chuyên đề hóa học 11
AN GIANG - THOAI NGOC HAU - DE HOA HOC 11
... (C) thì cuối cùng cũng tạo ra (D)a. Viết CTTN, CTPT (A)b. Đề nghị CTCT (A) sao cho phù hợp 3 thí nghiệm trên Đề thi môn Hóa học lớp 11 - Trang 2 ... mật mãĐỀ THI ĐỀ NGHỊCÂU 1: CẤU TẠO CHẤTNguyên tố X có nhiều dạng thù hình, có độ âm điện nhỏ ơn oxi và chỉ tạo hợp chất cộng hóa trị với halogen. X có vai trò quan trọng trong sinh hóa, electron ... sunfand. HI : hidro ioduae. HCl : hidro cloruaf. HBr : hidro Bromuag. H2C2: axetilen Đề thi môn Hóa học lớp 11 - Trang 1+oAg /AgE+2o2H /HEPHẦN NÀY LÀ PHÁCHHãy viết CTPT và CTCT đọc...
- 3
- 475
- 0
DE hoa hoc 11
... A, C đều đúngB CdacSOH042170,D (C3H6) ++HOH ,2ECông thức cấu tạo của E là:A. H-COO-CH(CH3)-CH3C. CH3-COO-CH2-CH2-CH3B. H-COO-CH2-CH2-CH3D. A hoặc B đều đúng ... trong phản ứng trung hoà là:A. 6,51g B. 7,88g C. 9,23g D. 6,72g Câu 5: Các dung dịch nào sau đây đều có thể làm mềm nớc cứng tạm thời ?A. NaOH, HCl, (NH4)2CO3C. Ba(OH)2, K3PO4, (NH42CO3B. ... a/b = 1B. NaHCO3 và NaCl nếu 1 < a/b <2D. Chỉ có NaCl nếu a/b 2 Câu 7: Tính chất hoá học đặc trng của hợp chất sắt III là: A. Tính oxi hoá C. Tính oxi hoá và phản ứng trao đổi ionB....
- 6
- 383
- 2
cac chuyen de hoa hoc 10
... D.26Câu8: Anion X- và cation M+ đều có cấu hình e 1s22s22p6 nguyên tố X,R là:A. đều là kim loại B. đều là phi kim C. một phi kim một kim loại D.đều là nguyên tố lỡng tínhCâu9: Biết ... nguyên tử của nguyên tố X có 75 electron và 110 notron . Hỏi kí hiệu nguyên tử nào sauđây là của nguyên tố X?A. XBX18518518575.C. X185 110 D. A,B,C đều saicâu47: Nguyên tử X có cấu hình ... dần:A. P,C,N,S,Cl,F B. C,P,N,S,Cl,F C. P,C,N,S,F,Cl D. C,N,P,S,Cl,F4BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq Chuyên đề: cấu tạo nguyên tửBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát HơngCâu1:...
- 4
- 1,573
- 39
chuyen de hoa hoc 10
... nồng độ dung dịch của muối M tạo thành là 11, 96% (theo khối lợng) . Khối lợng của x và kim loại M lần lợt là:A. 0,5g và K B. 11g và Ca C. 22g và Mn D. 11g và MnCâu 42:Cho m gam dung dịch HCl ... dùng dd HCl 10% cho phản ứng .A. ZnCl2: 11, 55%, ACl2:4,72% B. ZnCl2: 10,55%, ACl2:4,72%BàI TậP HOá HọC - THEO HƯớNG ĐổI MớI THI TNKQHOá HọC 10 : NHóM HALOGENBiên soạn và giảng dạy: ... B. 2 gam C. 0,5 gam D.A,B,C đều saiCâu18: Cho phản ứng Cl2 + 2NaOH NaCl + NaClO + H2O , Clo có vai trò là: A. Chất Oxi hoá B.Chất khử C. Cả Avà B D. A và B đều saiCâu 19: Hệ số của chất...
- 4
- 895
- 28
Chuyen đề hóa học hữu cơ
... tự của các chất trong dÃy đồng đẳng của nó đây là một cách học thông minh tiết kiệm đợc nhiều thời gian.Đối với mỗi loại hợp chất đều có công thức chung hay còn gọi là công thức tổng quát (CTTQ) ... công thức phân tử dựa vào CTTQ hoặc số liên kết là dạng bài tập rất cơ bản và quan trọng của hóa học hữu cơ. Sau đây chúng tôi cung cấp một số cách giải về loại bài tập này.Bài 1: X là một ancol ... 2n02n52n2.2a==+= CTPT của X là: C4H8(OH)2Cách 3: Gốc C2nH4n là gốc hiđrocacbon no, hóa trị nSố liên kết trong gốc là: 2n02)nn4(2n2.2a==++= CTPT của X là: C4H8(OH)2Bài...
- 4
- 1,225
- 19
Chuyên đề Hóa học "Xác định lượng chất dư"
... Tài liệu BDHSG Hoá học “Xác định lượng chất dư” THCSKhối lượng NaCl tối đa = 0,2 .58,5 = 11, 7 g <13,12 (g) Trong chất rắn có NaCl vàNa2SO4 ... Theo phương trình số mol NaCl = 2.n BaCl2 = 0,2 mol mNaCl = 0,2.58,5 = 11, 7 (g) mNa2SO4dư = 13,12 - 11, 7 = 1,42 (g)Mặt khác: Theo phương trình nNa2SO4 dư = nBaCl2 = 0,1 mol ... Khắc Thanh - THCS Hướng Hiệp5Tài liệu BDHSG Hoá học “Xác định lượng chất dư” THCSTheo bài ra: Lượng kết tủa tạo ra từ phương trình (4) = 110 ,6 - 87,3 = 23,3 (g) → nBaSO4 (4) = 2333,23...
- 5
- 3,260
- 35
CHUYEN DE HOA HOC 8
- 1
- 1,143
- 8
CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC 8
... quyết* Bài tập hoá học là phơng tiện để tích cực hoạt động hoá hoạt độngcuả học sinh ở mọi cấp học, bậc học. * Vận dụng bài minh hoạ trong chuyên đề có sử dụng bài tập hoá học giúp học sinh định ... thú học bộ môn, tạo nên không khí học tập sôi nổi, thoải mái mà vẫn nghiêm túc, hiệuquả cao.Phần 3: Kết luận và đề xuất1. Bài học kinh nghiệmĐể dạy tốt chuyên đề soạn giảng bài hoá học dạng ... một trong rất nhiều chuyên đề cần đợc sử dụng trong quá trìnhhình thành kiến thức cũng nh kĩ năng làm bài tập hoá học của học sinh. Đểgiảng dạy chuyên đề này có kết quả, học sinh cần có kiến...
- 15
- 2,403
- 25
Các chuyên đề hóa học 10
... cation M+đều có cấu hình electron 1s22s22p6. Nguyên tố X,M là nguyên tố nào sauđây:A, đều là kim loại B. đều là phi kim C. Một nguyên tố kim loại và một nguyên tố phi kim D. Đều là nguyên ... D.26Câu8: Anion X- và cation M+ đều có cấu hình e 1s22s22p6 nguyên tố X,R là:A. đều là kim loại B. đều là phi kim C. một phi kim một kim loại D.đều là nguyên tố lỡng tínhCâu9: Biết ... g 1s22s22p63s23p1A. a,b,c B. b,c,e C. b,e,g D. a,c,d2BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq Chuyên đề: cấu tạo nguyên tửBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát HơngCâu1:...
- 4
- 1,186
- 11
chuyen de hoa hoc 121212
... CH3-CH=CH2 + H2O. XT,T CH2=CH-CH2-CH3 (spp) +H2O6 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12 Chuyên đề bồi dỡng hoá học khối 12.Vấn đề 1: rợu phênol- amin1.1: Rợu: 1.1.1: Khái niệm: Rợu là ... HO-CH2-CH(OH)-CH2-OH + CH3CHO + CO2. Luyện tập:Bài 1:Vấn đề 2: PhenolVấn đề 3: AminVấn đề 2: Anđehit19 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12a- Xác định % khối lợng mỗi rợu? Biết khi hỗn hợp ... VCO2=0,3ntb . 22,4= mH2O = 0,3(ntb+1).18 = 5 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12- Thành phần % khối lợng các rợu trong hỗn hợp X? Các phản ứng đều hoàn toàn.H ớng dẫn : Gọi X bằng cttđ : CnH2n+1-CH2-...
- 19
- 479
- 5
chuyên đề Hóa học 9 - cấp Huyện
... phòng học bộ môn để học sinh nào Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2 011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóCHUYÊN ĐỀ ... - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2 011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóTổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2 011 Chuyên ... lên lớp để dạy học. Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2 011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóPhiếu học tập 1 : (2...
- 6
- 1,646
- 26
chuyên đề hóa học 8
... nói trên. Hỏi X, Y là những kim loại gì?Bài 118 :1. HÃy kể tên các tính chất vật lý của nhôm.2. Đura, Silumin là gì?3. Nhôm là 1 nguyên tố hóa học tạo đợc các oxit, hidroxit lỡng tính. HÃy ... (giả sử tất cả đồng thoát ra đều bám vào miếng nhôm)2. Tính nồng độ mol của các chất trong dung dịch sau phản ứng (giả sử thể tích dung dịch vẫn là 500ml)Bài 111 :Hai miếng Kẽm có cùng khối ... đồng thoát ra đều bám vào miếng nhôm.2. Hoà tan hoàn toàn 11, 9 gam hợp kim Zn-Al bằng dung dịch HCl thu đợc 8,96 lit Hidro (đktc). Tính % khối lợng mỗi kim loại trong hợp kim.Bài 113 :Chia hỗn...
- 27
- 1,076
- 11
34 chuyên đề hóa học 8 - 9
... i gian thì cĩ thể cả hai chất tham gia đều dưVí d ụ : Cho a gam bột kim loại M có hóa trị không đổi vào 500ml dd hỗn hợp gồm Cu(NO3)2 vàAgNO3 đều có nồng độ 0,4M. Sau khi các phản ứng ... Cu trong dy hoạt động hĩa học kimloại,cĩ hĩa trị II cũng vo dd X .Phản ứng kết thc thu được 2,592 gam chất rắn v dd Z.a. Tính khối lượng kim loại Mg đ dng28CHUYÊN ĐỀ 26. CO2 TÁC DỤNG VỚI ... MUỐI)Phương php:-Nếu đề bi cho khối lượng kim loại tăng thì lập phương trình đại sốKl kim loại ban đầu(a) – mkim loại phản ứng + mkim loại bm vo = a + mkim loại tăng-Nếu đề bi cho khối...
- 34
- 1,309
- 36
Chuyên đề Hóa học 8
- 14
- 919
- 5
Chuyên đề Hóa học 9
- 26
- 917
- 5
chuyen de hoa hoc 9
- 30
- 899
- 21
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC HỮU CƠ
- 126
- 1,033
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25