chuyên đề mũ và logarit ôn thi đại học
Chuyên đề mũ và lôgarit ôn thi Đại Học
- 259
- 1,233
- 0
Chuyên đề mũ và loogarit ôn thi đại học
... 4x 42 1 4x 4 0 x 1 (nhận) TT Luyện Thi Đại Học VĨNH VIỄN 299 Dựa vào bảng biến thi n hệ có nghiệm 2 ≤ m Bài 7: ĐỀ DỰ BỊ 1 Giải hệ phương trình: 144221log ... [1, 2] nên ycbt f(1) 2m f(2) 0 m 2. Vấn đề 2: BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ f(x) g(x)a a (1) Nếu a > 1: (1) f(x) ... TRÌNH LOGARIT loga f(x) > loga g(x) (1) Nếu a > 1 : (1) g(x) 0f(x) g(x) Nếu 0 < a < 1 : (1) f(x) 0g(x) f(x) B.ĐỀ THI Bài 1: ĐẠI HỌC KHỐI...
- 12
- 605
- 0
130 PHUONG TRINH, HE PHUONG TRINH MU VA LOGARIT ON THI DAI HOC
... 119/ Giải hệ phơng trình :68542423642yxxyyxy130- Phương trình và Hệ phương trình Mũ- Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 11/ Giải bất phương ... 3 31 1 14 4 43log x 2 3 log 4 x log x 62 130- Phương trình và Hệ phương trình Mũ- Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 455/ Tìm các giá ... = 073/ 1) Giải phương trình :318 1 2 2 1 x x130- Phương trình và Hệ phương trình Mũ- Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 574/ Giải phương...
- 8
- 1,179
- 30
Bất phương trình mũ và logarit ôn thi đại học và cao đẳng
... 1x251≤≤ và 1x252≤≤ (Đề Đại Học Kiến Trúc Hà N ội ) Giải 3)2x(4log)2x(2)2x(2−=−α−. (1) 1. Khi α = 2 : (1) ⇔ )2x(4log2)2x(−− = 4(x – 2)3 x – 2 = 1 hay x = 3 không phải ... 1− 2-\ Tìm tất cả các giá trị của m để bất phương trình (1) thoả mãn với mọi x . (Đề Đại Học Giao Thông Vận Tải ) Giải 1-\ Khi m = 1− : (1) ⇔ 024.21xx>+−+ ⇔ 0)21(2xx>− ⇔ x ... ⇔ m ≥ 1. Bài 31 Giải bất phương trình : ()()1x3x1x3x310310++−−−<+ (Đề Đại Học Giao Thông Vận Tải ) Giải Vì 1)310)(310( =−+ nên 1)310(3101310−+=+=− Vậy ()()1x3x1x3x310310++−−−<+...
- 63
- 847
- 3
Chuyên đề Nhị thức Newton ôn thi đại học 2009 (có đáp án
... xét: với mọi x và n là số nguyên dơng ta có:(1)Lấy tích phân theo x hai vế của (1). Ta đợc.(2)+ Thay t = 1 và (2) ta đợcHay Thay t = -1 vào (2 ) ta đợcHay :Thay t = 2 vào (2) ta đợc:Hay+ ... cnnbn(*)kknnnkknbaC==2 Các nhận xét về công thức khai triển:+ Số các số hạng ở bên phải của công thức (*) bằng n + 1, n là số mũ của nhị thức ở vế trái.+ Tổng các số mũ của a, b trong mỗi số hạng bằng ... đặc biệt:+ Dạng 1: Thay a = 1 và b = x vào (*) ta đợc(1 + x)n = C0n + C1n x + C2n x2 + + Cn-1n xn-1 + Cnn xn+ Dạng 2: Thay a = 1 và b = -x vào (*) ta đợc (2)(1 - x)n...
- 19
- 2,350
- 141
CHUYÊN ĐỀ SÓNG ÁNH SÁNG (ÔN THI ĐẠI HỌC)
... loi vân gm: 3 loi n s vàng, tím 3 loi vân ng h màu: ( + vàng), ( + tím) và ( vàng + tím) 1 loi vân ng h m + vàng + tím. Loại 2: Hai vân tối trùng ... 2112,iiBCNNi *Cách tìm Bội chung nhỏ nhất (BCNN) và Ƣớc chung lớn nhất (UCLN) Phƣơng Pháp chung : Cho hai số a và b. BCNN(a,b) và UCLN(a,b) và Ta ly a/b= c/d (c/d la phân ... nh nh (BCNN) hai s 1,2 và 1,5 nhƣ ở trên là 6 bi chung nh nh (BCNN) hai s 6 và 0,8 Lƣu ý: Nhập dấu phẩy “,” là phím SHIFT ) và phải nhập số nguyên Nhập...
- 90
- 1,654
- 46
Chuyên đè bất đẳng thức ôn thi đại học
... hai số không âm a; b ta có : 2abab+≥ 20Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi a=b Cho ba số không âm a; b; c ta có : 33++≥abcabc Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi ... > b > 0,n∈ N*⇒ na >nb Hệ quả 5: Nếu a và b là hai số dương thì : a > b ⇔ a2> b2 Nếu a và b là hai số không âm thì : 2 2a ≥ b ⇔ a ≥ bIV. Bất đẳng thức liên ... biết dùng suy luận toán học để suy ra điều phải chứng minh. Ví dụ 1: a) Cho hai số dương a và b thoả mãn 3a 2b 1+=. Chứng minh: 1ab24≤ b) Cho hai số dương a và b thoả mãn ab 1=....
- 4
- 897
- 10
Chuyen de Nhi Thuc Newton on thi dai hoc 2009
... cnnbn(*)kknnnkknbaC==2 Các nhận xét về công thức khai triển:+ Số các số hạng ở bên phải của công thức (*) bằng n + 1, n là số mũ của nhị thức ở vế trái.+ Tổng các số mũ của a, b trong mỗi số hạng bằng ... đặc biệt:+ Dạng 1: Thay a = 1 và b = x vào (*) ta đợc(1 + x)n = C0n + C1n x + C2n x2 + + Cn-1n xn-1 + Cnn xn+ Dạng 2: Thay a = 1 và b = -x vào (*) ta đợc (2)(1 - x)n ... xét: với mọi x và n là số nguyên dơng ta có:(1)Lấy tích phân theo x hai vế của (1). Ta đợc.(2)+ Thay t = 1 và (2) ta đợcHay Thay t = -1 vào (2 ) ta đợcHay :Thay t = 2 vào (2) ta đợc:Hay+...
- 19
- 636
- 2
Chuyên đề Giải tích 12 ôn thi đại học
... thức, ta nhân cho tử và mẫu một lượng liên hợp của căn thức đó. llh llh 3233 33A B A B A B A AB B+←⎯→− ±←⎯→± + Nếu tử và mẫu đều có chứa căn thức, ta sẽ nhân vào tử và mẫu cùng hai lượng ... VI. HÀM PHÂN THỨC KHÔNG CÓ TIỆM CẬN XIÊN ()cbxaxCBxAxy:C22++++=VÀ CÁC HÀM KHÁC Với giả thi t , tử và mẫu không có nghiệm chung. 0a ≠• {}0cbxax|x\RD2=++= • Đạo hàm: ()222cbxaxcbCBxcaCA2xbaBA'y+++−= ... THỨC: BB1: Đưa hàm đặc trưng f vào bất đẳng thức ở giả thi t, biến đổi bất đẳng thức về dạng: ()Dx;0xf ∈∀≥ BB2: Lập bảng biến thi n của y = f(x); ∀x∈D và chú ý khi ;0)x(fminDx≥∈...
- 36
- 506
- 0
chuyên đề về este lipit ôn thi đại học
- 28
- 1,207
- 4
Tài liệu Chuyên đề 3: PT Mũ và logarit (Ôn thi TN THPT năm 2011)
... sai sót mà học sinh thường gặp phải khi giải các bài toán trong chương này như: + Không đặt điều kiện xác định của phương trình.+ Vận dụng không đúng các công thức nhất là các công thức về ... giải bất phương trình mũ và lôgarit: Cũng phân tích cơ số, đặt điều kiện như dạng phương trình mũ và lôgarit nhưng bắt buộc phải so sánh cơ số với 1 để sử dụng đúng các công thức:▪ Nếu a > ... a > 1 và 0 < a < 1 để nhớ các tính chất ) ▪ Chú ý đến các công thức: log(0 1; 0)abb a a b= < >¹ và log (0 1)bab a a= < ¹◙ Phương trình, bất phương trình mũ: ▪ Phương...
- 9
- 824
- 13
- chuyên đề sóng ánh sáng ôn thi đại học
- chuyên đề hình không gian ôn thi đại học
- chuyên đề vật lý 12 ôn thi đại học
- chuyên đề điện xoay chiều ôn thi đại học
- 200 bài toán mũ và logarit luyện thi đại học
- chuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học 2013
- chuyen de toa do phang on thi dai hoc
- bai tap chuyen de he phuong trinh on thi dai hoc
- chuyen de hoaa vo co on thi dai hoc
- chuyen de he phuong trinh on thi dai hoc
- chuyen de bat dang thuc on thi dai hoc
- chuyên đề sự điện li ôn thi đại học
- chuyên đề hệ phương trình ôn thi đại học 2012
- phương trình mũ và logarit ôn thi đại học
- bất phương trình chứa mũ và logarit ôn thi đại học và cao đẳng
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008