chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 3
Gián án Chuyên đề bồi dưỡng Toán lớp 4-5
... PS ban đầu. 32 6 32 7 32 5 32 6*Diễn giải, Giải thích Vì 32 6 32 7 = 1 + 32 61 và 32 5 32 6 = 1 + 32 51 Mà 32 61 < 32 51 ( hai phần thêm ) Nên 32 6 32 7 < 32 5 32 6 (Do phần ... …………… , Ta thấy: 1+2 =3; 2 +3 =5……. Như vậy TS+MS của PS thừ nhất chính là TS của PS thứ 2;http://violet.vn/trungdx68CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG MÔN TOÁN LỚP 4-5Mỗi bài toán đều BD cho HS 2 PP:1/ ... luật đó sẽ tìm ra PS tiếp theo là : 21 +34 =55; 34 +55 = 89. Phân số phải tìm là 8955 55+89 = 144; 89+144= 233 . Phân số phải tìm tiếp theo là 233 144 3 Làm thêm: 2/Hình nào dưới đây khác...
- 10
- 1,834
- 48
20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 ppt
... (mod 13) 2 30 - 1 (mod 13) (3) 3 3 1 (mod 13) 3 30 1 (mod 13) (4) Từ (3) và (4) suy ra 2 30 + 3 30 - 1 + 1 (mod 13) 2 30 + 3 30 0 (mod 13) Vậy: 2 30 + 3 30 chi ... dư 3 d) 1 930 2 3 = 3 2860 = 3 3k + 1 = 3. 33k = 3( BS 7 – 1) = BS 7 – 3 nên chia cho 7 thì dư 4 Bài tập về nhà Tìm số d ư khi: a) 21994 cho 7 b) 3 1998 + 51998 cho 13 c) A = 1 3 ... = 3k (k N) thì 5n – 2n = 53k – 23k chia hết cho 5 3 – 2 3 = 117 nên chia hết cho 9 Nếu n = 3k + 1 thì 5n – 2n = 5.53k – 2.23k = 5(53k – 23k) + 3. 23k = BS 9 + 3. ...
- 118
- 995
- 7
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8 CỰC HAY
- 46
- 1,290
- 4
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 6
- 25
- 3,312
- 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 8
- 117
- 931
- 1
Chuyên đề bòi dưỡng toán lớp 6 pot
- 25
- 1,109
- 25
chuyên đề bồi dưỡng hsg lớp 8 môn toán
... – y 3 – z 3 12. a 2 + 2ab + b2 – 2a – 2b + 1 31 . (b – c) 3 + (c – a) 3 + (a – b) 3 13. a 2 – b2 – 4a + 4b 32 . x 3 + y 3 + z 3 – 3xyz 14. a 3 – b 3 – 3a + 3b 33 . (x + y)5 ... c) 3 - a 3 - b 3 - c 3 . b) 8(x + y + z) 3 - (x + y) 3 - (y + z) 3 - (z + x) 3 . Lời giải a) (a + b + c) 3 - a 3 - b 3 - c 3 = [(a + b) + c] 3 - a 3 - b 3 - c 3 = (a + b) 3 ... có : a 3 + b 3 + c 3 - 3abc = 0 Þ a 3 + b 3 + c 3 = 3abc. Vậy (x - y) 3 + (y - z) 3 + (z - x) 3 = 3( x - y)(y - z)(z - x) 2. Đưa về đa thức : (a + b + c) 3 - a 3 - b 3 - c 3 Ví...
- 31
- 841
- 2
BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 3
... TÝnh chu vi h×nh vu«ng b»ng 2 c¸ch? 4Hoàng Thuý Quỳnh lớp 3 bồi dỡng Bồi dỡng học sinh giỏi toán lớp 3 Năm học:2008-2009 (21/2/2009)Bài1.Phân tích mỗi số sau thành tổng 256 ... Th Qnh – líp 3 båi dìng Bµi 4.b. T×m sè cã 3 ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chơc gÊp 3 lÇn ch÷ sè hµng ®¬n vÞ, ch÷ sè hµng tr¨m gÊp 2 lÇn ch÷ sè hµng ®¬n vÞ. b. T×m sè cã 3 ch÷ sè mµ ... Bài 3 a.Tìm số có 3 chữ số mà chữ số hàng chục gấp 2 lần chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng trăm gấp 2 lần chữ số hàng chục b. Tìm số có 3 chữ số mà chữ số hàng chục gấp 3 lần chữ...
- 4
- 2,097
- 49
chuyên đề bồi dưỡng toán 6
... −a.2 3 5 7 ; 2 .3 2 .11b.Gi¶i:Gi¶i:27 79 3 21 3. 7===2: 3 .7 63MC=(9) (7) (3) Ta cã:Ta cã:4 ( 4).9 36 7 7.9 63 − − −= =8 8.7 569 9.7 63 = =10 ( 10) .3 3021 21 .3 63 − − −= = 3 : ... đồng mẫu các phân số sau: 3 11 7; ;20 30 15 Giải:220 2 .5 30 2 .3. 515 3. 5===2: 2 .3. 5 60MC= (3) (2) (4)Ta có: 3 ( 3) .3 920 20 .3 60 = =11 11.2 22 30 30 .2 60= =7 7.4 2815 15.4 ... −= = 3 : 2 .3. 11 264MC=(22) (3) 2 25 5.22 1102 .3 2 .3. 22 264= = 3 37 7 .3 212 .11 2 .11 .3 264= =Bµi 1. Quy ®ång mÉu c¸c ph©n sè sau:Ta có:2 3 34 26 2 .3 ===BCNN(4, 3, 6) = ...
- 9
- 1,100
- 13
Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 7
... = 3, 7 + x 3, 4b) B = 4, 83 +x- 14,2 c) C = 34 x+5,75+y+ 17,5Giảia) Vì x 3, 4 0 với x, do đó A 3, 7 với xVậy giá trị nhỏ nhất của A là 3, 7 khi x 3, 4 = 0 hay x = 4 ,3 b) ... 0,75b) Vì x32,10 0 với x nên E = - x32,10 - 14 = -14 - x32,10-14 với x.Vậy giá trị lớn nhất của E là -14 khi x32,10 = 0 hay x = 3, 4c) Ta có F = 4 - 25x - 1 23 +y = 4 ... 4 ,3 b) Vì 4, 83 +x 0 với x, do đó B -14,2 với xVậy giá trị nhỏ nhất của B là -14,2 khi 4, 83 +x = 0 hay x = - 2,8c) Vì 34 x 0 với x và 5,75+y 0 với y 34 x+5,75+y...
- 6
- 6,080
- 103
Chuyên đề bồi dưỡng HSG lớp 8
... trăm %MCNồng đọ mol Mol/lítDKhối lợng riêng gam/mlPáp suất atmRHằng số (22,4:2 73) TNhiệt độ (oC+2 73) oKA%Thành phần % của A %B%Thành phần % của B %%HHiệu suất phản ứng %( )ttttttVmm ... tính khối lợng :11. Mnmì=12.%100%ddctVCmì=V. Công thức tính khối lợng dung dịch : 13. dmctddmmm+=Trang 1Chú thích:Kí hiệu Tên gọi Đơn vịnSố mol molmKhối lợng gamctmKhối ... LIEU HOA HOẽC LXTCác công thức thờng gặpI. Công thức tính số mol :1. Mmn=2. 4,22Vn= 3. ddMVCnì=4.MmCnddìì=%100%5. ( )MCDmlVnddììì=%100%6.( )TRdkkcVPnìì=...
- 2
- 743
- 3
chuyên đề bồi dưỡng vật lý .3 khối
... đổi?A. 1 – 2B. 2 – 3 C. 3 – 4D. 4 – 1Câu 36 3: Một khối khí trong xi lanh lúc đầu có áp suất 1at, nhiệt độ 570C và thể tích 150cm 3 . khi pittông nén khí đến 30 cm 3 và áp suất là 10at ... áp suất 1atm. Người ta nén đẳng nhiệt khí tới áp suất 3, 5atm. Thể tích khí nén là: A/ 0,214m 3 . B/ 0,286m 3 . C/ 0 ,30 0m 3 . D/ 0 ,31 2m 3 . Câu 241.Người ta điều chế khí Hidrô và chứa vào ... = 0,6L.B. GA = 2L /3; GB = L /3. D. GA = L /3; GB = 2L /3. Câu 434 : Một vật nằm yên trên mặt bàn nghiêng.Chọn hình vẽ biểu thị đúng các lực tác dụng vào vật : Câu 435 :Một người ngồi trên...
- 51
- 552
- 1
Kiến thức cơ bản dạy bồi dưỡng Toán lớp 3
... 19h-20h30’2Học vần Thủ công 3 Học vần Tự học4 Toán 3 1Học vần TNXH (BS)19h - 20h30’2Học vần Sinh HoạtNK 3 Toán Tự học 4Âm nhạc41Học vần Thể dục19h - 20h30’2Học vần Toán( BS) 3 Đạo ... 4Thể dục 51Học vần Thủ công 19h - 20h30’2Học vần Học vần 3 Mỹ thuật Tự học 4 Toán 61Học vần Mỹ thuật19h - 20h30’2Học vần Tự học 3 Âm nhạc HĐTT4 Toán 6 B. Tính giá trị biểu thức 1, ... 126 x 3 = 186 x 4 = 246 x 5 = 30 6 x 6 = 36 6 x 7 = 426 x 8 = 486 x 9 = 546 x 10 = 60 7 x 1 = 77 x 2 = 147 x 3 = 217 x 4 = 287 x 5 = 35 7 x 6 = 427 x 7 = 497 x 8 = 567 x 9 = 63 7 x...
- 10
- 37,687
- 1,399
Chuyen de boi duong toan 9(full)
... Á Ậ Ệ ƯƠDạng toán số - chữ số 35 Dạng toán chuyển động 36 - 37 Dạng toán năng suất 38 - 39 II.GI I B I TO N B NG C CH L P PH NG TRÌNHẢ À Á Ằ Á Ậ ƯƠDạng toán số - chữ số40Dạng toán chuyển động41 ... - 30 Giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn số bằng chương trình gài sẵn trên máy tính bỏ túi 31 Bài tập tổng hợp về giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn 32 - 33 Kiểm tra 1 tiết 34 CHUYÊN 4:ĐỀGI ... toán chuyển động41 - 42Dạng toán năng suất 43 - 44Dạng toán có nội dung Hình học - Hóa học45Kiểm tra theo chuyên đề 46HÌNH HỌCCHUYÊN ĐỀ 1: GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ tam gi¸cTam gi¸c1C¸c...
- 107
- 847
- 22
Tài liệu Chuyen de boi duong toan cho hoc sinh tieu hoc
... quãng đường là: 10 3 = 30 (m)27 3 s 3 s75 m 30 m- Tính SMNCB = ? Ta có: AMN AMC1S S 3 = × (Chung chiều cao hạ từ M tới AC và đáy AC = 3 AN) AMC ABC1S S 3 = × (Chúng chung chiều ... v2 = 1 3 (bể) Lượng nước 2 vòi cùng chảy trong 2 giờ là: 1 2 2 = 3 3× (bể)Lượng nước vòi 2 chảy trong 3 giờ là: 2 11 - = 3 3 (bể)Vận tốc của vòi 2 là: 1 1 : 3 = 3 9 (bể)Vận ... mà BC = 36 m . Suy ra chiều cao hạ từ N tới BC là: 2 × 108 : 36 = 3 (m) Diện tích của hình thang MNCB là: 216 – 54 = 162 (m2)Độ dài đáy MN là: 2×162 : 3 – 36 = 72 (m) 43 36 mAB...
- 60
- 911
- 10
Bài giảng CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS LỚP 5
... người đó bán đươc 35 2 quả.Tính số cam còn lại .Bài 14: Tính a. 2 5 5 5:5 7 7 3 × + 5 4 3 9:8 7 7 10× + 3 2 3 4:4 5 10 3 × −b. 2 736 5 :25 236 95 : 61 12 536 × 871 32 68 + 4254c. Tính ... * : 2 536 947 731 909 135 89165−+−+++ 1994 19 93 1992 19 93 1992 19 93 1994 7 1986× − ×× + × +Bài 15: Tìm Xa. 37 + X =24 x 5b. 4 × X =8 3 11 4× c*. 2 –( 0 3 216:)24578 3 =−+XBài ... 2(6 3 2 )100 25 9 4 17B× × −=− − − × 2. C= 11,17 + 13, 19 + 15,21 + 17, 23 +…+ 96,01 + 98, 03 3. 9,8 + 8,7 + 7,6 +…+ 2,1 – 1,2 – 2 ,3 – 3, 4 - …- 8,97,2 x 12 x 6 + 1,8 x 4 x 2 x 3 + 36 x...
- 20
- 2,508
- 6
Tài liệu Chuyên đề bồi dưỡng Toán 9
... phơng trình là (x,y)= (3, 2); (3 ,-2);( -3, 2);( -3, -2). 3. 7/ Ta có 11+5x = y(2x + 3) 32 75 32 )115(22++=++=xxxy . Vì x,y là các số tự nhiên khác o nên 2x + 3 phải là ớc của 7. Từ ... y=3b. Khi đó 233 534 59.525 .3 2222=+=+baba , từ đó tìm ra nghiệm của phơng trình. 3. 6/ suy ra uxyx 54)10(5)4(6222== và vy 6102= suy ra u = v. Vì 0610;05422=+=vyux nên 3 5;54vu. ... mÃn , y =3 hoặc y=4 , hoặc y=5 thoả mÃn suy ra nghiệm của phơng trình. 3. 5/ 34 5 vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 nên x x phải chia hết cho 5 và y phải chia hết cho 3 suy ra x=5a, y=3b. Khi...
- 3
- 621
- 0
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LỚP 6 PHẦN SỐ HỌC docx
... Bài toán 13 : Chứng minh rằng : Tổng các bình phương của bốn số tự nhiên liên tiếp không thể là số chính phương. Gợi ý : Nghĩ tới phép chia cho 4. Bài toán 14 : Chứng minh rằng số 33 3 33 3 ... 5(516 - 1) + 5 = 20k + 5 => ;3 517 = 3 20k + 5 = 3 5 (3 20k - 1) + 3 5 = 3 5 (3 20k - 1) + 2 43, có hai chữ số tận cùng là 43. Vậy số dư của phép chia 3 517 cho 25 là 18. Trong trường hợp ... S2 cũng chính là hai chữ số tận cùng của 1 3 + 2 3 + 3 3 + + 2004 3 . áp dụng công thức : => 1 3 + 2 3 + + 2004 3 = (2005 x 1002)2 = 4 036 121180100, tận cùng là 00. Vậy hai chữ số...
- 19
- 1,315
- 21
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25