... hình thức đào tạo Cửnhân hay Kỹ sư sẽ ở giai đoạn cuối học kỳ 7 (theo CTĐT chuẩn). Khối lượng kiến thức toàn khoá: ~ 160 tín chỉ (TC). Các chuyên ngành đào tạo: Kỹ sư chuyên ngành ... ngắn tối đa 3 học kỳ hoặc kéo dài tối đa 5 học kỳ. Sinh viên học theo CTĐT Cửnhân có thể lựa chọn các định hướng cho học Kỹ sư theo chuyên ngành (Vật liệu điện tử và công nghệ nano; Quang học ... (5) Năng lực tự tìm tòi, tiếp cận, ứng dụng hiệu quả và sáng tạo các kỹ thuật, kỹ năng và công cụ hiện đại để giải quyết những vấn đề thực tế. (6) Phương pháp làm việc...
... Công nhânkỹthuật bào - Công nhânkỹthuật định hình - Công nhânkỹthuật hàn - Công nhânkỹthuật tôi, ran, ủ - v.v + Ngành công nghiệp điện - Công nhânkỹthuật đờng dây - Công nhânkỹ ... công nhânkỹthuật Chúng ta đang tìm hiểu về đào tạo công nhânkỹ thuật. Vậy đào tạo công nhân kỹthuật là gì? Đào tạo công nhânkỹthuật là quá trình giáo dục kỹ năng, kỹ sảo lao động và nhân ... công nhânkỹthuật 1. Vai trò của đào tạo &phát triển công nhânkỹthuật ngày nay.1.1. Đáp úng nhu cầu về công nhânkỹthuật trình độ ngày càng tăng. Sự phát triển của khoa học kỹ thuật...
... tạo và phát triển nguồn nhân lực và đội ngũ công nhânkỹthuật 10 1.1 Khái niệm về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 10 1.1.1 Khái niệm về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 10 1.1.2 Khái ... cho học viên. Cùng với việc trang bị cho học viên các phương pháp, kỹ năng thực hành kỹthuật mới trên nền tảng những kỹthuật căn bản của từng nghề, các cơ sở đào tạo còn chú trọng đến việc ... nghề nghiệp… tham gia dạy nghề nhằm khai thác khả năng về vốn, nhân lực kỹ thuật, thông tin, công nghệ, chuyên môn và thiết bị kỹthuật cho đào tạo. Tuy nhiên chính sách khuyến khích đối với...
... nhânkỹthuật là công việc nặng nhọc do vậy đặc điểm về giới trong lực lượng công nhânkỹthuật mang đặc trưng riêng của nó là phần lớn nam công nhân chiếm đa số, trong khi tỷ trọng công nhân ... chọn công nhânkỹthuật cho công ty không phải là công việc đơn giản, nó đòi hỏi có sự đầu tư cả về nhân lực và vật lực đầy đủ, đồng bộ.- Tuyển lao động cho đội ngũ công nhânkỹthuật phải ... 26- Công nhân bậc 1-3 132 143 155 121Công nhân bậc 4 55 53 68 50- Công nhân bậc 5 111 108 83 63- Công nhân bậc 6-7 250 264 297 227Lao động phổ thông 109 101 21 29Đội ngũ công nhânkỹ thuật...
... nghiệp.1.2.Đào tạo và phát triển công nhânkỹ thuật. 1.2.1. Vai trò của đào tạo và phát triển công nhânkỹthuật ngày nay.1.2.1.1. Đáp úng nhu cầu về công nhânkỹthuật trình độ ngày càng tăng. ... động)Nhận xét: Qua biểu 2.8 về nhu cầu công nhânkỹthuật toàn công ty với từng nhóm công nhân kỹthuậtcụ thể ta thấy rằng số lượng công nhânkỹthuật từng nhóm nhìn chang qua các năm đều ... công nhânkỹthuật của ngành đó nhiều hơn với đáp ứng được yêu cầu sản xuất. Không chỉ riêng sản xuất công nghiệp công nhânkỹthuật tăng lên mà nhìn chung năm 2011 số lượng công nhân kỹ thuật...
... NGUỒN NHÂN LỰC VÀ ĐỘI NGŨ CÔNG NHÂNKỸTHUẬT 1.1 Khái niệm về đào tạo và phát triển 1.1.1 Khái niệm về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Theo Liên Hiệp Quốc: sự phát triển nguồn nhân ... trên 20 năm như: Trường Kỹthuật Nghiệp vụ Xây dựng, Trường TH Kỹthuật Lý Tự Trọng, Trường TH Công nghịêp Thành phốá, Trường TH Giao thông Công chánh, Trường TH Kỹthuật Nguyễn Hữu Cảnh. Đối ... dụng để nhân viên có được những kỹ năng có thể được sử dụng ở mọi nơi, có thể ích lợi cho nhân viên trong mọi công việc. Đào tạo chuyên được áp dụng giúp nhân viên có được các thông tin và kỹ năng...
... công nhânkỹ thuật Đào tạo công nhânkỹthuật là quá trình giáo dục kỹ năng, kỹ xảo lao động và nhân cách cho người học nhằm tạo ra năng lực làm việc của họ ở một nghề hoặc chuyên môn kỹ thuật ... của tổ chức 1.3.Công nhânkỹ thuật Công nhânkỹthuật là những người thực hiện các hoạt động thừa hành, kỹthuật đã trải qua giáo dục nghề từ 1 đến 3 năm và phải có văn bằng tốt nghiệp giáo ... Công nhânkỹthuật công ty vừa thiếu vừa yếu: Đa số công nhânkỹthuật công ty được đào tạo học nghề chứ không được đào tạo chuyên sâu do vậy trình độ lành nghề không cao. *. Phân loại công nhân...
... định nhu cầu đào tạo công nhânkỹthuật của ngành, của doanh nghiệp.II. Các hình thức đào tạo công nhânkỹ thuật Công nhânkỹthuật là người được đào tạo và được cấp bằng hoặc chứng chỉ của bậc ... Nhóm 2Phần I. Các hình thức đào tạo công nhânkỹ thuật I. Đào tạo công nhânkỹ thuật - Định nghĩa: Công nhânkỹthuật là người đào tạo và được cấp bằng (đối với những tốt nghiệp các chương ... nào đóCNKTct: Số công nhânkỹthuật cần thiết của ngành để hoàn thành nhiệm vụ sản xuất.CNKThc: Số công nhânkỹthuật hiện có của nghề đó- Bổ sung công nhânkỹthuật để thay thế vì các...
... hội mà ngời công nhânkỹthuật của công ty cơ khí Hà Nội là một bộ phận trong đó.1.3. Các nhân tố ảnh hởng đến việc nâng cao năng suất lao động của lực lợng công nhânkỹthuật công tác tại ... lực lợng công nhânkỹthuật đối với công ty TNHH Nhà nớc một thành viên Cơ khí Hà Nội thì nó còn có ý nghĩa rất lớn đối với xà hội. Năng suất lao động của lực lợng công nhânkỹthuật tăng góp ... động của lực lwongj công nhân kỹthuật công tác tại Công ty TNHH Nhà nớc một thành viên cơ khí Hà Nội1. Tình hình sử dụng thời gian lao động của lực lợng công nhânkỹthuật công tác tại Công...
... sử dụng 620 lao động trong đó công nhânkỹthuật là 480 lao động và mỗi năm bổ sung thêm một lực lượng lớn công nhânkỹ thuật, do vậy nhu cầu công nhânkỹthuật là rất lớn nhưng đi đôi với số ... ngũ công nhânkỹthuật tay nghề cao của công ty. - Tăng tỷ tiêu đào tạo công nhânkỹthuật tại các trường dạy nghề thuộc Tập đoàn Công nghiệp tàu thuỷ Việt Nam - Sau khoá đào tạo công nhân sẽ ... cho toàn công ty Phòng kỹthuật Đảm bảo bản thiết kế, quy trình công nghệ kỹthuật thiết kế mô hình tàu thuỷ kèm theo chất lượng. Xây dựng kế hoạch biện pháp kỹthuật về phòng chống cháy...
... công nhânkỹthuật ngành xây dựng Hà Nội, tính cấp thiết của việc nâng cao chất lợng đội ngũ công nhânkỹthuật của ngành.Trên cơ sở khảo sát thực trạng chất lợng đội ngũ công nhânkỹthuật ... đến chất lợng công nhân nói chung, chất lợng công nhânkỹthuật nói riêng, chúng ta thờng đề cập đến trình độ tay nghề đợc đào tạo của ngời công nhân. Trình độ công nhânkỹthuật là trình độ ... 3682 Kiến trúc s 114 24 5 1093 Kỹ s đô thị 19 7 194 Kỹ s kỹthuật khác 127 47 1275 Cửnhân + Cao đẳng 264 49 169 956 Trung cấp xây dựng 330 75 3307 Công nhân kĩ thuật 2212 260 22128 Lao động...
... yêu cầu cần thiết cho bất cứ một người kỹ sư nào. Đối với kỹ sư xây dựng công trình, thực tập công nhânkỹthuật là phần kiến thức quan trọng,giúp người kỹ sư có kiến thức thực tế để bổ sung ... địa phương ,mà lại rẻ, khi xây dựng không đòi hỏi kỹ thuật cũng như trang thiết bị hiện đại, đáp ứng được nhiều yêu cầu về thẩm mỹ và mỹ thuật. Đất nước ta trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện ... việc thi công đòi hỏi người công nhân cũng như người thiết kế nắm vững kiến thức thi công để ứng dụng máy móc trong thi công.Việc nắm vững nội dung cũng như kỹthuật của công tác xây dựng là...
... năm sau, nhu cầu công nhânkỹthuật bổ sung 300 người - Tiếp tục tuyển chọn công nhânkỹthuật có tay nghề và có sức khoẻ, tốt nghiệp từcác trường ĐH chuyên nghành về kỹthuật trong nước và nước ... tạo, phát triển nguồn nhân lực của tổ chức mình. 3.Vài trò của công tác đào tạo và phát triển công nhânkỹthuật của côngty. Mục tiêu của công tác đào tạo công nhânkỹthuật là đào tạo người ... ngũ công nhânkỹthuật tay nghề cao của Công ty. - Tăng tỷ tiêu đào tạo công nhânkỹthuật tại các trường dạy nghề thuộc Tập đoànCông nghiệp tàu thuỷ Việt Nam và một số trường kĩ thuật Quốc...