0

chuyen de giai toan casio lop 8

Chuyên đề giải toán bằng máy tính casio

Chuyên đề giải toán bằng máy tính casio

Toán học

... :1,3 8, 4. . 6 17 7 8. 0,0125 6,9 14x + + − =  +   (x = -20, 384 )b. 1 3 14 : 0,003 0,3 .112 20 2: 62 17 ,81 :0,0137 13011 1 3 1203 2,65 .4 : 1 ,88 2 .20 5 25 8 x ... phương trình bậc1, 2 ẩn.+ Ấn MODE MODE 1 3: Giải hệ phương trình bậc1, 3 ẩn.+ Ấn MODE MODE 1 > 2: Giải phương trình bậc 2.+ Ấn MODE MODE 1 > 3: Giải phương ... năm tăng từ 2 000 000 người lên 2 0 48 288 người, Tính xemhàng năm, trung bình dân số Hà Nội tăng bao nhiêu phần trăm? (1,2%)Bài 8: Dân số nước A hiện nay là 80 triệu người, tỷ lệ tăng dân số...
  • 24
  • 3,534
  • 45
CHUYEN DE GIAI TOAN MAY TINH CASIO

CHUYEN DE GIAI TOAN MAY TINH CASIO

Toán học

... :1,3 8, 4. . 6 17 7 8. 0,0125 6,9 14x + + − =  +   (x = -20, 384 )b. 1 3 14 : 0,003 0,3 .112 20 2: 62 17 ,81 :0,0137 13011 1 3 1203 2,65 .4 : 1 ,88 2 .20 5 25 8 x ... phương trình bậc1, 2 ẩn.+ Ấn MODE MODE 1 3: Giải hệ phương trình bậc1, 3 ẩn.+ Ấn MODE MODE 1 > 2: Giải phương trình bậc 2.+ Ấn MODE MODE 1 > 3: Giải phương ... giác CDE theo tỷ số đồng dạng k=1,3. Tính diện tích tam giác CDE biết diện tích tam giác ABC là 112 cm2?Giải: Ta có 2ABCCDESkS= thay số vào ta được 21121,3CDES= → SCDE =...
  • 24
  • 647
  • 9
Chuyen de giai toan tren may tinh casio

Chuyen de giai toan tren may tinh casio

Toán học

... cho 23.Giải: Ta có 1 : 23 = 0,0434 782 6a1a2… an= 1 2 8 8434 782 6 10 10nna a a++( lần 1) 8 1 2 1 21 2 11 12 8 8 8 810 434 782 6.23 2 23.0, 20, 0, 086 956521 23.10 10 23.10 23.10 23n ... 25634 cho 4 58 Bài 2: Hãy tìm số dư r trong phép chia a cho b trong bảng sau:a b r a b r2456 37 4 589 4 62424 586 365 25634 256 789 2156 45 681 489 56712 4 589 671234 587 124 58 42 581 367 45 687 2 O- DẠNG ... Ánh Tuyết 8a12 Lê Thị Vy 8a13 Lê Trọng Hoàng 8a14 Nguyễn Thị Trâm 8a15 Nguyễn Hoàng Phúc 8a16 Nguyễn Phương Hạnh 8a27 Trịnh Công Đường 8a2 8 Nguyễn Quyên Quyên 8a2Đến năm học 2009 – 2010...
  • 27
  • 2,655
  • 5
Chuyen de giai toan the tich

Chuyen de giai toan the tich

Toán học

... tơng ứng.http://violet.v/nvbinh1 98 GV: Nguyễn Văn Bình27 CHUYÊN ĐỀ THỂ TÍCH O’I = 22a; R = 8 3 48 222aaa=+h = 2OM =2aVËy V = R2h = 333. . 23 8 162.aa a=Bài 5: Một hình ... 3BC2 = 289 a2 ⇒ BC = a317S∆BCD = 123 289 2323 289 212212 120sinaoaBC==SABCD = 3SBCD = 123 289 2a http://violet.v/nvbinh1 98 GV: Nguyễn Văn Bình10 CHUYấN TH TCH Cách ... 432321.aa=SCNP = 2 8 1 8 141aSSABCDCBD==VCMNP = 21SNCP.MF = 963432 8 1313.aaa=Nhận xét: có thể dùng phơng pháp toạ độ để giải với gốc toạ độ O .http://violet.v/nvbinh1 98 GV: Nguyễn...
  • 46
  • 422
  • 1
Chuyên đề giải toán bằng MTBT

Chuyên đề giải toán bằng MTBT

Toán học

... tính CASIO Trang 1 Casio fx Bài 7: Tìm x biết:3 381 9 78 3 382 007 8 3 8 3 8 3 8 3 8 3 8 3 8 3 8 1 8 1 x=++++++++++Lập quy trình ấn liên tục trên fx – 570MS, 570ES. 381 9 78 : 382 007 ... 20,19 981 9 98 0,019 981 9 98 0,0019 981 9 98 A = + +GiảiĐặt 0,0019 981 9 98 = a.Ta có: 1 1 12.100 102.111100Aa a aAa = + + ữ =Trong khi ú : 100a = 0,19 981 9 98 = 0,(0001) . 19 98 = 19 98 9999Vậy ... = 622702 080 0 . 57120Lại có: 13! = 622702 080 0 = 6227 . 106 + 2 08 . 102 nên S = (6227 . 106 + 2 08 . 102) . 5712 . 10 – 1 = 355 686 24 . 107 + 1 188 096 . 103 – 1 = 355 687 4 280 96000 –...
  • 13
  • 937
  • 21
chuyên đề giải toán trên mạng

chuyên đề giải toán trên mạng

Toán học

... 2 = 38 Tìm số nhà đầu: ( 98 – 38) : 2 = 30Tìm số nhà cuối: 30 + 38 = 68 Giải trên mạng: Tìm TB 1 số nhà : 980 : 20 = 49Tìm số nhà đầu: 49 – ( 20 – 1) = 30Tìm số nhà cuối: 49 + 19 = 68 2. ... dãy phố đó là 980 . Hãy chobiết sô nhà đầu tiên và sô nhà cuối cùng của dãy phố đó?Cách giải: Tìm TB 1 số nhà: 980 : 20 = 49Tìm tổng của số nhà đầu và số nhà cuối: 49 X2 = 98 Tìm hiệu giữa ... thạo II –II – Các kiểu bài giải toán trên mạng Các kiểu bài giải toán trên mạng Có 8 kiểu bài chính Có 8 kiểu bài chính1. Kiểu bài:1. Kiểu bài: Sắp thứ tự Sắp thứ tự 2. 2. Kiểu bài:...
  • 19
  • 743
  • 11
Bài giảng Chuyen de giai Toan tren may tinh CT

Bài giảng Chuyen de giai Toan tren may tinh CT

Tư liệu khác

... c53-47-34> VectorAngle(a,b); − πarccos47 83 101 83 83> evalf(%);2.10 985 8925> evalf(%* 180 /Pi);120 .88 60117> (%-120)*60;53.160702> (%-53)*60;9.642120VËy ... 2.2.1.2. Rót gän biÓu thøc B = 4 8 log 8a log 3b2−.> B:=2^(ln (8* a)/ln(4)-ln(3*b)/ln (8) ); := B 2 − ( )ln 8 a( )ln 4( )ln 3 b( )ln 8 > B:=simplify(%); := B2 2 ... Int((x^2-2*x+3)^4,x)=int((x^2-2*x+3)^4,x); = d⌠⌡( ) − + x22 x 34x + − + − + − + 81 x19x9x 8 367x7523x62145x5 78 x41 08 x31 08 x2Bài toán 2.3.1.2. Tính nguyên hàm của hàm số (x2 + 2x - 1)e2x...
  • 27
  • 703
  • 2
chuyên đề giải toán amin ,amino axit ,protit

chuyên đề giải toán amin ,amino axit ,protit

Hóa học

... ,Y"[,,"Q)3)[&'(,"DmY"[,&S,"DY" ;8) !)[_ {i YDzD A_h)9]CU>[_DL Ae^"8V,Y"U:ã.)/? 1)31D) )/ 3)30?/=)j8MCU[7$`f& ;8 !# ,-.) 1)% ) 3)E)>j8MCU[CUV& ;8 ,% ,-.) 1)E) )7 3)<[@"MCU[*+* ... ,Q_:k"tZ6)*=& 8 (o 8 /l%2)S;I"!#& 8  !#" ;8 & ,-.)E 1)2% )72 3)))49.P$$%6)T 8 :,,W"!#E ... DmD,)/[_,!U:[]CU>XD@ã.)/0?c1).0?y0/)3)"j?0?/ RDCC!#;@5Q[CUV& ;8) T8 !#(CUV&8Q,: ,-.)$ 1) ) 3)% RCCC!#;D5 :Q, [CUV& 8 2)j8mQN;D5 :Q, D"LCCD@...
  • 15
  • 716
  • 2
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chuyên đề “giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ”

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chuyên đề “giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ”

Khoa học xã hội

... tin KHGD, Số 84 , tháng 3 - 4/2001; Số 85 , tháng 5 - 6/2001. 3. Hoàng Chúng. Rèn luyện khả năng sáng tạo toán học ở trường phổ thông. NXB Giáo dục, H.1969. 4. Crutexki V.A (1 980 ). Những cơ ... lập cho học sinh quan môn Toán. NXB Giáo dục, 1967 8. G. Polya (19 68) . Toán học và những suy luận có lý. NXB Giáo dục. 9. G. Polya (19 78) . Sáng tạo toán học, NXB Giáo dục. 10. Phạm Văn Hoàn. ... thông qua dạy học chuyên đề “Giải toán bằng phương pháp vectơ và tọa độ” Developing the creative thinking for students at high schools by teaching the special subject “Solving mathematical...
  • 17
  • 1,577
  • 1

Xem thêm