... Một bộvixửlý có thể coi là:a)Một mạch tổ hợp cỡ lớn.b)Một máy tính cỡ nhỏ.c)Một bộxửlý số học.d)Một bộ điều khiển.Câu 3: Thuật ngữ Bộvixửlý 16 bit” có nghĩa là:a )Bộ vixửlý đó ... NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VI T NAMKHOA ĐIỆN TỬ-TỰ ĐỘNG HOÁ ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚCĐỀ THI TRẮC NGHIỆMMÔN: VIXỬLÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ 5 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ SỐ: 22.Chỳ ý:ã Hc sinh chn ... NỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VI T NAMKHOA ĐIỆN TỬ-TỰ ĐỘNG HOÁ ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚCĐỀ THI TRẮC NGHIỆMMÔN: VIXỬLÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ 5 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ SỐ: 23.Chỳ ý:ã Hc sinh chn...
... của phương pháp trao đổi tin DMA:a )Bộ vixửlý treo.b )Bộ vixửlý ở trạng thái trở kháng cao.c)Quyền điều khiển BUS không thuộc về bộvixử lý. d )Bộ vixửlý bị treo trong thời gian trao đổi.Câu ... Một bộvixửlý có thể coi là:a)Một mạch tổ hợp cỡ lớn.b)Một máy tính cỡ nhỏ.c)Một bộxửlý số học.d)Một bộ điều khiển.Câu 3: Thuật ngữ Bộvixửlý 16 bit” có nghĩa là:a )Bộ vixửlý đó ... TRẮC NGHIỆMMÔN: VIXỬLÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ 5 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ SỐ: 16.Chỳ ý:ã Hc sinh chn 1 ỏp ỏn ỳng nht trong 4 đáp án ở mỗi câu hỏi và đánh dấu (tô) vào tờ “bài thi mônvi xử lý ,...
... NaNO3/ H2SO4 ; (V) Pb(NO3)2 ; (VI) HClA. I ; II ; III ; VI B*. I ; II ; III ; IV C. I ; II ; V ; VI D. TÊt cảCâu : Cho 1,12 g bột Fe và 0,24 g bột Mg vào 250 ml dd CuSO4. Sau khi dd ... 13,7 gC. 4,6 g và 8,6 g D.4,6 g và 6,7 gCâu 13 : http://violet.vn/thpt-vinhchan-phutho 16 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý Câu hỏi trắc nghiệm: I . Chọn câu trả lời đúng Câu 1: 56 26 FeCấu hình ... CH3NH2 > NH3 > C6H5NH2 http://violet.vn/thpt-vinhchan-phutho 30 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - Lý Câu : Cho m g tinh bột lên men để SX rợu. Toàn bộ lợng khí CO2 sinh ra cho qua dd Ca(OH)2...
... máy vi tính thì hầu hết các cơ quan, trường học, xínghiệp, . . . đều sử dụng máy vi tính trong công vi c quản lý, tính toán, thiết kế, . . . Hầu hết các trườnghọc, người ta đều dùng máy vi tính ... TP. HỒ CHÍ MINHKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBỘ MÔN PHẦN CỨNG ________♣________ LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI :DÙNG MÁY VI TÍNH THIẾT KẾ MÁY CHẤM THI TRẮC NGHIỆMGVHD : PHAN ĐÌNH MÃISVTH : TÔ OAI ... thí sinh về bộ phận Kiểm soát và điều khiển (3) . Còn tín hiệu kết thúcbài thi, tín hiệu dữ liệu được đưa vào Máy vi tính (4) đểxửlý .3. Bộ phận kiểm soát và điều khiển (3) : Bộ phận nầy...
... THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNc/Từmạchrâysangmạchgỗ.d/Quamạchgỗ.Câu12:Sựmởchủđộngcủakhíkhổngdiễnrakhinào?a/Khicâyởngoàiánhsángb/Khicâythiếunước.c/Khilượngaxitabxixic(ABA)tănglên.d/Khicâyởtrongbóngrâm.Câu13:Lựcđóngvaitròchínhtrongquátrìnhvậnchuyểnnướcởthânlà:a/Lựcđẩycủarể(doquátrìnhhấpthụnước).b/Lựchútcủaládo(quátrìnhthoáthơinước).c/Lựcliênkếtgiữacácphântửnước.d/Lựcbámgiữacácphântửnướcvớithànhmạchdẫn.Câu14:Đặcđiểmcấutạonàocủakhíkhổngthuậnlợichoquátrìnhđóngmở?a/Mép(Vách)trongcủatếbàodày,mépngoàimỏng.b/Mép(Vách)trongvàmépngoàicủatếbàođềurấtdày.c/Mép(Vách)trongvàmépngoàicủatếbàođềurấtmỏng.d/Mép(Vách)trongcủatếbàorấtmỏng,mépngoàidày.Câu15:Sựđóngchủđộngcủakhíkhổngdiễnrakhinào?a/Khicâyởngoàisáng.b/Khicâyởtrongtối.c/Khilượngaxitabxixic(ABA)giảmđi.d/Khicâyởngoàisángvàthiếunước.Câu16:Axitabxixic(ABA)tănglênlànguyênnhângâyra:a/ Vi cđóngkhíkhổngkhicâyởngoàisáng.b/ Vi cmởkhíkhổngkhicâyởngoàisáng.c/ Vi cđóngkhíkhổngkhicâyởtrongtối.d/ Vi cmởkhíkhổngkhicâyởtrongtối.Câu17:Conđườngthoáthơinướcquabềmặtlá(quacutin)cóđặcđiểmlà:a/Vậntốcnhỏ,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.b/Vậntốclớn,khôngđượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.c/Vậntốcnhỏ,khôngđượcđiềuchỉnh.d/Vậntốclớn,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.Câu18:Conđườngthoáthơinướcquakhíkhổngcóđặcđiểmlà:a/Vậntốclớn,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.b/Vậntốcnhỏ,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.c/Vậntốclớn,khôngđượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.d/Vậntốcnhỏ,khôngđượcđiềuchỉnh.Câu19:Vaitròcủaphôtphođốivớithựcvậtlà:a/Thànhphầncủathànhtếbàovàmàngtếbào,hoạthoáenzim.b/Thànhphầncủaprôtêin,axítnuclêic.c/ChủyếugiữcânbằngnướcvàIontrongtếbào,hoạthoáenzim,mởkhíkhổng.d/Thànhphầncủaaxitnuclêôtic,ATP,phôtpholipit,côenzim;cầnchonởhoa,đậuquả,pháttriểnrễ.Câu ... THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNb/Rượuêtylichoặcaxitlactic.c/Chỉaxitlactic.d/Đồngthờirượuêtylicaxitlactic.Câu121:Nhiệtđộtốiđachohôhấptrongkhoảng:a/35oC==>40oCb/40oC==>45oCc/30oC==>35oCd/45oC==>50oC.Câu122:Hôhấphiếukhíxảyraởtythểtheochutrìnhcreptạora:a/CO2+ATP+FADH2b/CO2+ATP+NADH.c/CO2+ATP+NADH+FADH2d/CO2+NADH+FADH2.Câu123:Hailoạibàoquancủatếbàolàmnhiệmvụchuyểnhoálà:a/Sắclạpvàbạchlạp.b/Tythểcvàbạchlạp.c/Tythểvàsắclạp.d/Tythểvàbạchlạp.Câu124:Hôhấpánhsángxảyra:a/ỞthựcvậtC4.b/ỞthựcvậtCAM.c/ỞthựcvậtC3.d/ỞthựcvậtC4vàthựcvậtCAM.Câu125:Hệsốhôhấp(RQ)là:a/TỷsốgiữaphântửH2OthảiravàphântửO2lấyvàokhihôhấp.b/TỷsốgiữaphântửO2thảiravàphântửCO2lấyvàokhihôhấp.c/TỷsốgiữaphântửCO2thảiravàphântửH2Olấyvàokhihôhấp.d/TỷsốgiữaphântửCO2thảiravàphântửO2lấyvàokhihôhấp.Câu126:RQcủanhóm:a/Cacbohđrat=1.b/Prôtêin>1.c/Lipit>1d/Axithữucơthường<1.Câu127:Kếtthúcquátrìnhđườngphân,từ1phântửglucôzơ,tếbàothuđược:a/2phântửaxitpiruvic,2phântửATPvà2phântửNADH.b/1phântửaxitpiruvic,2phântửATPvà2phântửNADH.c/2phântửaxitpiruvic,6phântửATPvà2phântửNADH.d/2phântửaxitpiruvic,2phântửATPvà4phântửNADH.Câu128:Ýnghĩanàosauđâykhôngđúngvớiýnghĩacủahệsốhôhấp?a/Quyếtđịnhcácbiệnphápbảoquảnnôngsảnvàchămsóccâytrồng.b/Chobiếtnguyênliệuhôhấplànhómchấtgì.c/Cóthểđánhgiáđượctìnhtrạnghôhấpcủacâyd/Xácđịnhđượccườngđộquanghợpcủacây.Câu129:Nhiệtđộtốiưuchohôhấptrongkhoảng:a/25oC==>30oC.b/30oC==>35oC.c/20oC==>25oC.d/35oC==>40oC.Câu ... THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNc/Từmạchrâysangmạchgỗ.d/Quamạchgỗ.Câu12:Sựmởchủđộngcủakhíkhổngdiễnrakhinào?a/Khicâyởngoàiánhsángb/Khicâythiếunước.c/Khilượngaxitabxixic(ABA)tănglên.d/Khicâyởtrongbóngrâm.Câu13:Lựcđóngvaitròchínhtrongquátrìnhvậnchuyểnnướcởthânlà:a/Lựcđẩycủarể(doquátrìnhhấpthụnước).b/Lựchútcủaládo(quátrìnhthoáthơinước).c/Lựcliênkếtgiữacácphântửnước.d/Lựcbámgiữacácphântửnướcvớithànhmạchdẫn.Câu14:Đặcđiểmcấutạonàocủakhíkhổngthuậnlợichoquátrìnhđóngmở?a/Mép(Vách)trongcủatếbàodày,mépngoàimỏng.b/Mép(Vách)trongvàmépngoàicủatếbàođềurấtdày.c/Mép(Vách)trongvàmépngoàicủatếbàođềurấtmỏng.d/Mép(Vách)trongcủatếbàorấtmỏng,mépngoàidày.Câu15:Sựđóngchủđộngcủakhíkhổngdiễnrakhinào?a/Khicâyởngoàisáng.b/Khicâyởtrongtối.c/Khilượngaxitabxixic(ABA)giảmđi.d/Khicâyởngoàisángvàthiếunước.Câu16:Axitabxixic(ABA)tănglênlànguyênnhângâyra:a/ Vi cđóngkhíkhổngkhicâyởngoàisáng.b/ Vi cmởkhíkhổngkhicâyởngoàisáng.c/ Vi cđóngkhíkhổngkhicâyởtrongtối.d/ Vi cmởkhíkhổngkhicâyởtrongtối.Câu17:Conđườngthoáthơinướcquabềmặtlá(quacutin)cóđặcđiểmlà:a/Vậntốcnhỏ,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.b/Vậntốclớn,khôngđượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.c/Vậntốcnhỏ,khôngđượcđiềuchỉnh.d/Vậntốclớn,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.Câu18:Conđườngthoáthơinướcquakhíkhổngcóđặcđiểmlà:a/Vậntốclớn,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.b/Vậntốcnhỏ,đượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.c/Vậntốclớn,khôngđượcđiềuchỉnhbằng vi cđóng,mởkhíkhổng.d/Vậntốcnhỏ,khôngđượcđiềuchỉnh.Câu19:Vaitròcủaphôtphođốivớithựcvậtlà:a/Thànhphầncủathànhtếbàovàmàngtếbào,hoạthoáenzim.b/Thànhphầncủaprôtêin,axítnuclêic.c/ChủyếugiữcânbằngnướcvàIontrongtếbào,hoạthoáenzim,mởkhíkhổng.d/Thànhphầncủaaxitnuclêôtic,ATP,phôtpholipit,côenzim;cầnchonởhoa,đậuquả,pháttriểnrễ.Câu...
... warmer and less humid climate, I’ve had no trouble with my asthma. A. I move B. I moving C. upon moving D. moving 42. If you take a good book on your hand, you will find it hard _______________. ... their agriculture. However, for years, these programs provided money and training for men. In parts of Africa, this is a typical day for a village woman. At 4:45 a.m, she gets up, washes and eats. ... naturism D. naturalist 35. In time of peace, the ____________ gives medical aid and other help to victims of disasters. A. Red Cross B. Red and Cross C. Cross Red D. Cross and Red 36. She...
... form teacher told us not talk when the teachers were A B C explaining the lesson. BỘĐỀTRẮCNGHIỆMMÔN TIẾNG ANH LỚP 12 HỌC KÌ 2 TEST 1 I) Choose the word whose underlined part is ... warmer and less humid climate, I’ve had no trouble with my asthma. A. I move B. I moving C. upon moving D. moving 42. If you take a good book on your hand, you will find it hard _______________. ... to be dying C. having died D. to be dead 12. I get up early ____________ to go work on time. A. in order to B. so as not to C. so that D. in order that 13. This book provides students ____________...
... warmer and less humid climate, I’ve had no trouble with my asthma. A. I move B. I moving C. upon moving D. moving 42. If you take a good book on your hand, you will find it hard _______________. ... their agriculture. However, for years, these programs provided money and training for men. In parts of Africa, this is a typical day for a village woman. At 4:45 a.m, she gets up, washes and eats. ... go on dying out. D. Tropical forests would be cut down. 92. What is more important than individual kinds of animals and plants? A. the vanishing of whole habitats. B. the extinction of...
... Ánh sáng đơn sắc không bị tán sắc khi truyền qua lăng kính . BỘĐỀTRẮCNGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011 ĐỀ ÔN SỐ 8 Câu 1: Tốc độ trung bình của một dao tử dao động điều ... C. 42,86 m/s D. 42,86 cm/s Câu 16: Chọn câu sai. Tia Rơnghen A. có thể hủy hoại tế bào, diệt vi khuẩn . B. được dùng chiếu điện nhờ có khả năng đâm xuyên mạnh . C. do các vật bị nung nóng ... Bản chất của vật C. Trạng thái của vật D. Cả A, B Câu 34: Tia nào thường được dùng trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng nhất: A. Hồng ngoại B. Tử ngoại C. Ánh sáng nhìn thấy D. Sóng vô tuyến...
... xạ còn lại trong mẫu là 2,5g. Khối lượng ban đầu 0m bằng: BỘĐỀTRẮCNGHIỆM ÔN THI CAO ĐẲNG- ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ 2011 ĐỀ ÔN SỐ 6 Câu 1: Một lò xo có độ dài tự nhiên l0 bỏ qua khối ... giữa sóng cơ và sóng điện từ là không đúng: A. Đều là sóng ngang B. Đều truyền được trong chân không C. Đều truyền được trong không khí D. Đều có tính chất nhiễu xạ, phản xạ Câu 23: Chu ... sai. Đặc trưng vật lý của sóng âm là: C. Khối lượng nghỉ khác nhau, có điện tích bằng nhau về độ lớn nhưng trái dấu nhau D. Khối lượng nghỉ khác nhau, cùng điện tích ĐỀ ÔN SỐ 7 Câu 1:...