0

cach giai bai tap ve lien ket gen

HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

HÌNH THÀNH KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VỀ QUY LUẬT DI TRUYỀN

Trung học cơ sở - phổ thông

... lệ kiểu gen, kiểu hình của F1, ta phải biết kiểu gen của P.Muốn xác định kiểu gen của P ta cần tìm kiểu gen có thể có của cây cao và cây thấp.+ Viết sơ đồ lai để tìm kết quả kiểu gen và ... giải+ Tìm kiểu gen của P :Từ kiểu hình của P → kiểu gen của P+ Trên cơ sở kiểu gen của P, viết sơ đồ lai cho từng trường hợp+ Dựa vào kết quả của từng phép lai → tỷ lệ kiểu gen và kiểu hình ... tác động qua lại giữa các gen. + Vị trí của gen trên nhiễm sắc thể (NST): - Các cặp gen nghiên cứu nằm trên các cặp NST khác nhau → di truyền độc lập. - Các cặp gen nghiên cứu nằm trên cùng...
  • 13
  • 3,749
  • 12
Phương pháp giải bài tập về điện phân

Phương pháp giải bài tập về điện phân

Hóa học - Dầu khí

... dần do chúng cháy trong oxi mới sinh + Điện phân dung dịch NaCl không màng ngăn tạo ra nước Gia–ven và có khí H2 thoát ra ở catot + Phản ứng giữa axit trong dung dịch với kim loại bám trên...
  • 6
  • 2,914
  • 123
Cách giải bài tập ĐẠI TỪ QUAN HỆ

Cách giải bài tập ĐẠI TỪ QUAN HỆ

Tiếng anh

... born.f. I' ve sent him two letters. He has received neither of them.=> I' ve sent him two letters neither of which He has received .g. Last year I visited a country. It is very beautiful.=> ... the conversation, looked angry.5/ Have you read the book ___________ I gave you ?6/ The house, ___________ they bought three months ago, looks lovely.7/ Mrs.Jackson, ___________ had been very ... B.who C.where D.whose9/ He will never forget the day _______ his mother died.A.which B.who C.where D.when10/ The man _______ my sister loves is very intelligent.A.which B.whom C.whose D.whenII/Rewrite...
  • 10
  • 5,412
  • 118

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008