đề thi trắc nghiệm môn vi xử lý và ctmt
Tài liệu ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT pptx
... DO-HẠNH PHÚC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ SỐ: 24 Chú ý: • Học sinh chọn đáp án đáp án câu hỏi đánh dấu (tô) vào tờ “bài thi môn vi xử lý , tuyệt ... Một vi xử lý coi là: a)Một mạch tổ hợp cỡ lớn b)Một máy tính cỡ nhỏ c)Một xử lý số học d)Một điều khiển Câu 3: Thuật ngữ “Bộ vi xử lý 16 bit” có nghĩa là: a)Bộ vi xử lý có 16 bit b)Bộ vi xử lý ... NGHĨA VI T NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ SỐ: 23 Chú ý: • Học sinh chọn đáp án đáp án câu hỏi đánh dấu (tô) vào tờ “bài thi...
- 23
- 1,220
- 13
Tài liệu ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT (ĐỀ 12) docx
... DO-HẠNH PHÚC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ SỐ: 18 Chú ý: • Học sinh chọn đáp án đáp án câu hỏi đánh dấu (tô) vào tờ “bài thi môn vi xử lý , tuyệt ... NGHĨA VI T NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ SỐ: 16 Chú ý: • Học sinh chọn đáp án đáp án câu hỏi đánh dấu (tô) vào tờ “bài thi ... NGHĨA VI T NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN: VI XỬ LÝ VÀ CTMT LỚP CĐĐT KHOÁ THỜI GIAN: 45 PHÚT ĐỀ SỐ: 14 Chú ý: • Học sinh chọn đáp án đáp án câu hỏi đánh dấu (tô) vào tờ “bài thi...
- 44
- 1,186
- 22
Mô hình máy chấm thi trắc nghiệm dùng vi xử lý
... NGUYÊN LÝ l ĐƯA RA THI T KẾÁ MÔ HÌNH TỔNG QUÁT l THI T KẾ MẠCH CHI TIẾT l THI CÔNG HOÀN CHỈNH MẠCH ĐIỆN & CƠ l VI T CHƯƠNG TRÌNH CHẤM THI CHƯƠNG I : MỤC ĐÍCH THI T KẾ MÁY CHẤM THI TRẮC NGHIỆM ... sinh vi n, học sinh trường đại học, cao đẳng, trung học, năm tăng Vi c chấm thi vào kỳ tuyển sinh, thi học kỳ, thi lại, công vi c nặng nhọc cho giáo vi n Vì phải đòi hỏi kết vi c chấm thi ... chấm thi tự ghi vào liệu điểm thí sinh tương ứng thật thú vò - mục đích vi c thi t kế Đối với mạch thi t kế nầy, giáo vi n chấm thi ghi điểm làm thí sinh để lưu trữ nhờ vào liệu điểm máy vi tính...
- 34
- 545
- 0
Tài liệu trắc nghiệm môn vi xử lý
... 204 Cho biết cỡ nhớ gọi địa vi xử lý với 12 đường địa chỉ: c 4KB 205 Cho biết cỡ nhớ gọi địa vi xử lý với 16 đường địa chỉ: a 64KB 206 Cho biết cỡ nhớ gọi địa vi xử lý với 20 đường địa chỉ: b ... c Cả hai câu a b 42.Một vi xử lý có 20 đường dây địa Cho biết số lượng vị trí nhớ mà vi xử lý có khả truy xuất: b 1024 K 43.Số lượng đếm/bộ định thời (Timer) có chip vi điều khiển 8051 là: b ... a Từ CPU đến nhớ thi t bị ngoại vi 41.Trong hệ thống bus máy tính, bus liệu có chiều di chuyển thông tin liệu từ: a Từ CPU đến nhớ thi t bị ngoại vi b Từ nhớ thi t bị ngoại vi đến CPU c Cả hai...
- 31
- 971
- 6
trắc nghiệm môn vi xử lý
... thống vi xử lý Bus điều khiển dùng để: Xác định chế độ hoạt động HT vi xử lý 96 Trong hệ thống vi xử lý Bus là: Đường truyền thông tin khối mạch hệ thống vi xử lý 97 Trong hệ thống vi xử lý trước ... thống Vi xử lý ?:4 18 Chương trình hệ thống vi xử lý là: Là tập hợp lệnh xếp theo giải thuật toán hay công vi c 19 Chương trình phần mềm yếu tố ảnh hưởng tới tốc độ hoạt động hệ thống vi xử lý nào?: ... Các ghi giữ kết lệnh nhân chia 16 bit ?: AX DX 15 Các thi t bị ngoại vi nối tới vi xử lý: Thông qua cổng vào 16 Các yếu tố để lựa chọn vi xử lý bao gồm: Tốc độ, Độ lớn BUS liệu, Độ lớn BUS địa...
- 21
- 1,833
- 2
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - Đề 33 docx
... (xOy) cho điểm A(3;1), B(2;0), C(0;4) không gian Oy, cho điểm D(-2;0;3) ΔABC tam giác gì? (Theo đề thi Đại học Ngoại thương TP.HCM, khối A -2000) A ΔABC vuông C B ΔABC vuông B C ΔABC vuông A D ... thẳng (d1) có phương trình: A B C D E Câu hỏi 7: Cho điểm A(2;3;5) mặt phẳng (P): 2x +3y+z -17=0 Vi t phương trình đường thẳng (d) qua A vuông góc với (P) A (x-2)/2=(y-3)/3=(z-5)/-1 B (x-2)/2=(y-3)/3=(z-5)/2 ... 9: Trong không gian, cho đường thẳng (D) mặt phẳng (P): (D): ()/4 =()/3=() (P): 3x +5y -z -2=0 Vi t phương trình hình chiếu vuông góc (D') (D) mp(P) A B Câu hỏi 10: C D E Xác định hình chiếu...
- 5
- 644
- 6
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - Đề 32 docx
... Câu hỏi 3: Vi t phương trình tắc đường thẳng sau : A B C D E Câu hỏi 4: Vi t phương trình tắc đường thẳng sau : A B Câu hỏi 5: C D E Vi t phương trình tổng quát đường ... Oy A B C D E Câu hỏi 6: Vi t phương trình tổng quát đường thẳng D : x =2 +2t y = -1 +3t z = -4 +3t dạng giao tuyến hai mặt phẳng song song với Oy Oz A B C D E Câu hỏi 7: Vi t phương trình tổng ... -8y +7z -1=0 hai điểm A(0;0;-3), A(2;0;-1) Tìm giao điểm M mp(P) đường thẳng (D) qua A, B (Theo đề thi Đại học Quốc gia Hà Nội, khối A- 2000) A M(2;3;;-1) B M(11;0;-4) C M(11/5;0;4/5) D M(-11/5;0;-4/5)...
- 5
- 693
- 5
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - đề 29 ppt
... phẳng (P) : A B C D E Câu hỏi 7: Trong không gian cho điểm : A(5;1;3), B(1;6;2), C(5;0;4), D(4;0;6) Vi t phương trình mp(ABC) A (ABC): x+y-z-9=0 B (ABC): x+y-z+9=0 C (ABC): x+y+z-9=0 D (ABC): x+y+z+9=0 ... hỏi 8: A B C D E Câu hỏi 9: Trong không gian cho điểm : A(5;1;3), B(1;6;2), C(5;0;4), D(4;0;6) Vi t phương trình mặt phẳng (P) qua AB song song với CD A (P): 10x +9y -5z +74=0 B (P): 10x +9y...
- 4
- 417
- 2
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - Đề 25 ppt
... hỏi 8: A B Câu hỏi 9: A B C D E Câu hỏi 10: Cho mặt phẳng (P): 2x +3y +6z -18 =0 điểm A(-2;4;-3) .Vi t phương trình tổng quát mp(Q) chứa điểm A song song với (P) A (Q): 2x +3y +6z +10= B (Q):2x...
- 4
- 466
- 2
Đề thi trắc nghiệm môn toán: Hình học và giải tích - Đề 24 docx
... =0 E (γ):2x –3y =0 A B C D E Câu hỏi 8: Xác định góc nhọn (φ) hai mặt phẳng (P): x +2y +2z –3=0 và( Q): 16x +12y –15z +10=0 A φ= 30º B φ= 45º C φ= arccos2/15 D φ= 60º E φ=arccos1/3 A B C D E Câu...
- 4
- 557
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25