... Câu lạc bộ Giám đốc nhân sự- Trụ sở: CT4.1001, Đô thị Sông Đà - Mỹ Đình, Từ Liêm, Hà Nội- Điện thoại: ... nghiệp?G/QUAN ĐIỂM SỞ THÍCH CHUNG:42. Điều gì làm anh chị khó chịu nhất trong cuộc sống hiện nay? 43. Những thói quen và sở thích của anh chị là gì?44. Nếu anh chị tuyển nhân viên, anh chị thấy ... tình hình kinh tế, chính trị, xã hội hiện nay?50. Anh chị có nhận xét gì về nhân vật X trong một câu chuyện về thời sự mới đặt ra? ...
... dao)………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 2: a, Tìm 3 từ chứa tiếng có g:……………………………………………………………………………………. b, Tìm 3 từ chứa tiếng có gh:……………………………………………………………………………………. c, Đặt mỗi loại một câu có từ tìm được ở bài ... …………………………………………………………………….Bài 5: Viết đoạn văn (khoảng 3 câu) kể về mẹ của em .……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đề số 3 Câu 1: Nhớ và viết lại 4 dòng ... được.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Câu 7: Ghép các từ sau thành câu rồi viết lại cho đúng chính tả . đoàn kết, lớp, chúng ta, rất Đề số 1 Câu 1. Nhớ và viết lại bài “Tặng cháu”………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………a,...
... trang 10) Đoạn 3 – Câuhỏi 2 và nội dung bài.2- Quang cảnh làng mạc ngày mùa ( trang 10)Đoạn 4 – Câuhỏi3 và nội dung bài. 3- Những con sếu bằng giấy ( trang 36 ) Đoạn 3 – Câuhỏi 2 và nội dung ... ( trang 15) Đoạn 2 – Câuhỏi 2 và nội dung bài. 13- Lập làng giữ biển ( trang 36 ) Đoạn 1 – Câuhỏi 1 và nội dung bài.14- Lập làng giữ biển ( trang 36 ) Đoạn 2 – Câuhỏi 2 và nội dung bài.15- ... Đó là từ ………………… Câu 9 : Trong đoạn (1) câu văn dùng nghệ thuật so sánh là :a) Câu 1 c) Câu 3 b) Câu 2 d) Câu 4 Câu 10 : Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong câu ghép sau : Môn...
... sinh câu trả lời tiếngViệt sẽ dựa trên nguyên tắc: biểu diễn cấu trúc ngữ nghĩa của câu trả lời và trên cơ sở đó tạo sinh câu trả lời tiếng Việt. Cấu trúc ngữ nghĩa của câu trả lời tiếngViệt ... cáccâu hỏitiếng Việt. Hệ thống tìm kiếm cho phép xử lý các câu hỏitiếngViệt đơn giản, có cấu trúc tường minh, diễn đạt ý nghĩa cụ thể, rõ ràng, không chứa hàm ý hoặc các ý mơ hồ trong câu. ... câuhỏi Thành phần đứng sau trong câuhỏi Dạng 1 Thành phần truy vấn Thành phần thông tin Dạng 2 Thành phần thông tin Thành phần truy vấn Bảng 9:Các cấu trúc tổng quát của câuhỏitiếng Việt...
... SINH VÀO LỚP 6 TRƯỜNG HÀ NỘI –AMSTERDAM NĂM HỌC 20 13 - 2014MÔN: TIẾNG VIỆTThời gian làm bài: 45 phútĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6 TRƯỜNG HANOI-AMS, 20 13 MÔN TIẾNG VIỆTNgày thi: 23/ 06/20 13 Thời gian ... bờ cát) tạo thành câu ghép. Chính vì vị trí của từ “bọt” trong câu khác nên chức vụ của nó cũng khác nhau và tạo thành hai câu thuộc hai kiểu câu khác nhau về cấu tạo. Câu 3 (2 điểm)“Lan mời ... Nội, ngày 17 tháng 6 năm 2012ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 6 NĂM HỌC 2012-20 13 MÔN TIẾNG VIỆTThời gian làm bài 90 phút Câu 1 (2 điểm):a) Tìm 6 từ có tiếng “mới” sao cho được nhiều kiểu cấu tạo từ nhất.b)...
... HS tìm câuhỏi trong truyện . - Gọi HS đọc câuhỏi : - Trong đoạn trích trên có 3câuhỏi các bạn tự hỏi nhau, 1 câuhỏi các bạn hỏi cụ già. Các em cần so sánh để thấy câu các ... luận và trả lời câu hỏi. + Câuhỏi các bạn hỏi cụ già là câu - Để giữ phép lịch sự , khi hỏi chúng ta cần tránh những câuhỏi làm phiền lòng người khác, những câu hỏi chạm lòng tự ... giao tiếp . Câu3 + Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh những câuhỏi có nội dung như thế nào ? + Lấy ví dụ về những câu mà chúng ta không nên hỏi ? - Tiếp nối nhau đặt câu . a) Với...
... tôi chứ? Câu hỏi của Bác Hồ. Câu hỏi của Bác Hồ. Câu hỏi của Bác Hồ. Câu hỏi của bác Lê. Câu hỏi của Bác Hồ. Hỏi bác Lê. Hỏi bác Lê. Hỏi bác Lê. Hỏi Bác Hồ. Hỏi bác Lê. ... ra đó là câu hỏi? +Câu hỏi dùng để làm gì? +Câu hỏi dùng để hỏi ai? -Gv chốt ý: +Câu hỏi (hay còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi những điều mà mình cần biết. +Phần lớn câuhỏi là dùng ... đúng. TT Câu hỏiCâuhỏi của ai Để hỏi ai Từ nghi vấn 1 Bài thưa chuyện với mẹ Con vừa bảo gì? Ai xui con thế? Câu hỏi của mẹ. Câu hỏi của mẹ. Để hỏi Cương Để hỏi Cương Gì...
... Trong 5 câu có dấu chấm hỏi ghi trong SGK, có những câu là câuhỏi nhưng cũng có những câu không phải là câu hỏi. Chúng ta phải tìm xem đó là câu nào, và không được dùng dấu chấm hỏi, viết ... thành tiếng . -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi , thảo luận với nhau. + Câuhỏi dùng để hỏi những điều chưa biết . Phần lớn câu là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình . Câu hỏi ... người khác, 1 câu tự hỏi mình . - Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câuhỏi : + Câuhỏi dùng để làm gì ? Cho ví dụ ? + Nhận biết câuhỏi nhờ những dấu hiệu nào ? cho ví dụ ? - Nhận xét câu trả lời...
... bài cũ. - Gọi 3 HS lên bảng. Mỗi HS viết 1 câu hỏi, 1 câu dùng từ nghi vấn nhưng không phải là câu hỏi. - Gọi HS trả lời câu hỏi: +Câu hỏi dùng để làm gì? - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên ... Chú Đất Nung . Tìm câuhỏi trong đoạn văn. - Gọi HS đọc câu hỏi. Bài 2 - Yêu cầu HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi: Các câuhỏi của ông Hòn Rấm có dùng để hỏi về - Lắng ... mày nhát thế?” ông Hòn Rấm hỏi với ý gì? + Câu: “ Chứ sao” của ông Hòn Rấm không dùng để hỏi. Vậy câuhỏi này có tác dụng gì? - Có những câuhỏi không dùng để hỏi về điều mình chưa biết...
... dùng từ gì để hỏi? - Hãy hỏi bạn bên cạnh 1 câu hỏi có dùng từ ở đâu? - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp. - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập 3. - Yêu ... cầu 2 HS thực hành theo câu mẫu. - Yêu cầu HS làm bài vào thực hành hỏi đáp theo mẫu câu ở đâu? - Một số HS trình bày trước lớp. - 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm theo. - 2 HS ... vở bài tập TiếngViệt 2, tập hai. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ. - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS về nhà làm bài tập 2 trong vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai....
... a,Giới thiệu Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Gv đọc mẫu. Gv tổ chức cho hs luyện phát âm. Yêu cầu hs đọc từng câu nối tiếp. 3 30 ’ 2hs đọc bài ... nhóm. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc đồng thanh. Tiết 2 Tìm hiểu bài. Câu chuyện có những 35 , Một hôm,/ông đặt một bó đũa/và một túi tiền trên bài,/rồi gọi ... đọc nối tiếp câu. Tìm cách đọc và luyện đọc . lại,đoàn kết,đùm bọc. Người cha khuyên các con điều gì? Tổ chức thi đọc truyện theo vai. Nhận xét và cho điểm hs. 3. Củng cố-dặn...
... án tiếngviệtlớp 2 - KỂ CHUYỆN: Câu chuyện bó đũa I.MỤC TIÊU : Nhìn tranh minh hoạ và gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộcâu chuyện .Câu chuyện bó đũa . Phối hợp lời kể với điệu bộ, nét ... gì ?) -Tranh 2 -Tranh 3 - Tranh 4 3 30 ’ 4hs nối tiếp câu chuỵện Bông hoa niềm vui. Dựa theo tranh,kể lại từng đoạn Câu chuyện bó đũa Tranh 1:Các ... nhóm. Hs kể trước lớp. Hs nhận xét về cách diễn đạt,nội dung. Hs kể theo vai. Hs quan sát nhận xét. Hs từmg đội đóng kịch. Hs tự nêu. 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 hs lên bảng nối tiếp...
... biết,chim sẻ,điểm mười. Hs đọc yêu cầu 3hs lên làm -lớp làm Nhận xét,cho điểm từng hs. 2. Bài mới: a,Giới thiệu Gv đọc đoạn cuối trong bài Câu chuyện bó đũa. Đây là lời của ai ... dẫn trình bày. Lời người cha được viết sau dấu câu gì? 3 0’ ngữ:Yên lặng,dung dăng dung dẻ,nhà giờ… Hs đọc .Cả lớp theo dõi. Là lời của người cha nói với các ... Gọi hs lên bảng điền. Gv nhận xét bổ xung. 3. Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học, tuyêndương các hs viết đẹp, đúng. 2’ vở....