chương trình giải nén winrar
Tài liệu Tối ưu hóa quá trình giải nén của WinRar pptx
... này, các bạn có thể yên tâm nén file theo chuẩn rar. Recover là tính năng rất thông minh của Winrar, cho phép bạn sử dụng Winrar để giản nén file lỗi mà không cần một trình hỗ trợ nào khác. ... Tối ưu quá trình giải nén của WinRar Chuyển sang tab Advance. Tại tab này các bạn tăng thông số tối đa trong mục...
- 2
- 531
- 1
Phân tích module Rabin với chương trình giải mã cho trước
... phơng trình đồng d:eK (x1) x (mod p), eK(x2) x (mod p).4.11. Giả sử A là một thuật toán tất định có đầu vào là một RSA modulo n và bản mà y. A sẽ hoặc giải mà y hoặc không có lời giải. ... toán số học là theo modulo n.4.12. Viết một chơng trình để đánh giá các ký hiệu Jacobi bằng cách dùng bốn tính chất đợc nêu ở phần 4.5. Chơng trình không thực hiện việc phân tích thừa số trừ ... trừ việc phân ra các luỹ thừa bậc hai. HÃy kiểm tra chơng trình của bạn qua việc tính các ký hiệu Jacobi sau: 4.13. HÃy viết một chơng trình tính số các số giả nguyên tố Euler theo các cơ sở...
- 15
- 627
- 2
Phân tích module Rabin với một chương trình giải mã cho trước
... phơng trình đồng d:eK (x1) x (mod p), eK(x2) x (mod p).4.11. Giả sử A là một thuật toán tất định có đầu vào là một RSA modulo n và bản mà y. A sẽ hoặc giải mà y hoặc không có lời giải. ... trừ việc phân ra các luỹ thừa bậc hai. HÃy kiểm tra chơng trình của bạn qua việc tính các ký hiệu Jacobi sau: 4.13. HÃy viết một chơng trình tính số các số giả nguyên tố Euler theo các cơ sở ... 4.2. Nhiệm vụ của bạn là phải giải mà chúng. Các tham số công khai của hệ thống là n =18923 và b = 1261 (bảng 4.1) và n = 31313, b = 4913 (với bảng 4.2). Phép giải mả cáo thể thực hiện nh sau....
- 15
- 800
- 9
Phương pháp luận khoa học được thể hiện ở đường lối, chính sách, kế hoạch, chương trình, giải pháp có tầm chiến lược của Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục và đào tạo
... chơng trình: Chơng trình mới đợc cấu trúc theo chiều dọc và đồng tâm với hai nội dung cơ bản là hệ thống giá trị đạo đức nhân văn và hệ thống giá trị pháp luật XHCN khác hẳn với chơng trình ... hiện phơng pháp này do ngời dạy và ngời học đều mới tiếp xúc và làm quen với chơng trình đổi mới mà chơng trình GDCD lớp 7 cũ hoàn toàn không có. Chính vì lẽ đó yêu cầu đặt ra với bộ môn GDCD ... đào tạo cần thờng xuyên bồi dỡng, nâng cao trình độ của giáo viên dạy GDCD thông qua các lớp tập huấn, các trại hè, hội nghị, hôị thảo, đồng thời giải quyết những ý kiến đề xuất từ cơ sở, có...
- 15
- 1,075
- 0
Tài liệu Hướng dẫn viết một chương trình chạy nền t pdf
... một chương trình chạy nền Hỏi: Xin hướng dẫn viết một chương trình chạy nền, khi nhấn tổ hợp phím thì chạy một đoạn code và nhấn tổ hợp phím khác thì dừng lại. Khi đang chạy một chương trình ... code và nhấn tổ hợp phím khác thì dừng lại. Khi đang chạy một chương trình khác thì làm sao chương trình của tôi nhận được sự kiện nhấn tổ hợp phím? Đáp: Để ứng dụng có thể nhận và xử ... dung trên thì quá trình dịch sẽ không có lỗi. 7. Chọn menu Build.Execute KeyHookDemo để chạy thử ứng dụng, mỗi...
- 7
- 497
- 0
Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... CHUNG tài: "Dạy học phương trình - bất phương trình mũ và lôgarit chương trình Giải tích lớp 12 - Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập ... gidng. Vi nhng lý do trên tôi ch tài nghiên cu: Dạy học phương trình - bất phương trình mũ và lôgarit chương trình Giải tích lớp 12- Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập ... GIÁO ÁN DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH- BẤT PHƢƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1. Những yêu cầu về dạy học phƣơng trình - bất phƣơng trình mũ và lôgarit...
- 27
- 1,199
- 2
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao
... bài toán giải phƣơng trình, bất phƣơng trình, hệ phƣơng trình Khi định nghĩa phương trình, bất phương trình, ta cũng dựa trên khái niệm hàm số. Khi giải phương trình, bất phương trình, ta ... luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình Giải tích lớp ... luyện kỹ năng ứng dụng đạo hàm giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình 2.2.2.1. Ứng dụng đạo hàm trong việc giải phương trình Bài 1: Tìm m để phương trình x3 - x2 + 18mx - 2m...
- 21
- 1,234
- 2
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông
... dục và Đào Tạo 1. Sách giáo khoa Giải tích 12 - chương trình chỉnh lí hợp nhất năm 2000. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 2002. 2. Sách bài tập Giải tích 12- chương trình chỉnh lí hợp nhất năm 2000. ... giáo viên Giải tích 12- chương trình chỉnh lí hợp nhất năm 2000. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 2002. 4. Sách giáo khoa- Giải tích 12 - Nâng cao. Nxb Giáo dục. Hà Nội, 2008. 5. Sách bài tập- Giải tích ... trong các trường THPT (gồm SGK Giải tích 12 – sách chỉnh lí hợp nhất năm 2000- SGK[1], SGK Giải tích 12 – nâng cao- SGK [4], SGK Giải tích 12 – cơ bản- SGK [7] chương trình hiện hành). Trong đó...
- 24
- 1,644
- 6
Báo cáo Bài tập lớn trí tuệ nhân tạo :Không gian trạng thái được mô tả là trò chơi cờ tướng. Hãy xây dựng chương trình giải quyết bài toán theo phương pháp cắt tỉa alpha-beta
... < gt[vitri.X + 1][i - 1])Thiết kế chương trình: Nút Newgame để chơi lại từ đầu.Nút Caidatdulieu để thiết lập database cho máy.Nút Close đóng chương trình. Báo cáo môn Trí tuệ nhân tạo ... Ngô Hữu Phúc.Đề tài:Không gian trạng thái được mô tả là trò chơi cờ tướng. Hãy xây dựng chương trình giải quyết bài toán theo phương pháp cắt tỉa alpha-beta. Để mô tả không gian trạng thái ... hoặc xác định chính xác giá trị tại nút cha, ông nó. Như trên nói, một cách để tiện theo dõi quá trình tính toán là dùng các tham số alpha và beta để ghi lại các thông tin theo dõi cần thiết....
- 5
- 4,722
- 98
Báo cáo đồ án trí tuệ nhân tạo: Xây dựng chương trình giải quyết bài toán chơi cờ vua theo phương pháp Minimax
... ta sẽ không đủ 9III. Trò chơi Cờ Vua Chương trình được xây dựng dựa trên cơ sở lí thuyết vừa nêu trên. Với độ sâu được xét tới là 2.Giao diện chương trình: Màn hình đăng nhập người chơiMàn ... đỉnh!Chất lượng của chương trình phụ thuộc vào hàm đánh giá, để xây dựng được hàm đánh giá thông minh thì ta cần phải xét toàn bộ các yếu tố cần thiết. Ở đây hàm đánh giá của chương trình còn chưa ... tạo, kết hợp với các hàm đánh giá, từ đó xây dựng một chương trình cờ vua mang tính chất minh họa thuật toán hơn là xây dựng một chương trình có tính ứng dụng cao trong thực tế. Sau đây là...
- 10
- 3,386
- 34
CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÍ CỬA HÀNG GIẢI KHÁT - PTTKHT.doc
... TRANG 3. NGUYỄN THỊ VIỆT ÁNH 4. CÙ THỊ NHO1Quản lí cửa hàng giải khát Lớp CT701-nhóm 13 CHƯƠNG TRÌNH QUẢN LÍ CỬA HÀNG GIẢI KHÁT 25 Đà Nẵng, thị trấn Núi Đèo,h.Thủy Nguyên,Hải Phòng ĐT:031.975798 ... việc. -Đóng vai trò chính trong từng bộ phận cụ thể. Chương trình: -Giới thiệu về bản thân người phỏng vấn. -Trình bày tổng quan về chương trình quản lí́.Ước lượng thời gian: 2 phút 4 phút2 ... cửa hàng giải khát Lớp CT701-nhóm 13 3.Giao diện “Phiếu thanh toán cho khách” The end!18Quản lí cửa hàng giải khát Lớp CT701-nhóm 13 2.3 Biểu đồ luồng dữ liệu mức 1 của chức năng “GIẢi QUYẾT...
- 18
- 882
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose