... phải có sự tham chiếu với ngành khoa học xã hội nhân văn khác ngôn ngữ học, triết học, tâm lý học, … Sự quan tâm đến mẫu gốcvănhọc phản ánh xu hướng vận động chung tư nghiên cứu muốn vượt qua ... XXI, nghiên cứu phê bình vănhọc tích cực sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành Để hiểu nguồn gốc xuất chức tượng văn học, mẫu gốc chẳng hạn, nghiên cứu phê bình vănhọc cần phải có sự tham ... lịch sử Cùng với việc sử dụng phương pháp phân tich ́ tác phẩm vănhọc , phương pháp phân tich phim phương pháp so sánh , vận dụng ́ cách tiếp cận vănhóa học, theo quan niệm phương pháp văn...
... suy nghĩ luật tục Ê Đê nhìn từ gócđộvănhóa pháp lý Ê Đê cộng đồng người thống ý thức dân tộc, ngôn ngữ văn hóa, dân tộc thiểu số địa Đaklak có trình độ phát triển vănhóa tiêu biểu cho Đakalk ... xuất trình độ thấp nên nhu cầu quản lý tính chất hoạt động quản lý đơn giản, nên luật tục có chế điều chỉnh riêng Bằng nhiều cách thức như: giáo dục, răn đe, xử phạt, luật tục tác động đến nhận ... có uy tín buôn làng (thường già làng) – đứng giải mâu thuẫn, xung đột Trong xử kiện, Khoa phat kđi đọc luật tục (bằng văn vần) sử dụng biện pháp nghi thức cổ truyền, sau phán xử ông chánh án tín...
... viết vănhọc dân gian, thường có quan niệm: Vănhọc dân gian sáng tác tập thể, truyền miệng nhân dân lao động” hay Vănhọc dân gian hình thái ý thức xã hội” Nhiều tác giả cho rằng, vănhọc dân ... tài “Nghiên cứu hát ru người Việt gócđộvănhóavănhọc dân gian” để làm đề tài luận văn Thạc sĩ Mục đích, đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Mục đích Trong vănhóa dân gian, hát ru xuất từ lâu ... nghiên cứu giới hạn vào việc nghiên cứu hát ru người Việt gócđộvănhóavănhọc dân gian nhằm giữ gìn phát huy thành tựu chúng kho tàng vănhọc dân gian truyền thống quý giá dân tộc ta 3.3 Phạm...
... luận văn Xin chân thành cảm ơn thầy cô khoa Văn học, khoa Sau đại học, cán phòng Quản lý khoa học trường Đại học khoa học xã hội nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội tạo thuận lợi cho trình học ... viết vănhọc dân gian, thường có quan niệm: Vănhọc dân gian sáng tác tập thể, truyền miệng nhân dân lao động” hay Vănhọc dân gian hình thái ý thức xã hội” Nhiều tác giả cho rằng, vănhọc dân ... tài “Nghiên cứu hát ru người Việt gócđộvănhóavănhọc dân gian” để làm đề tài luận văn Thạc sĩ Mục đích, đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Mục đích Trong vănhóa dân gian, hát ru xuất từ lâu...
... thuyết lịch sử Nguyễn Triệu Luật từ gócđộvănhóa cách giới thuyết khái niệm văn hóa, vănhóahọc phân tích tiểu thuyết lịch sử dƣới nhiều góc độ: không gian văn hóa, nhân vật – chủ thể văn hóa… ... LUẬT TỪ GÓCĐỘVĂN HÓA……………………………………………………… 34 2.1 Giới thuyết khái niệm vănhóa mối quan hệ vănhóavănhọc 34 2.1.1 Khái niệm vănhóa 34 2.1.2 Mối quan hệ vănhóavănhọc ... 200 định nghĩa vănhóaVănhóa đƣợc đề cập đến nhiều lĩnh vực nghiên cứu nhƣ dân tộc học, 34 nhân loại học, dân gian học, địa vănhóa học, vănhóa học, xã hội học, … định nghĩa vănhóa lĩnh vực...
... nhìn từ nhiều góc độ: Văn hóa, địa lí, lịch sử, vănhọc trí tng tng phong phú, khả quan sát tinh tờng nhiều giác quan ; vốn tri thức rộng, sâu tác giả nhiều ngành nghề: quân sự, văn học, thể thao...
... NGHỆ THUẬT CHẦU VĂN DƢỚI GÓCĐỘVĂNHỌC DÂN GIAN CHƢƠNG 3: DIỄN XƢỚNG CHẦU VĂN DƢỚI GÓCĐỘVĂNHOÁ VÀ VĂNHỌC DÂN GIAN Reference TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Thị An (1992), Sựvận động truyền thuyết ... không gian sống Chầu Văn - Thứ hai, luận văn khẳng định vẻ đẹp văn nghệ thuật Chầu văn từ gócđộ nghiên cứu vănhọc dân gian, đặc biệt hệ thống hình tượng nghệ thuật tiêu biểu độc đáo nghệ thuật ... học dân gian, hướng tới mục tiêu cụ thể sau: - Thứ nhất, luận văn lí giải sở khoa học đặc sắc nghệ thuật Chầu văn từ góc nhìn vănhóavănhọc dân gian tạo nên sức sống mãnh liệt bền bỉ lịch sử, ...
... địa danh học ngôn ngữ học Địa danh học ngành khoa học quan trọng có liên quan đến sử học, địa lý học, vănhoá học, nằm từ vựng học Cụ thể là: Trong từ vựng học có Danh xƣng học nghiên cứu qui luật, ... Chƣơng 3: ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ CỦA ĐỊA DANH VÕ NHAI .79 3.1 MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VĂNHOÁ VÀ NGÔN NGỮ 79 3.2 ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ THỂ HIỆN TRONG ĐỊA DANH VÕ NHAI 82 3.2.1 Đặc trƣng vănhoá đƣợc thể qua ... nghiên cứu luận văn tìm hiểu đặc điểm địa danh Võ Nhai phƣơng diện khác nhau: ngôn ngữ, văn hoá, lịch sử, v.v…, nhằm làm bật đặc điểm phƣơng thức định danh từ gócđộ ngôn ngữ - văn hoá, qua làm sáng...
... địa danh học ngôn ngữ học Địa danh học ngành khoa học quan trọng có liên quan đến sử học, địa lý học, vănhoá học, nằm từ vựng học Cụ thể là: Trong từ vựng học có Danh xƣng học nghiên cứu qui luật, ... Chƣơng 3: ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ CỦA ĐỊA DANH VÕ NHAI .79 3.1 MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VĂNHOÁ VÀ NGÔN NGỮ 79 3.2 ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ THỂ HIỆN TRONG ĐỊA DANH VÕ NHAI 82 3.2.1 Đặc trƣng vănhoá đƣợc thể qua ... nghiên cứu luận văn tìm hiểu đặc điểm địa danh Võ Nhai phƣơng diện khác nhau: ngôn ngữ, văn hoá, lịch sử, v.v…, nhằm làm bật đặc điểm phƣơng thức định danh từ gócđộ ngôn ngữ - văn hoá, qua làm sáng...
... hiệu định nghĩa vănhoá Nó tượng có từ lâu đời vănhoáSự đời kết tất yếu trình nhận thức giới người Và việc sử dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực khác đời sống xã hội, đặc biệt vănhoá phương Đông, ... hoạt động vòng bí mật không nói dối nhân thân công việc [Xem thêm Phạm Minh Lăng 2003: tr 339-340] Các nhà văn, nhà thơ thường xuyên hư cấu để xây dựng nên hình tượng vănhọc Trong vănhọc có ... triết học phương Tây Hà Nội: NXB Vănhoá thông tin 641 tr Thi Thuyên 2008: Dạy bé nói dối? //In Mẹ & Con (bán nguyệt san Giáo dục TP.HCM), số tháng 4-2008 Tr 10-11 Trần Ngọc Thêm 2004: Tìm sắc văn...
... luận-Luật tục người Ê Đê LỜI NÓI ĐẦU Trình độvănhóa nói chung vănhóa pháp lý nói riêng không phản ánh sắc vănhóa mà phản ánh khả nhận thức trình độ phát triển dân tộc Ở nước ta nay, bên cạnh ... cất bên người thân gia đình mẹ đẻ Văn hóa:Người Ê Đê có kho tàng vănhọc truyền miệng phong phú: thần thoại, cổ tích, ca dao, tục ngữ, đặc biệt Khan (trường ca, sử thi) tiếng với Khan Đam San, ... NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996 Giáo trình Lý luận nhà nước pháp luật – Đại học luật Hà Nội, NXB Chính trị quốc gia, 2007 Luật bảo vệ phát triển rừng 2004 (www.chinhphu.vn) Tạp chí khoa học...
... địa danh học ngôn ngữ học Địa danh học ngành khoa học quan trọng có liên quan đến sử học, địa lý học, vănhoá học, nằm từ vựng học Cụ thể là: Trong từ vựng học có Danh xƣng học nghiên cứu qui luật, ... Chƣơng 3: ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ CỦA ĐỊA DANH VÕ NHAI .79 3.1 MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VĂNHOÁ VÀ NGÔN NGỮ 79 3.2 ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ THỂ HIỆN TRONG ĐỊA DANH VÕ NHAI 82 3.2.1 Đặc trƣng vănhoá đƣợc thể qua ... nghiên cứu luận văn tìm hiểu đặc điểm địa danh Võ Nhai phƣơng diện khác nhau: ngôn ngữ, văn hoá, lịch sử, v.v…, nhằm làm bật đặc điểm phƣơng thức định danh từ gócđộ ngôn ngữ - văn hoá, qua làm sáng...
... Nhân vật vănhọc người Để hiểu nhân vật vănhọc không tìm hiểu quan niệm người tác quan niệm thời đại chi phối quan niệm đến ... mệnh bạc chủ đề trở trở lại nhiều lần Ta nhận điều Truyện Kiều, Độc Tiểu Thanh kí, Bài ca người gảy đàn Long Thành Nhìn từ gócđộvănhóa đánh giá vấn đề người phụ nữ tài sắc hai phương diện thân ... Trong Độc Tiểu Thanh ký - Nguyễn Du cảm xúc trước đời tài hoa mà mệnh bạc Tiểu Thanh: Sơn phấn có thần chôn văn hận Văn chương không mệnh đốt vương” Son phấn tượng trưng cho nhan sắc nàng Văn chương...
... phẩm độc đáo dường lặp lại + Ngoài đặc sản Hà Nội phải kể đến bánh cốm Nguyên Ninh, chả cá Lã Vọng, Cốm làng Vòng - Miền Trung: Nếu lịch nét duyên dáng vănhoá ẩm thực Hà Nội vănhoá miền Trung độc ... nếp sống vănhoá cổ truyền + Dọc theo dải đất miền Trung nhỏ hẹp ta thấy kênh dài đắc sắc ẩm thực vănhoá như: gỏi cá Bình Định, Sò huyết Ô Loan - Miền Nam: + Dừng bước đến với vănhoá ẩm thực ... đất nước lại có ăn khác mang ý nghĩa riêng tạo nên sắc độc đáo gắn liền với địa danh - Miền Bắc: Có thể nói Hà Nội nơi hội tụ tinh hoavănhoá ẩm thực miền Bắc + Nói đến ngon Hà Nội phở Phở Hà...
... địa danh học ngôn ngữ học Địa danh học ngành khoa học quan trọng có liên quan đến sử học, địa lý học, vănhoá học, nằm từ vựng học Cụ thể là: Trong từ vựng học có Danh xƣng học nghiên cứu qui luật, ... Chƣơng 3: ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ CỦA ĐỊA DANH VÕ NHAI .79 3.1 MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VĂNHOÁ VÀ NGÔN NGỮ 79 3.2 ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ THỂ HIỆN TRONG ĐỊA DANH VÕ NHAI 82 3.2.1 Đặc trƣng vănhoá đƣợc thể qua ... nghiên cứu luận văn tìm hiểu đặc điểm địa danh Võ Nhai phƣơng diện khác nhau: ngôn ngữ, văn hoá, lịch sử, v.v…, nhằm làm bật đặc điểm phƣơng thức định danh từ gócđộ ngôn ngữ - văn hoá, qua làm sáng...
... địa danh học ngôn ngữ học Địa danh học ngành khoa học quan trọng có liên quan đến sử học, địa lý học, vănhoá học, nằm từ vựng học Cụ thể là: Trong từ vựng học có Danh xƣng học nghiên cứu qui luật, ... Chƣơng 3: ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ CỦA ĐỊA DANH VÕ NHAI .79 3.1 MỘT VÀI VẤN ĐỀ VỀ VĂNHOÁ VÀ NGÔN NGỮ 79 3.2 ĐẶC TRƢNG VĂNHOÁ THỂ HIỆN TRONG ĐỊA DANH VÕ NHAI 82 3.2.1 Đặc trƣng vănhoá đƣợc thể qua ... nghiên cứu luận văn tìm hiểu đặc điểm địa danh Võ Nhai phƣơng diện khác nhau: ngôn ngữ, văn hoá, lịch sử, v.v…, nhằm làm bật đặc điểm phƣơng thức định danh từ gócđộ ngôn ngữ - văn hoá, qua làm sáng...
... thuốc, từ thuốc đến động vật dùng để ngâm thuốc, rừng có rắn, tăc kè, bìm bịp… biển có hải sâm, biển…rồi đến loại cao hổ cốt, ngựa bạch, sơn dương… Mỗi loại rượu thuốc có tính riêng sử dụng cho đối ... thuốc bổ uống được” Theo lương y Nguyễn Công Đức, động vật, thực vật có sẵn giống Tuy nhiên, vấn đề quan trọng biết cách chế biến, phối hợp loại động vật với vị thuốc có rượu bổ Chẳng hạn, rượu ... (1996) Tuy thuốc lương y triều Nguyễn nghiên cứu dâng vua Minh Mạng, song thiết nghĩ, độc giả có ý định sử dụng nên tham khảo ý kiến lương y 1- Nhục thung 12g 11- Xuyên khung 12g dung 2- Táo...
... Duy Nhƣờng 1998, Vănhọc điển cố thuyết minh, tập 1, Nxb Văn nghệ TPHCM 26 Nguyễn Duy Nhƣờng 1998, Vănhọc điển cố thuyết minh, tập 3, Nxb Văn nghệ TPHCM 27 Nguyễn Hiến Lê 2006, Sử Trung Quốc, ... miếu thành tố vănhóa cụ thể Phƣơng pháp liên ngành: sử dụng kiến thức phƣơng pháp nhiều ngành khoa học khác: lịch sử, địa lí, kiến trúc, nghệ thuật, … nhằm làm rõ đặc trƣng vănhoá mà ngƣời Hoa ... hiểu lịch sửvănhóa địa phƣơng nói chung, lịch sửvănhóa cộng đồng ngƣời Hoa nói riêng Và giúp ta tìm thấy đƣợc đặc trƣng vănhóa cộng đồng ngƣời Hoa vùng đất Đồng thời, qua giá trị vănhóa ẩn...
... hướng vănhoáChính có tác động lẫn nên quan hệ vănhọcvănhóavận động theo nhịp sống thời đại; mặt khác, vănhọc phận cấu trúc tổng thể văn hóa, phận thụ động, chịu tác động chiều Do đó, vănhọc ... sở lý luận 1.1.1 Quan hệ vănhọc - vănhóa hướng tiếp cận vănhọc từ góc nhìn vănhóahọc Trước hết, văn học, nay, có nhiều định nghĩa vănhọc Một cách vắn tắt, xem vănhọc loại hình nghệ thuật, ... gian văn hoá, thời gian văn hoá, tính cách vănhoá Nam Bộ truyện ngắn Sơn Nam Bình Nguyên 11 Lộc, luận án làm rõ đặc điểm đóng góp hai nhà vănvăn học, vănhoá Nam Bộ nói riêng; văn học, văn hóa...
... nghĩa giáo dục phẩm chất đaọ đức - Nghiên cứu gócđộvăn hoá) Minor thesis Field: English Linguistics Code: 60 22 15 Supervisor : Prof Dr Hoàng VănVân Hanoi, 2009 iv Table of contents Declaration ... Kể chuyện Thành Ngữ Tục Ngữ NXB Khoa học xã hội Nguyễn Công Hoan (1989) Bước đường NXB Vănhọc Nguyễn Lân (2002) Từ điển Thành Ngữ- Tục Ngữ Việt Nam NXB VănHọc Nguyễn Thái Hoà (1999) Tục Ngữ Việt ... Xuân Kính (1995) Tục ngữ Việt Nam NXB Văn Hoá, Hà Nội 10 Trần Mạnh Thường (1996) Tục ngữ ca dao Việt Nam NXB Vănhóa dân tộc 11 Trần Ngọc Thêm(2008) Cơ Sở VănHoá Việt Nam NXB Giáo dục 12 Trần Thuý...