0

chuông báo hiệu giờ tan học

Xây dựng chương trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức SIP.doc

Xây dựng chương trình mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức SIP.doc

Điện - Điện tử - Viễn thông

... động báo hiệu trên cơ sở giao thức SIP. Phiên bản này đợc chạy trên Windows trong môi trờng Cygwin /X. Trong chơng trình mô phỏng của đồ án này, kết quả mô phỏng một số hoạt động báo hiệu trên ... hoạt động báo hiệu trên cơ sở giao thức sip4.1 Các phơng pháp mô phỏng ứng dụng trong nghiên cứu mạng viễn thôngHiện nay có khá nhiều phơng pháp mô phỏng. Trong đồ án này giới thiệu một số ... việc sử dụng các số ngẫu nhiên, nhng định nghĩa ở đây là hẹp hơn.4.2 Giới thiệu công cụ mô phỏng mạng NS4.2.1 Giới thiệu NS - 2NS - 2 ( Network Simulator phiên bản 2 ) là chơng trình mô phỏng...
  • 5
  • 1,859
  • 14
Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10) bằng phương pháp grap

Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10) bằng phương pháp grap

Thạc sĩ - Cao học

... đã mang lại hiệu quả cao cho việc dạy học, đặc biệt là dạy học sinh học. Grap đã góp phần nâng cao hiệu quả dạy học các môn học ở trường phổ thông nói chung và trong dạy học sinh học nói riêng. ... DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO 2.3.1. Các loại grap trong dạy học sinh học tế bào 2.3.1.1. Grap nội dung của kiến thức về thành phần hoá học của tế bào Trong SGK sinh học 10, thành phần hoá học ... grap nội dung bài học. Grap nội dung bài học thể hiện cấu trúc nội dung của một bài học theo logic thích hợp. Việc thiết kế grap nội dung bài học phải căn cứ vào nội dung bài học trong SGK và...
  • 130
  • 1,096
  • 2
Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10) bằng phương pháp grap.pdf

Nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học tế bào (Sinh học 10) bằng phương pháp grap.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... đã mang lại hiệu quả cao cho việc dạy học, đặc biệt là dạy học sinh học. Grap đã góp phần nâng cao hiệu quả dạy học các môn học ở trường phổ thông nói chung và trong dạy học sinh học nói riêng. ... DẠY HỌC SINH HỌC TẾ BÀO (SINH HỌC 10) 30 2.1. Nguyên tắc xây dựng grap dạy học 30 2.2. Quy trình thiết kế grap dạy học sinh học tế bào 35 2.3. Vận dụng phƣơng pháp grap trong dạy học sinh học ... trong dạy học SHTB 24 Bảng 1.3. Thời lƣợng chƣơng trình Sinh học 10 25 Bảng 1.4. Thời lƣợng phần sinh học tế bào - Sinh học 10 25 Bảng 1.5. Nội dung phần sinh học tế bào - Sinh học 10 26 Bảng...
  • 130
  • 1,300
  • 3
Báo cáo kết quả thực hiện  Chương trình Công nghệ sinh học Nông nghiệp - Thuỷ sản giai đoạn 2006-2010

Báo cáo kết quả thực hiện Chương trình Công nghệ sinh học Nông nghiệp - Thuỷ sản giai đoạn 2006-2010

Sinh học

... chọn được 224 học viên có đủ điều kiện đi học thạc sĩ, tiến sĩ ở nước ngoài, gồm 121 học viên tuyển chọn trước năm 2010 và 103 học viên tuyển chọn năm 2010, trong đó đã gửi được 81 học viên đi ... của công nghệ sinh học hiện đại.8.2. Một số tồn tại, hạn chế8.2.1. Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệLực lượng khoa học công nghệ trong lĩnh vực công nghệ sinh học còn mỏng, kinh ... với Đại học Tổng hợp Missouri, Hoa Kỳ, Đại học tổng hợp Queensland, Úc và đang phối hợp cùng Bộ Khoa học và Công nghệ ký thoả thuận hợp tác với Ấn Độ trong lĩnh vực công nghệ sinh học. Từ năm...
  • 17
  • 3,941
  • 1
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thôngNăm học ... tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội.2. Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học Cơ sở vật chất chung của Nhà trường ... trình. 4. Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho người học Khoa Điện tử Viễn thông tạo điều kiện để học viên tham gia các sinh hoạt học thuật trong Khoa như Hội thảo, Xemine, tham gia vào...
  • 6
  • 610
  • 0
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Điện tử - Viễn thông Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... tin ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Thông tinNăm học 2011-20121. ... Tư tưởng Hồ Chí Minh, kiến thức khoa học xã hội - nhân văn, giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng - an ninh, Khoa học tự nhiên; chú trọng vào Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành ... tượng tuyển sinh, yêu cầu đối với người học Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà nội.2. Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ người học Ngoài cơ sở vật chất chung của Nhà...
  • 5
  • 522
  • 0
THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của  chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tính Năm học 2011-2012

Tài liệu khác

... ngành: ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Biểu mẫu 20 - ĐHQGHNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆTHÔNG BÁOCông khai cam kết chất lượng đào tạo của chương trình đào tạo đại học ngành Khoa học Máy tínhNăm học 2011-20121. ... Tư tưởng Hồ Chí Minh, kiến thức khoa học xã hội - nhân văn, giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng - an ninh, Khoa học tự nhiên; chú trọng vào Toán học và Vật lý là nền tảng tiền đề cho ngành ... chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ tri thức, một số môn học thuộc về: xử lý ngôn ngữ tự nhiên, tương tác người máy; tin sinh học; lập trình trò chơi, học máy, Chú trọng đào tạo về các kỹ thuật và môi...
  • 5
  • 565
  • 1
Chương trình giáo dục đại học: báo in và xuất bản

Chương trình giáo dục đại học: báo in và xuất bản

Tài liệu khác

... hoạt động báo chí, đặc trưng lao động của nhà báo và các vấn đề quan yếu như tính hiệu quả của báo chí, tự do báo chí, xu hướng phát triển báo chí…9.2 Tên môn học: Tác phẩm và thể loại báo chí ... phẩm…) trên các loại hình báo in, báo nói, báo hình, báo trực tuyến.9.3 Tên môn học: Tổ chức và hoạt động của cơ quan báo chí – SỐ TÍN CHỈ: 215- Mô tả nội dung môn học: Môn học cung cấp kiến thức ... Báo chí2006 Nhập môn báo in,Trình bày và ấn loát báo chí16 Huỳnh Minh Tuấn 1986 CN, Báo chí2008 Nhập môn báo trực tuyến, Kỹ thuật báo trực tuyến17 Nguyễn Thị Quỳnh Đông1986 CN, Báo...
  • 36
  • 564
  • 2
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”

Khoa học xã hội

... tính tích cực của học sinh trong quá trình học tập, biến học sinh thành người bị động, tiếp thu kiến thức một cách thụ động dẫn đến kiểu học vẹt vì không được tư duy trong giờ học. Chính vì vậy ... phát huy tính tích cực của học sinh nên cần quan tâm chú ý đến việc thiết kế các hoạt động của học sinh.Việc ghi Nội dung bài học là rất cần thiết nhưng giờ dạy có đạt hiệu quả, có đi đúng hướng ... Để biết được học sinh có tính tích cực học tập hay không cần dựa vào những dấu hiệu sau đây:- Có chú ý học tập hay không? - Có hăng hái tham gia vào mọi hình thức của hoạt động học tập không?(thể...
  • 38
  • 4,764
  • 7
TÌM HIỂU TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH VỀ QUỐC  PHÒNG TOÀN DÂN VÀ THỰC TRẠNG XÂY DỰNG Ý THỨC BẢO VỆ TỔQUỐC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CHO THANH, THIẾU NIÊN TỈNH AN GIANG TỪNĂM 2006 ĐẾN NAY

TÌM HIỂU TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH VỀ QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN VÀ THỰC TRẠNG XÂY DỰNG Ý THỨC BẢO VỆ TỔQUỐC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CHO THANH, THIẾU NIÊN TỈNH AN GIANG TỪNĂM 2006 ĐẾN NAY

Báo cáo khoa học

... luật và tinh thần học tập vươn lên hoàn thành nhiệm vụ. Người dặn “phải trung thành với mục đích cách mạng, giữ cho nước nhà được độc lập, nòi giống được tự do” và “phải học lý luận và đạo ... con đường Cách mạng tháng Mười và những bài học kinh nghiệm quý báu mà cuộc cách mạng này đem lại cho phong trào cách mạng thế giới, đặc biệt là bài học về huy động và tập hợp quần chúng công ... hình ảnh, giản dị nhưng rất dễ hiểu, bảo đảm mọi người dân từ người có trình độ học vấn cao, đến người có trình độ học vấn thấp, thậm chí không biết chữ cũng hiểu được, từ người già cả đến con...
  • 91
  • 1,267
  • 4
Các chương trình của Bảo tàng Dân tộc học với hoạt động du lịch

Các chương trình của Bảo tàng Dân tộc học với hoạt động du lịch

Khoa học xã hội

... thể liên kết với các trường học ở Hà Nội, bao gồm các trường Tiểu học, Trung học và Đại học, đưa chương trình tham quan tại Bảo tàng dân tộc học vào chương trình học ngoại khoá của các trường. ... tàng dân tộc học Việt Nam21Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Đại Học Quốc Gia Hà NộiTrường Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân VănKhoa Du Lịch Học Niên luậnĐề ... giảm giá: + 5.000đ/lượt (Dành cho sinh viên các trường Đại học và Cao đẳng).+ 3.000/lượt (Dành cho học sinh Tiểu họchọc sinh Trung học) .- Vé miễn phí. (Dành cho trẻ em dưới 6 tuổi và người...
  • 29
  • 1,054
  • 2
Tìm hiểu về dạy học mạch kiến thức yếu tố hình học trong toán 4 chương trình tiểu học mới

Tìm hiểu về dạy học mạch kiến thức yếu tố hình học trong toán 4 chương trình tiểu học mới

Khoa học xã hội

... cho học sinh nhiều hoạt động để phát triển năng lực học tập toán nh: Dạy học ở trên lớp, dạy học tự trọn, tổ chức cho học sinh học theo nhóm, đồng thời GV phải đổi mới các phơng pháp dạy học. ... trọng trong dạy học hình học là GV phải luôn thay đổi các dấu hiệu không bản chất của hình để học sinh tự phát hiện ra các hình học theo các dấu hiệu cơ bản của hình. Các hình học phải đợc đặt ... đợc phơng pháp phù hợp để truyền thụ cho học sinh tiếp thu có hiệu quả.Các YTHH ở tiểu học có những đặc điểm sau:2.1.1. Hình học ở tiểu học là hình học trực quan.5mà trẻ đợc nghe, đợc tiếp...
  • 17
  • 1,664
  • 6
Để tổ chức giờ sinh hoạt hiệu quả cho học sinh

Để tổ chức giờ sinh hoạt hiệu quả cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... không nhỏ đối với học sinh. Các em dành hầu hết thời gian trong ngày của mình cho việc học, nào là học ở trường, học thêm ở nhà thầy cô và tự học ở nhà. Thế nên việc tìm cho học sinh một thời ... tuổi học sinh trung học phổ thông. Đây là lứa tuổi mà học sinh phải nổ lực rất nhiều cho việc học để bước đến việc chọn nghề nghiệp phù hợp cho tương lai. Thế nên nhu cầu giải trí của học sinh ... dục trung học phổ thông giữ một vai trò rất quan trọng. Vì đây là cấp học có ảnh hưởng rất lớn đến tương lai học sinh sau này. Chính bởi yếu tố quyết định như thế mà việc học tập ở cấp học này...
  • 30
  • 923
  • 4
Thiết kế hệ thống chuông báo giờ tự động

Thiết kế hệ thống chuông báo giờ tự động

Điện - Điện tử - Viễn thông

... có thể báo giờ chính xác và hiệu quả hơn các hệ thống cũ. Chức năng hệ thống của hệ thống báo chuông bao gồm: + Đây là hệ thống báo chuông tự động , vào tiết có chuông , ra tiết có chuông. ... + Mỗi tiết học 45’ , sau một tiết lẻ thì nghỉ ra chơi 5 phút , và sau tiết chẵn thì nghỉ 10 phút.+ Chuông báo ra chơi dài 2 giây, và chuông báo vào lớp 3 giây.+ Hệ thống chuông báo đồng bộ ... mạch như sau: 13 Phần 1: Giới thiệu đề tài.Hiện nay, trong các trường đại học, cao đẳng, các cơ quan… các hệ thống báo giờ hiện còn rất đơn giản và kém hiệu quả cũng như tính chính xác vì...
  • 30
  • 2,332
  • 10

Xem thêm