... 900 025 (nchữ số 9, n chữ số 0) Giỏo viờn Nguyn Vn Tõm - Trng THCS Xuõn Canh14 Chuyên đềBồidưỡnghọcsinhgiỏi Toán 8 - 9CHUYÊN ĐỀ 5: BẤT ĐẲNG THỨCBài 1: Cho a, b, c > 0 và a + b + c = ... chia hết cho giá trị của biểu thức 2n – 1CHUYÊN ĐỀ 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNHGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh6 Chuyên đềBồidưỡnghọcsinhgiỏi Toán 8 - 9I - GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC ... – x + 1 = (x – 1)2(x + 1)Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh3 Chuyên đềBồidưỡnghọcsinhgiỏi Toán 8 - 9CHỦ ĐỀ 1: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬBài 1: Phân tích các đa thức...
... hẳn với nền văn học truyền thống mở ra một nền văn học mới, hiện đại.2. Dấu ấn chủ nghĩa tượng trưng trong phong trào Thơ mớiNằm trong dòng chảy của quá trình hiện đại hóa văn học trong nửa đầu ... dưỡng bằng nhiều nguồn dưỡng chất. Theo GS. Hoàng Nhân, nó “không phải chỉ chịu ảnhhưởng của chủ nghĩa lãng mạng Pháp đầu thế kỷ XIX mà còn chịu ảnh hưởng tổnghợp của các khuynh hướng văn học ... thông qua biểu tượng bằng phép loại suy. Đây là một nguyêntắc mĩ học của thơ tượng trưng vượt qua thi pháp lãng mạng, làm nảy sinh ra một lốitư duy mới trong nhận thức thế giới.Để mở cánh cửa...
... lượng họcsinh - Giáo viên bồidưỡng lấy kết quả họcsinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học Học sinh : Học sinh : ... VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM •Qua quá trình bồidưỡng của thầy và tự học của họcsinh trong 5 năm qua đơn vị Nguyễn Thị Định đã đạt được một số thành tích như sau :•Số liệu về họcsinhgiỏi các ... và học đặc biệt là chất lượng của học sinh. •- Lãnh đạo Phòng giáo dục huyện Tây Hòa rất quan tâm đến chất lượng giáo viên giỏi họcsinh giỏi. •- Xã hội quan tâm đến chất lượng học sinh...
... Chuyênđềbồidưỡnghọcsinhgiỏi địa lí 12 Tháng 09.201013h21 86–1/2 20 0 012h43 76–1/2 10 0 012h07 66–1/2 ... BBC. Giải thích hiện tượng ngày đêmtrên các vĩ độ khác nhau trong 2 ngày đó Bài số 18 : Đề QG năm học 2000 – 2001 Dựa vào hình vẽ ngày đêm trên các vĩ độ:Hãy : + Cho biết từng vĩ độ sau :...
... cáo chuyênđề chính thức của hội thảo.Nội dung của kỷ yếu lần này rất phong phú, bao gồm hầu hết các chuyênđề phục vụ việc bồi dưỡnghọcsinhgiỏi toán từ đại số, giải tích, hình học, số học ... lớp phương trình hàm đa ẩn hàm dạng cơ bản, Kỷ yếu Hộithảo khoa học "Các chuyênđềchuyên Toán bồidưỡnghọcsinhgiỏi Trung học phổ thông", HàNội, 2011.[3] D.S. Mitrinovic, J.E. Pecaric ... Sáng, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn - Khánh HòaTrong các kì thi Đại học câu hỏi về phương trình, bất phương trình thường được chú ý,thì trongcác câu hỏi của đề thi chọn họcsinhgiỏi quốc gia hay...
... 1010 – 1 = 101 + 102 + 103 + + 1010 – 10 6 Chuyên đề b i dng HSG Toỏn 6-7 : DÃy Số phức tạpNgi vit : T Phm HiGiỏo viờn Trng THCS Th trn Hng h Thỏi bỡnhBi toán 1 : Tính các tổng ... 73 + 75 + 77 + 79 + + 799Giải :1) A = 1 + 32 + 34 + 36 + 38 + + 3100 . Vấn đề đặt ra là nhân hai vế của A với số nào để khi trừ cho A thì một loạt các lũy thừa bị triệt tiêu...
... = 6+7+8+9 S2 = 3+4+5 S4 = 10 +11 +12 +13 + 14 Tính S100 =? Trong quá trình bồi dỡng họcsinhgiỏi , tôi đà kết hợp các dạng toán có liênquan đến dạng tính tổng để rèn luyện cho các ... thừa trong S đều có số mũ khi chiacho 4 thì dư 1 (các lũy thừa đều có dạng n4(n − 2) + 1, n ∈ {2, 3, …, 2004}). Theo tính chất 2, mọi lũy thừa trong S và các cơ số tương ứng đều có chữsố ... )2 (2n2 +4n +1) V/ Vận dụng trực tiếp công thức tính tổng các số hạng của dÃy số cách đều( Họcsinh lớp 6 ) ã Cơ sở lý thuyết : an = bn – bn+ 1 khi ®ã ta cã ngay : Sn = ( b1...
... trong muối nitrat. Tài liệu bồidưỡng HSG Gv: Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang: 1PHÒNG GD – ĐT LƯU HÀNH NỘI BỘ Tài liệu bồidưỡng HSG Gv: Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang: 13ĐS: ... chất.Câu 4: Trình bày phương pháp hoá họcđể lấy từng oxit từ hỗn hợp : SiO2, Al2O3, Fe2O3 và CuO. Tài liệu bồidưỡng HSG Gv: Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang: 25* BÀI TOÁN XÁC ... Phân biệt 3 loại phân bón hoá học: phân kali (KCl), đạm 2 lá (NH4NO3), và supephotphat kép Ca(H2PO4)2. Tài liệu bồidưỡng HSG Gv: Phan Tuấn Hải Trường THCS Tây An Trang: 38) KMnO4...
... sẽ đầy ?24 - Lớp 4A có 35 học sinh. Cuối năm học, có 2/7 số họcsinh đạt danh hiệu họcsinh Giỏi, 2/5 số họcsinh đạt danh hiệu họcsinh Tiên Tiến. Hỏi có ? họcsinh không đạt danh hiệu. (2 ... quả của học kì I, lớp 4A có 1/4 số họcsinh đạt Họcsinh Giỏi, 3/8 số họcsinh đạt Học sinh Tiên tiến. Hỏi số họcsinh không được khen chiếm bao nhiêu so với cả lớp?2 - Lớp 4B có 18 họcsinh nam. ... nhiêu tiền? - Lớp 4A có 40 học sinh. Cuối năm học, có 3/8 số họcsinh đạt danh hiệu họcsinh Tiên Tiến, 2/5 số họcsinh còn lại đạt danh hiệu họcsinh Giỏi. Hỏi có ? hsinh không đạt danh hiệu....
... dụ: Một nhóm họcsinh có cả nam và nữ.Nếu tách một họcsinh nam ra khỏi nhóm thì số họcsinh nam còn lại bằng số họcsinh nữ . Còn nếu tách một học sinh nữ ra khỏi nhóm thì số họcsinh nam gấp ... một học sinh nữ ra khỏi nhóm thì số họcsinh nam gấp đôi số học sinh nữ còn lại.Hỏi nhóm có bao nhiêu họcsinh nam, bao nhiêu họcsinh nữ? Theo bài ra ta có sơ đồNamNữ NamNữ Nhìn vào ... chuyển động đều ta cũng suy luận được mối quan hệ thuận (nghịch) như trênKhi giải các bài toán có nội dung hình học giáo viên cần lưu ý HS phải vẽ hình. Các phương pháp giải toán tiểu học 1-...
... trình độ và điều kiện học tập của học sinh. 3-Từ việc nghiên cứu vận dụng đề tài, rút ra bài học kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng trong công tác bồidưỡnghọcsinhgiỏi tại huyện Đak Pơ.V- ... liệu cũng như kinh nghiệm để đảm nhiệm công việc dạy họcsinh giỏi …Trong những năm gần đây, vấn đềbồidưỡnghọcsinh dự thi họcsinhgiỏi cấp Tỉnh được phòng giáo dục An Khê cũ ( Đak Pơ mới ... giỏi của huyện đạt cấp tỉnh khá cao. Tuy nhiên trong thực tế dạy bồidưỡnghọcsinhgiỏi còn nhiều khó khăn cho cả thầy và trò. Nhất là những năm đầu tỉnh ta tổ chức thi họcsinhgiỏi hóa học...
... nhằm ôn lại truyền thống “ Uống nước nhớ nguồn, Tôn sư trọng đạo” , tôn vinh nghề dạy học và người dạy học. Mặt khác còn để động viên các thầy cô giáo nêu cao ý thức trách nhiệm, làm tròn sứ...