... ở Trung Quốc từ thời Tam Đại.Cáo có thể đợc viết bằng văn xuôi, nhng thờng là đợc viết bằng biền văn. Đợc biết đến nhiều nhất trong thể loại này ở vănhọc chữ Hán của Việt Nam là Bình Ngô đại ... chống quân Minh, đợc viết theo thểvăn tứ lục". (Theo Từ điển vănhọc Việt Nam từ nguồn gốc đến hết thế kỉ XIX, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2001).4. Đoạn trích Văn bản này rút từ phần mở ... là thểvăn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh. Chiếu là bài văn xuôi kết hợp với văn biền ngẫu đợc viết bằng chữ Hán.II. Kiến thức cơ bản.1. Mở đầu bài chiếu Lý Công Uẩn nêu lên lý do dời đô thể...
... Lun văn thc sĩ Nguyễn Thế Giang Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 “Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học các kiến thức phần “Sự chuyển thể ... và học, khắc phục cơ bản lối truyền thụ mt chiều. Phát huy phương pháp dạy học tích cực, sáng tạo, hợp tác; giảm thi gian giảng giải lý thuyết, tăng thi gian tự học, tự tm hiểu cho học ... LUẬ N VĂN THẠ C SĨ KHOA HỌ C GIÁ O DỤ C THI NGUYÊN – 2010 Lun văn thc sĩ Nguyễn Thế Giang Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
... động của tập thể người học. Học sinh là chủ thể của quá trình học tập, chỉ thực sự đạt kết quả cao nếu học sinh là người có ý thức chủ động tích cực và sáng tạo. 1.2. Phương pháp dạy học 1.2.1. ... chức cho người học hợp tác và học hỏi lẫn nhau trên cơ sở phát huy tính tích cực, tự lực chủ động tham gia hoạt động của tập thể người học. Học sinh là chủ thể của quá trình học tập, chỉ thực ... tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học Vật lý. - Thiết kế tiến trình dạy - học trên cơ sở xây dựng các tình huống học tập và hướng dẫn học sinh...
... trường, quả thực việc dạy học kịch bản vănhọc gặp nhiều khó khăn hơn so với các thể loại văn học khác. Nhiều giáo viên và học sinh không thích các giờ dạy học kịch bản văn học. Đây là tâm lý ảnh ... học kịch bản vănhọc trong nhà trƣờng 1.2.1. Vị trí của kịch bản vănhọc trong chƣơng trình ngữ văn Trung học phổ thông Kịch bản vănhọc là một trong ba thể loại chính của văn học, tuy nhiên ... DẠY HỌC KỊCH BẢN VĂNHỌC Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy - họcVăn và Tiếng Việt Mã số: 60. 14. 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC...
... vănhọc Việt Nam hiện đại. Thời kỳ này đã diễn ra các “cuộc cách mạng” về thể loại. Trong khi các thể loại truyền thống của vănhọc dân tộc như các thể thơ dân gian (ca, vè, hát dặm), các thể ... Những thể loại mới không chỉ đóng vai trò cấu tạo nên diện mạo vănhọc hiện đại mà còn là nền tảng quan trọng cho sự phát triển thể loại của vănhọc Việt Nam các thời kỳ sau. Sau giai đoạn văn ... của ông ở hai thể loại: kịch bản và truyện ngắn. Ngoài hai thể loại này, ông còn sáng tác ở các thể loại văn xuôi khác, nhưng trong phạm vi nghiên cứu của một luận văn cao học và do khả năng...
... văn học, số tháng 6. 7. Trần Văn Minh (2010), So sánh sự hình thành và phát triển của thể loại tùy bút trong hai nền văn học: vănhọc Việt Nam và vănhọc Trung Quốc, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học ... Trần Văn Minh (2007), Khảo sát một số tiêu chí phân biệt tùy bút với các thể loại văn xuôi nghệ thuật khác, Tạp chí Khoa học, số 8, ĐHCT. 3. Trần Văn Minh (2008), Dạy và họcvănhọcvănhọc ... nhìn nguyên hợp: Văn- Sử-Triết bất phân), Kỷ yếu Hội nghị Khoa học, Đại học Cửu Long. 4. Trần Văn Minh (2008), Thể loại tùy bút trong nền vănhọc Việt Nam hiện đại, Tạp chí Khoa học Xã hội, Viện...
... của Thế Lữ. Như vậy, vănhọc thời kỳ 1930 - 1945 là thời kỳ nở rộ và phát triển các khuynh hướng, nhóm phái vănhọc cùng với khuynh hướng vănhọc hiện thực phê phán, vănhọc lãng mạn, đặc biệt ... vẻ đẹp lý tưởng của nhân vật. Khác với vănhọc trung đại, vănhọc hiện đại là vănhọc của thời kỳ mà con người cá nhân tư sản mới xuất hiện, là vănhọc của ý thức cá tính của tác giả, của ... TIẾN SO VỚI QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT CỦA VĂNHỌC TRUNG ĐẠI 2.1.1. Khái quát quan điểm nghệ thuật vănhọc trung đại Văn học trung đại là một loại hình văn học, sản phẩm của xã hội xây dựng trên...
... KỊCH BẢN VĂNHỌC VÀ VIỆC DẠY HỌC KỊCH BẢN VĂN HỌC TRONG NHÀ TRƢỜNG 1.1. Kịch và kịch bản vănhọc 1.1.1. Khái niệm về kịch Nói đến khái niệm kịch, cuốn “ Từ điển thuật ngữ vănhọc của nhóm ... Loại thểvănhọc là một thành phần quan trọng của hình thức nhệ thuật tác phẩm. Giảng dạy tác phẩm vănhọc theo loại thể chính là một phương diện lớn của việc giảng dạy tác phẩm vănhọc trong ... phương hướng dạy học cụ thể. Vận dụng quan điểm dạy học mới vào việc dạy học tác phẩm vănhọc trong nhà trường THPT nói chung, dạy học kịch bản vănhọc "Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài" nói riêng....
... vẻ đẹp lý tưởng của nhân vật. Khác với vănhọc trung đại, vănhọc hiện đại là vănhọc của thời kỳ mà con người cá nhân tư sản mới xuất hiện, là vănhọc của ý thức cá tính của tác giả, của ... Văn xuôi (không khảo sát nghiên cứu hoạt động sân khấu, báo chí, lý luận, phê bình văn học) . Đặc biệt, luận văn này sẽ làm rõ hơn vị trí tiên phong của Thế Lữ đối với một số thể loại vănhọc ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ VÂN ANH THẾ LỮ VỚI TIẾN TRÌNH VĂNHỌC VIỆT...
... nhau. Cụ thể nh với công văn tối khẩn và khẩn thì sẽ đợc chuyển ngay trong ngày còn các công văn thờng thì có thể đợc chuyển tới nơi xử lý chậm hơn các loại công văn kia.Các công văn đợc gửi ... văn là công văn cần trình lÃnh đạo Bộ thì sẽ chuyển cho bộ phận chuyển công văn lên lÃnh đạo bộ để bộ phận này viết phiếu trình hoặc phiếu chuyển lÃnh đạo Bộ. * Nếu công văn là công văn không ... còn có nhiệm vụ:* Chuyển công văn tới PTH để xin ý kiến lÃnh đạo Bộ đối với các công văn đi cần xem duyệt. * Chuyển công văn đi lên PHC để xin dấu và xin số. * Chuyển công văn đi nội bộ giữa...