn thông tạo điều kiện để học viên tham gia...
- 6
- 610
- 0
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012
... thường xuyên học tập nâng cao trình độ, có khả năng tự học suốt đời.6. Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng trình độ ngoại ngữ đạt đượcMục tiêu đào tạo: Chương trình nhằm đào tạo các cử nhân ngành Công ... mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Thông tinNăm học 2011-20121. Đối tượng tuyển sinh, ... mềm, cơ sở dữ liu, mng mỏy tớnh, kin trỳc mỏy tớnh. ã Kin thức tổng quát về các kiến trúc máy tính và hệ điều hành, cơ sở dữ liệu, các loại hình mạng truyền thông, các môi trường lập trình...
- 5
- 522
- 0
chương trình đào tạo công nghệ kỹ thuật điện tử ,truyền thông
... tảng về ngành Điện tử với các môn học: Mạch Điện, Kỹ thuật điện, An toàn lao động, Linh kiện điện tử, Đo điện- Điện tử, Mạch điện tử, Kỹ thuật xung, Kỹ thuật số, Ngôn ngữ lập trình C++, Lý thuyết ... - Hạnh phúc ___________ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Đại học Loại hình đào tạo: Chính quy Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật điện Tử, truyền thông Tên tiếng Anh: ... chương trình điều khiển giao tiếp và điều khiển các thiết bị ngoại vi cơ bản 16. Lí thuyết trường điện từ ngành điện tử 2 Khái niệm và các phương trình cơ bản của trường điện từ, trường điện...
- 239
- 525
- 0
chương trình đào tạo nghành công nghệ kỹ thuật điện điển tử tại trường đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM
... ******* CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình đào tạo: Điện Công Nghiệp Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công Nghệ Kỹ Thuật Điện Điện Tử Hình thức đào tạo: chính quy ... cấu tạo, công nghệ chế tạo các lọai vật liệu điện, điện tử, tính năng các loại vật liệu điện, điện tử thông dụng trong ngành điện, điện tử; Bản chất điện, cơ, hóa, điện tử, …của vật liệu: dẫn điện, ... thuật điện điện tử, chương trình khung và chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật điện điện tử, vai trò, vị trí công tác và các nhiệm vụ của Kỹ sư Ngành Công nghệ Kỹ thuật điện điện tử và...
- 22
- 804
- 0
Thông tin chung về chương trình đào tạo cán bộ Công nghệ thông tin các cơ quan chính phủ và nhà nước Việt nam
... nhập học. Chương trình Đào tạo Cán bộ Công nghệ thông tin các Cơ quan Chính phủ, Nhà nước Việt Nam năm 20101. Giới thiệu Chương trình đào tạo cán bộ Công nghệ thông tin theo giáo trình Kỹ sư ... CHUNGTHÔNG TIN CHUNGvề về Chương trình Đào tạo Cán bộ Công nghệ thông tin Chương trình Đào tạo Cán bộ Công nghệ thông tin các Cơ quan Chính phủ và Nhà nước Việt Namcác Cơ quan Chính phủ và Nhà nước ... Công ty Phát triển Phần mềm và Đào tạo (eDT): 1. Các việc sắp xếp liên quan đến chương trình đào tạo; 2. Khai giảng (thông tin giới thiệu khoá học);3. Cơ sở đào tạo; 12. Báo cáo Mỗi học viên...
- 9
- 696
- 0
Chương trình đào tạo theo học tín chỉ- ngành kĩ thuật điện, điện tử
... Circuits II ELEN125 Kỹ thuật điện 4428 Điện tử I Electronics I ELEN115 Kỹ thuật điện 44CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN, ĐIỆN TỬ(Ban hành kèm theo Quyết định ... cho kĩ sư điện Applied Mathematics for Electric Engineers AMA365 Kỹ thuật điện 4 4II.2 Kiến thức cơ sở ngành Core Subjects4226 Mạch điện I Circuits I ELEN114 Kỹ thuật điện 4427 Mạch điện II ... Political Subjects101 Nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin I Basic Principles of Marxist Leninism I IDEO111 Những nguyên lý cơ bản CNMLN2 22 Nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin...
- 2
- 440
- 0
Chương trình đào tạo ngành điện tử viễn thông
... tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: 5. Nội dung chương trình: Stt Tên môn học Tín chỉ Tên giáo trình Tên tác ... 37. Nguyên lý cơ bản CN M-L 5 38. Thí nghiệm Mạch điện tử 1 39. Thí nghiệm Vi xử lý 1 40. Cơ sở tự động 3 41. TN Biến đổi năng lượng điện cơ 1 42. Xử lý số ... 49. TN Truyền số liệu và mạng 1 50. Thực tập điện 2 1 51. Thực tập Kỹ thuật 1 52. Mạch Điện Tử Nâng Cao 2 53. Mạch Điện Tử Thông Tin 3 ...
- 4
- 600
- 3
- chương trình đào tạo nghề
- tai lieu phat trien chuong trinh dao tao nghe
- chương trình đào tạo nghề điện tử dân dụng
- chương trình đào tạo nghề điện dân dụng
- chương trình đào tạo nghề điện lạnh
- khung chương trình đào tạo ngành cơ điện tử
- chương trình đào tạo ngành cơ điện tử
- chương trình đào tạo thương mại điện tử
- chương trình đào tạo nghề cơ điện nông thôn
- chương trình đào tạo nghề điện công nghiệp và dân dụng
- giải pháp 5 tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo nghề và tài liệu học tập
- tập trung xây dựng các chương trình đào tạo nghề cho lực lượng lao động nằm trong độ tuổi nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ lãnh đạo địa phương có chính sách thu hút nguồn nhân lực
- một số thông tin về chương trình đào tạo nghề điện công nghiệp hệ cao đẳng nghè
- tương quan đánh giá của các khách thể nghiên cứu về các khối kiến thức trong chương trình đào tạo nghề điện công nghiệp hệ cao đẳng nghề
- cơ sở lý luận và thực tiễn về chương trình đào tạo nghề cho nông dân
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25