0

chiều cao của học sinh

vận dụng kiến thức liên môn giải quyêt tình huống cho học sinh trung học góp phần tăng chièu cao của học sinh thpt

vận dụng kiến thức liên môn giải quyêt tình huống cho học sinh trung học góp phần tăng chièu cao của học sinh thpt

Báo cáo khoa học

... PHẦN TĂNG CHIỀU CAO CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Mục tiêu giải tình huống: - Tìm hiểu chiều cao người Việt Nam so với nước khu vực - Làm để tăng chiều cao cho học sinh THPT năm học Tổng quan ... tăng chiều cao học sinh trung học phổ thông” chúng em có hiểu biết định cách thức để tăng chiều cao thân có thê tư vấn phương pháp phát triển chiều cao vượt trội cho em học sinh lứa tuổi trung học ... thực lớp Thuyết minh tình huống: a Chiều cao người Việt Nam so với nước khu vực - Các số chiều cao cho thấy người Việt Nam thấp khu vực So với nước lân cận, chiều cao người Việt Nam có khoảng cách...
  • 9
  • 348
  • 3
Sử dụng đồ dùng học môn Mỹ thuật đạt hiệu quả cao” của học sinh Trường THCS Nguyễn Trãi, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai.

Sử dụng đồ dùng học môn Mỹ thuật đạt hiệu quả cao” của học sinh Trường THCS Nguyễn Trãi, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai.

Khoa học xã hội

... VẼ CỦA HỌC SINH Tổ chức cho học sinh tham gia đánh giá học Bài học dán băng dính lên bảng, giáo viên u cầu học sinh nhận xét kết học bạn Sau giáo viên đưa ý kiến đánh giá nhận xét kết học sinh, ... thấy thích học việc sử dụng đồ dùng Điều hồn tồn với thực tế tình cảm tâm sinhhọc sinh Nếu tiết học mà có sử dụng đồ dùng dạy học kích thích học sinh học tốt tạo phấn khích mơn học Đối với ... dụng đồ dùng dạy học: Sự tác động tích cực với việc sử dụng đồ dùng dạy học mơn học đem lại cho cơng tác dạy học cao hiệu nhằm phát huy hết khả sẵn có việc học học sinh cơng tác dạy học giáo viên...
  • 16
  • 396
  • 0
báo cáo của học sinh dự án dạy tích hợp liên môn bài định luật hấp dẫn

báo cáo của học sinh dự án dạy tích hợp liên môn bài định luật hấp dẫn

Báo cáo khoa học

... NGUYÊN NHÂN, TÁC DỤNG TÍCH CỰC,TIÊU CỰC CỦA THỦY TRIỀU THẢO LUẬN NHÓM Nghiên cứu, tìm hiểu hiểu biết lực hấp dẫn, cho biết: + Thủy triều gì? Nguyên nhân sinh thủy triều? + Dao động thủy triều ... DỤNG TIÊU CỰC CỦA THỦY TRIỀU Một số tuyến đường TP HCM bị ngập triều cường, khiến người dân khốn đốn sau “ ô nhiễm môi trường” Hàng loạt tuyến đường trở thành sông triều cường dâng cao Nước ngập ... thủy chiến sông Bạch Đằng tổ tiên mang tầm vóc quy mô hoành tráng, kỳ vĩ Trận đánh tổ chức khoa học, có phối hợp nhịp nhàng nhiều cánh quân, chủ lực thủy quân đặc biệt lợi dụng tượng thủy triều...
  • 27
  • 639
  • 1
Một số chỉ số hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh trường Trung học phổ thông Quang Minh, huyện Mê Linh, Thành phố Hà Nội

Một số chỉ số hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh trường Trung học phổ thông Quang Minh, huyện Mê Linh, Thành phố Hà Nội

Khoa học xã hội

... trung bình học sinh nam nhóm tuổi cao học sinh nữ 0,36 điểm có khác nhóm tuổi Cụ thể, nhóm tuổi 16 số IQ học sinh nam cao học sinh nữ 0,22 điểm Ở nhóm tuổi 17 số IQ học sinh nam cao học sinh nữ ... với lực học tập So sánh kết học tập học sinh với số nghiên cứu Kết học tập học sinh đánh giá học lực học sinh theo điểm trung bình môn năm học: Học lực loại giỏi điểm trung bình môn năm học từ ... cứu số sinh học lực trí tuệ sinh viên số trường đại học phía Bắc Việt Nam Kết nghiên cứu cho thấy số IQ trung bình sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội cao sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội Đại học Hồng...
  • 99
  • 315
  • 2
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh tiểu học và trung học cơ sở xã Đình Tổ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh

Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh tiểu học và trung học cơ sở xã Đình Tổ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh

Khoa học xã hội

... LỰC CỦA HỌC SINH 3.1.1 Chiều cao học sinh 3.1.1.1 Chiều cao đứng học sinh nam Kết nghiên cứu chiều cao học sinh nam từ đến 15 tuổi thể bảng 3.1 hình 3.1 Bảng 3.1 Chiều cao học sinh nam Số học sinh ... Bảng 3.1 Chiều cao (cm) học sinh nam Bảng 3.2 Chiều cao (cm) học sinh nữ Bảng 3.3 Chiều cao (cm) học sinh theo giới tính Bảng 3.4 Cân nặng (kg) học sinh nam Bảng 3.5 Cân nặng (kg) học sinh nữ ... học sinh 3.1.1 Chiều cao học sinh 3.1.2 Cân nặng học sinh 3.1.3 Vòng ngực trung bình học sinh 3.1.4 Chỉ số pignet học sinh 3.1.5 Chỉ số BMI học sinh 3.2 Các số hoạt động thần kinh cấp cao học sinh...
  • 127
  • 426
  • 0
Nghiên cứu một số đặc điểm hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh trường THPT vân nội   đông anh   hà nội

Nghiên cứu một số đặc điểm hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh trường THPT vân nội đông anh hà nội

Sinh học

... học sinh mức I mức VII Khi so sánh mức trí tuệ học sinh nam học sinh nữ tuổi 16 thấy, mức trí tuệ II, V, VI học sinh nam chiếm tỉ lệ cao học sinh nữ, mức III, IV học sinh nữ lại chiếm tỉ lệ cao ... (2,3%), học sinh mức I,VI mức VII Khi so sánh mức trí tuệ học sinh nam học sinh nữ tuổi 17 thấy, mức trí tuệ I, IV, V học sinh nam chiếm tỉ lệ cao học sinh nữ, mức III học sinh nữ lại chiếm tỉ lệ cao ... học sinh không năm, IQ học sinh nam học sinh nữ tăng nhanh tuổi 16 (học sinh nam tăng 1,69 điểm/năm, học sinh nữ tăng 1,28 điểm/năm) Trong độ tuổi IQ học sinh nam học sinh nữ có chênh lệch (hình...
  • 83
  • 524
  • 1
Một số đặc điểm thần kinh cấp cao của học sinh trường trung học phổ thông hàn thuyên thành phố bắc ninh, tỉnh bắc ninh (

Một số đặc điểm thần kinh cấp cao của học sinh trường trung học phổ thông hàn thuyên thành phố bắc ninh, tỉnh bắc ninh (

Thạc sĩ - Cao học

... bỡnh ca hc sinh theo lp 30 Kt qu nghiờn cu bng 3.1 cho thy, IQ trung bỡnh ca hc sinh thuc cỏc lp rt khỏc IQ trung bỡnh ca hc sinh lp toỏn l cao nht Cao hn ca hc sinh lp l 13,84 im v cao hn lp ... 16, hc sinh nam cú IQ trung bỡnh thp hn hc sinh n l 4,09 im v tui 18 hc sinh nam cú ch s IQ trung bỡnh thp hn hc sinh n l 0,92 im Nhng tui 17 hc sinh nam cú IQ trung bỡnh cao hn hc sinh n l ... cao hn so vi hc sinh n Trong ú t l hc sinh nam cú mc trớ tu II, III (xut sc, thụng minh) cao hn so vi hc sinh n Riờng lp thỡ ngc li, khụng cú hc sinh nam no t mc trớ tu II ú li cú 2,13% hc sinh...
  • 101
  • 268
  • 0
Nâng cao chất lượng dạy học vật lý thông qua việc khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh khi dạy chương ''dòng điện xoay chiều'' vatạ lý 12 nâng cao

Nâng cao chất lượng dạy học vật lý thông qua việc khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh khi dạy chương ''dòng điện xoay chiều'' vatạ lý 12 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... học xảy song song với hoạt động đời thường học sinh Đối với môn học học sinh cần tiếp xúc với tri thức khoa học, sau có quan niệm đời thường Vật lý học dạy học cho học sinh họ học xong tiểu học, ... cách để vượt qua, quan niệm sai trái Học sinh chế biến tài liệu học logic học thành logic học sinh Như trí não học sinh kích thích học sinh tham gia tích cực học tập 1.2.1.3 Mô hình xây dựng Đây ... thể, học sinh đóng vai trò khách thể hoàn toàn Giáo viên không quan tâm đến đặc điểm học sinh trước sau học P19 1.2.1.2 Mô hình hành vi Mô hình ý đến quan niệm đời thường học sinh Coi học sinh...
  • 116
  • 1,392
  • 11
Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển tư duy của học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 chương trình nâng cao

Khoa học xã hội

... Thúc đẩy tương tác: học sinh với giáo viên, học sinh với học sinh - Cách thức dạy học * Giáo viên tạo tương tác học sinh với học sinh làm cho học không bị đơn điệu Nếu có học sinh chưa rõ câu hỏi, ... ức chế tư học sinh * Sử dụng phần câu trả lời học sinh để khuyến khích học sinh tiếp tục thực Kỹ thứ ba: Tích cực hoá tất học sinh - Mục tiêu: * Tăng cường tham gia học sinh trình học tập 36 ... triển tư học sinh dạy học chương “Dòng điện xoay chiều vật lí 12 chương trình nâng cao dạy học vật lý nhằm giúp học sinh nắm vững nội dung này, đặc biệt giúp học sinh phát triển tư khoa học, lực...
  • 118
  • 960
  • 4
Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập chương dao động điện   dòng điện xoay chiều

Nâng cao chất lượng dạy học vật lí thông qua việc khắc phục sai lầm của học sinh khi giải bài tập chương dao động điện dòng điện xoay chiều

Khoa học tự nhiên

... lầm học sinh giải tập chơng Dao động điện - Dòng điện xoay chiều Nghiên cứu biện pháp, cách thức phát sai lầm học sinh giải tập 6.2 Nghiên cứu thực nghiệm Thực trạng học sinh phổ thông trung học ... dạy học phù hợp nhm sửa chữa sai lầm cho học sinh góp phần nâng cao chất lợng dạy học vật lý bậc THPT 05 Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận phơng pháp dạy học vật lý, sở tâm lý học ... vật lý 3.2 Hoạt động dạy học môn vật lý giáo viên học sinh THPT chơng Dao động điện - Dòng điện xoay chiều 04 Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên hiểu rõ đợc sai lầm học sinh, đồng thời biết phân...
  • 68
  • 1,456
  • 7
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương  dòng điện xoay chiều vật lý 12   nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 nâng cao

Khoa học xã hội

... - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học PPDH tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong phương pháp học cốt ... 12- Nâng cao - Chương “Dòng điện xoay chiều - Học sinh lớp 12 THPT Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng sử dụng hệ thống tập vào dạy học chương “Dòng điện xoay chiều Vật lí 12 – Nâng cao cách hợp ... thức lí thuyết học cách sinh động có hiệu - BTVL phương tiện tốt để rèn luyện tư duy, bồi dưỡng phương pháp nghiên cứu khoa học cho học sinh - BTVL phương tiện rèn luyện cho học sinh khả vận dụng...
  • 93
  • 801
  • 1
báo cáo nghiên cứu khoa học  'sử dụng bài tập thí nghiệm xác định điện trở của mạch điện một chiều nhằm phát triển tư duy của học sinh'

báo cáo nghiên cứu khoa học 'sử dụng bài tập thí nghiệm xác định điện trở của mạch điện một chiều nhằm phát triển tư duy của học sinh'

Báo cáo khoa học

... MạCH ĐIệN MộT CHIềU NHằM PHáT TRIểN TƯ DUY CủA HọC SINH Nguyễn Đình Thớc (a) Tóm tắt Bài tập thí nghiệm vật lý phơng tiện dạy học có hiệu để bồi dỡng t học sinh Trong thực tiễn dạy học loại tập ... thuộc (đo điện trở vôn kế ampe kế) theo mục đích dạy học nhằm phát triển t học sinh Bài tập thí nghiệm dạy học vật lý Mục đích đặt cho học sinh giải tập vật lý hiểu sâu sắc quy luật vật lý, biết ... hiệu điện chiều xoay chiều, đo cờng độ dòng điện chiều xoay chiều, đo điện trở Việc giải tập thí nghiệm xác định điện trở dùng ampe kế, vôn kế mang ý nghĩa phát triển t duy, đòi hỏi học sinh làm...
  • 6
  • 1,145
  • 2
skkn phân loại các bài toán về công suất của dòng điện xoay chiều nhằm giúp học sinh lớp 12 trường thpt quảng xương 4 nâng cao chất lượng học tập

skkn phân loại các bài toán về công suất của dòng điện xoay chiều nhằm giúp học sinh lớp 12 trường thpt quảng xương 4 nâng cao chất lượng học tập

Giáo dục học

... giải qua lần thí sinh khó mà giải nhanh xác Trong phần “Dòng điện xoay chiều phần “Công suất dòng điện xoay chiều phần hay, khó thiếu đề thi ĐẠI HỌC- CAO ĐẲNG Để giúp em học sinh nhận dạng câu ... “PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN VỀ CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP” giảng dạy lớp 12 năm học 2012 – 2013 trường THPT Quảng ... đại học cao đẳng tới Vì đúc rút kinh nghiệm xin trao đổi sáng kiến: “PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN VỀ CÔNG SUẤT CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU NHẰM GIÚP HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPTQUẢNG XƯƠNG NÂNG CAO CHẤT...
  • 27
  • 1,140
  • 0
XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢN ĐỒ VECTƠ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 12 THP

XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIẢN ĐỒ VECTƠ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 12 THP

Báo cáo khoa học

... Hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập xây dựng 37 2.4.1 Hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập loại 37 2.4.2 Hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập loại 46 2.4.3 Hướng dẫn học sinh giải ... nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí” Trần Minh Thúy, đặc biệt khóa luận: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 THPT giải tập mạch điện xoay chiều phương pháp giản đồ vectơ nhằm nâng cao chất lượng học ... xoay chiều lớp 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập học sinh Trương Thanh Tùng, khóa luận: “Phân loại, đề phương pháp giải, lựa chọn hướng dẫn giải hệ thống tập chương V Dòng điện xoay chiều...
  • 76
  • 863
  • 1
TÍCH HỢP HỆ THỐNG THI VÀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TRÊN WEBSITE, MỘT BIỆN PHÁP N NG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

TÍCH HỢP HỆ THỐNG THI VÀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TRÊN WEBSITE, MỘT BIỆN PHÁP N NG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

Giáo dục học

... biện pháp, kết họ tập học sinh ngày nâng cao Nhiều em học sinh hứng thú học tập môn Toán lớp 12, qua tạo động lực thi đua học tập 14 học sinh lớp giảng dạy; tỉ lệ học sinh học tập môn đạt từ trung ... học sinh dễ dàng theo dõi kết học tập, rèn luyện, nâng cao lực tư khả nhận thức học sinh Quá góp phần tạo nên hứng thú cho học sinh trình học tập môn toán -Giải pháp giúp cho em học sinh tự học ... vào số môn như: Vật lý, tiếng anh, Hóa học riêng môn Toán hạn chế nhu cầu tự học, rèn luyện học sinh cao, hệ thống tập góp phần phát triển tư cho học sinh lại phong phú, việc ứng dụng hệ thống...
  • 19
  • 404
  • 0

Xem thêm