0

chuyên đề dạy môn toán lớp 1

Tài liệu Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Tài liệu Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Toán học

... 5 4 4 0 4 Bài 6: Điền dấu > , < , = thiùch hợp vào chỗ chấm. 8 – 3 …… 7 ; 10 ……… 6 + 4 ; 3 + 4 ……….4 ; 7 – 3 ………3Bài 7: Có : 4 con bướm Thêm : 5 con bướm Tất cả có :...
  • 2
  • 882
  • 3
Gián án Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Gián án Đề thi môn Toán lớp 1 HKI

Toán học

... 5 4 4 0 4 Bài 6: Điền dấu > , < , = thiùch hợp vào chỗ chấm. 8 – 3 …… 7 ; 10 ……… 6 + 4 ; 3 + 4 ……….4 ; 7 – 3 ………3Bài 7: Có : 4 con bướm Thêm : 5 con bướm Tất cả có :...
  • 2
  • 608
  • 3
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2010 MÔN TOÁN - VÒNG 1 pptx

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN HỆ THPT CHUYÊN NĂM 2010 MÔN TOÁN - VÒNG 1 pptx

Toán học

... 1 n 1. 2 2.3 n n 1         Ta có    2n n 1 1 1 n n 1 n n 1     Thay vào ta được    23 7 n n 1 1 1 1A 1 1 1 1.2 2.3 n n 1 1.2 2.3 n n 1 1 1 1 1 1 ... 32x 1 3 4x 2x 1 3 8x 1.        (1) Đk 1 x2     2 2 1 2x 1 3 4x 2x 1 3 2x 1 4x 2x 1           Đặt     22x 1 a4x 2x 1 ba 3 1 a 3b 3 ab a 3 b 1 b 1  ... 22 27 49y 338y 17 7y y 2 y 2 2 y x 17 289 289 13 13                 Vậy nghiệm của hệ phương trình là    7 17 7 17 1; 1 ; 1; 1 ; ; ; ; 13 13 13 13      ...
  • 5
  • 980
  • 4
Đề KTĐK 2 Môn Toán lớp 1

Đề KTĐK 2 Môn Toán lớp 1

Toán học

... +–+–+ĐỀ THI KTĐK LẦN 2 – NĂM HỌC: 2008 – 2009MÔN: TOÁN – KHỐI 1 Họ và tên học sinh: Lớp: 1 1/ Viết: a. Các số từ: 10 – 1: , , , , , , , , , ,b. Theo mẫu: ... mẫu: …5… c. Cách đọc số: 5: năm; 7: 4: 3: 8: 2/ Tính : a. 5 9 6 7 8 2 6 3 5 1 b. 7 – 1 – 4 = ; 10 – 8 + 7 = 3/ Viết các số: 3, 7, 9, 6, 8, 5a. Theo thứ tự từ lớn đến bé: , , , , ... 2 = 6 4  6 = 7  3 5/ Số :5 +  = 9 9 + 1 –  = 6 6/ Điền dấu: >, <, = vào ô trống:9 + 0  8 7 + 2  7 – 5 7 – 2  4 + 1 2 + 2  8 – 1 7/ Viết phép tính thích hợp:a. Có : 9 quả...
  • 2
  • 1,217
  • 1
ĐỀ THI HKI MÔN TOÁN LỚP 1

ĐỀ THI HKI MÔN TOÁN LỚP 1

Tiểu học

... Họ và tên: …………………………………………………………………………………… Lớp: …………………………………….ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1 Năm học: 2007 – 2008 Môn: Toán Bài 1: (1 điểm) Viết các số 56, 45, 93, 65a) Theo thứ tự ... 95 - 30 = ……………….Bài 3: (2 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống 88 - 44 - 24 = 2476 - 24 + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: (2 điểm)Vừa gà vừa vịt có tất cả 56 con, trong ... giải:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 5: (1 điểm)Hình bên có :…………………………. hình vuông …………………………. hình tam giác ...
  • 2
  • 1,635
  • 6
ĐỀ THI HK II MÔN TOÁN LỚP 1 GIA NGHĨA

ĐỀ THI HK II MÔN TOÁN LỚP 1 GIA NGHĨA

Tiểu học

... ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1 Năm học: 2007 – 2008 Môn: Toán Bài 1: Viết các số 56, 45, 93, 65 (Mỗi phần làm đúng 0,5 điểm)a) Theo thứ tự từ ... là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1 điểm)Đáp số: 30 con vịt (0,5 điểm)Bài 5: (1 iểm)Hình bên có: 1 hình vuông. 10 hình tam giác. ... + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: Vừa gà vừa vịt có tất cả 56 con, trong đó có 26 con gà. Hỏi có bao nhiêu con vịt?Bài giải:Số con vịt là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1...
  • 2
  • 1,003
  • 4
De KTDK 2 Mon Toan lop 1

De KTDK 2 Mon Toan lop 1

Toán học

... Lưu y: GV hướng dẫn HS ghi họ, tên , lớp học của mình vào giấy thi. Yêu cầu HS làm bài trực tiếp vào giấy thi....
  • 2
  • 569
  • 2
ĐỀ 1 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012 Môn Toán – Lớp 1

ĐỀ 1 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012 Môn ToánLớp 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... HỌC 2 011 -2 012 Môn: ToánLớp 1 Thời gian : 40 phútCâu 1 ? 0 … 1 7.… 7 10 … 6 2 + 1 …… 4Câu 2:Số?a)Câu 3: Tính 1 + 1 = 2 + 2 = 2 + 1 = 1 + 3 = 4 + 0 = ……. 0 + 2 = Câu 4: Tính 10 7 ... NĂM HỌC 2 011 -2 012 Môn: ToánLớp 1 Thời gian : 40 phút Bài 1: Tính 2 + 1 = 3 + 2 = 2 + 2 = 1 + 3 = 3 + 0 = 0 + 4 = 1 + 1 = 5 + 0 =Bài 2: Tính 2 4 0 5 3 1 + + + + + + 3 0 1 0 1 2 Bài ... HỌC 2 011 -2 012 Môn: ToánLớp 1 Thời gian : 40 phútBài 1 : Viết các số từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0 vào ô trống dưới đây: a) 1 6 9 b) 10 5 2Bài 2 : a) Số/ + 1 = 3 2 + 3 > = 2 1 + =...
  • 77
  • 681
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25