0

chuyên lí lê quý đôn đà nẵng

Đề tuyển sinh  lớp 10 chuyên THPT Lê  Quý  Đôn  Đà Nẵng  khóa ngày 21/06/2008 (chuyên Toán - hệ số 2) và đáp án

Đề tuyển sinh lớp 10 chuyên THPT Quý Đôn Đà Nẵng khóa ngày 21/06/2008 (chuyên Toán - hệ số 2) và đáp án

Toán học

... GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN QUÝ ĐÔN Khóa ngày 21 tháng năm 2008 ……………… ……………………… HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN TOÁN (Chuyên Toán - Hệ số 2) Bản hướng...
  • 4
  • 3,751
  • 50
ĐÁP ÁN ĐỀ TS CHUYÊN LÝ LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG 2005

ĐÁP ÁN ĐỀ TS CHUYÊN QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG 2005

Vật lý

... nhiệt độ đến C sau có phần đông đặc nên nhiệt độ cân nhiệt 00C ……… …………………………… … 1/4… 0,5đ b) Nhiệt độ ban đầu nước đá ( bình A) ………………………… + Gọi x : chiều cao phần nước đông đặc SxD1 = S(x + ∆h1).D2 ... Gọi x : chiều cao phần nước đông đặc SxD1 = S(x + ∆h1).D2 - Khi lỏng có khối lượng : SxD1 - Khi đông đặc có khối lượng : S(x + ∆h 1).D2 ⇒ 1000x 900x + 900 0,2 ⇒ x = 1,8cm ………………………… … 1/4… + ... t2 đến 00C: Q1 = mAc2 ( – t2 ) = S.h1.D2.c2 (0 – t2) + Nhiệt lượng tỏa nước để hạ xuống 00C phần đông đặc: Q2 = mBc1 ( t1 - ) + m’λ = S.h2.D1.c1 (t1 – ) + SxD1λ + Do cân nhiệt : Q1 = Q2 ⇒ S.h1.D2.c2...
  • 6
  • 2,112
  • 38
THI THỬ VÀO CHUYÊN LÝ LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG môn vật lý

THI THỬ VÀO CHUYÊN QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG môn vật lý

Đề thi lớp 10

... GV: TRUNG TIẾN DĐ: 0901.959.959 Câu 5: Một TKHT (L) dặt song song với (E), trục có điểm sáng A, khoảng ... kính đo 0,4cm Tìm đường kính nhỏ vệt sáng Biết mặt lồi có bán kính 18cm BỘ ĐỀ LUYỆN THI VÀO TRƯỜNG CHUYÊN LQĐ ...
  • 2
  • 1,226
  • 22
Đề  thi tuyển sinh lớp 10  THPT  chuyên  Lê Quý  Đôn  Đà Nẵng khóa ngày 21/6/ 2008

Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Quý Đôn Đà Nẵng khóa ngày 21/6/ 2008

Toán học

... THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ……………… Khóa ngày 21 tháng năm 2008 ……………………… HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN TOÁN (hệ số 1) Bản hướng...
  • 4
  • 4,823
  • 56
Đê thi vào lớp 10 chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẳng

Đê thi vào lớp 10 chuyên Quý Đôn Đà Nẳng

Toán học

... tầm quan trọng việc tự học CÂU 5:(5 điểm) V ẻ đệp tình đông chí thể hiên thơ Cùng tên Chính Hữu HẾT - N GƯÒI SƯU TẦM: PHAN MẠNH TƯỜNG( ĐẠI LỘC QUẢNG...
  • 2
  • 4,419
  • 16
Đề và đáp án thi thử đại học môn hóa Chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẵng pot

Đề và đáp án thi thử đại học môn hóa Chuyên Quý Đôn Đà Nẵng pot

Cao đẳng - Đại học

... toàn 0,2 mol B cần phải dùng V lít A (ở đktc) Giá trị V A 13,44 B 11,2 C 15,68 D 6,72 Câu 15 Tiến hành hai thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Cho m gam bột Fe (dư) vào V1 lít dung dịch Cu(NO3)2 1M; ... X có công thức cấu tạo? A B C D Hỗn hợp X gồm etilen H có tỷ lệ mol : Cho V lít hỗn hợp X qua Ni nung nóng thu V' lít hỗn hợp Y (thể tích khí đo điều kiện) Thiết lập biểu thức tính hiệu suất ... 33,33% D 80%; 20% Hấp thụ hoàn toàn V lít CO2 (đktc) vào 400ml dung dịch NaOH a M thu dung dịch X Cho từ từ khuấy 150ml dung dịch HCl 1M vào X, thu dung dịch Y 2,24 lít khí (đktc) Cho Y tác dụng với...
  • 6
  • 1,327
  • 10
DE THI THU LAN 1 ĐH CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN DA NANG

DE THI THU LAN 1 ĐH CHUYÊN QUÝ ĐÔN DA NANG

Hóa học

... để sản xuất 59,4 kg xenlulozơ trinitrat; Hiệu suất phản ứng đạt 90% A 24,950 lít B 24,426 lít C 27,600 lít D 27,723 lít Câu 48 Hợp chất gây nên độ cứng tạm thời nước: A muối SO42- Ca2+, Mg2+ (1) ... dội nước lạnh liên tục vào vết bỏng cho vôi dùng nước mắm đổ lên D dội nước lạnh liên tục vào vết bỏng cho vôi dùng kem đánh phủ lên Câu Cho hợp chất hữu X, Y, Z Biết X chứa nguyên tố C, H Cl, ... thẫm Câu 33 Hoà tan hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm kim loại kiềm kim loại kiềm thổ vào nước thu 2,24 lít khí ( đktc ) dung dịch X Để trung hoà hoàn toàn dung dịch X, cần vừa đủ V ml dung dịch HCl 2M...
  • 10
  • 565
  • 0
ĐỀ TÀI : KHẢO SÁT NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH Ở LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG VỚI PHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP pdf

ĐỀ TÀI : KHẢO SÁT NGƯỜI HỌC TIẾNG ANH Ở LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUÝ ĐÔN ĐÀ NẴNG VỚI PHƯƠNG PHÁP GIAO TIẾP pdf

Báo cáo khoa học

... lực việc học tiếng Anh học sinh lớp 10 trường THPT Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng Xác định vai trò học sinh lớp 10 trường THPT Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng học tiếng Anh theo Phương Pháp Giao Tiếp 1.3 ... Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng đồng thời đưa đề xuất nâng cao tính hiệu phương pháp 1.2.2 Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu thái độ biểu hiệu học sinh lớp 10 trường THPT Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng việc ... cứu Nghiên cứu tập trung miêu tả đối tượng người học học sinh lớp 10 không chuyên Tiếng Anh THPT Chuyên Quý Đôn, Đà Nẵng 1.4 Cơ sở lý thuyết 1.4.1 Định nghĩa Phương Pháp Giao Tiếp Theo Savignon,...
  • 5
  • 663
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25