0

bảng lượng giác của các góc đặc biệt

GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT

GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT

Trung học cơ sở - phổ thông

... cot (π/2–α) = tanα+ Hoạt động 6: GTLG của hai góc hơn kém nhau π/2Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng +GV: Dựa vào công thức GTLG của hai góc phụ nhau, hãy chứng minh rằng: ... cotα+Hoạt động 4: GTLG của hai góc bù nhau.Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng +GV: Cho HS trả lời câu hỏi H đối với Hình 6.22+GV: Kết luận và ghi công thức lên bảng. +HS: M và N ... –cotα+Hoạt động 5: GTLG của hai góc phụ nhau.Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng +GV: Cho HS trả lời câu hỏi H đối với Hình 6.23+GV: Kết luận và ghi công thức lên bảng. +HS: M và...
  • 3
  • 30,344
  • 199
Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Toán học

... của các góc từ 00 đến 1800 và mối quan hệ giữa chúng. Nhớ được bảng các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. - Kó năng:Vận dụng được bảng các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. - ... Giá trị lượng giỏc ca cỏc gúc c bit:ãChỳ ý :T cỏc giỏ trị lượng giác của các góc đặc biệt đã cho trong bảng và tính chất trên ta có thể suy ra giá trị lượng giác của các góc đặc biệt khác ... hơn, sâu rộng hơn ! Chúc các em thành công ! Vũ Xuân Lương - THPT Văn Miếu 3- Bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ T O0 N 1800...
  • 19
  • 1,447
  • 6
Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Bài giảng Tiết 14 : Giá trị lượng giác của các góc

Toán học

... của các góc từ 00 đến 1800 và mối quan hệ giữa chúng. Nhớ được bảng các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. - Kó năng:Vận dụng được bảng các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. - ... Giá trị lượng giỏc ca cỏc gúc c bit:ãChỳ ý :T cỏc giỏ trị lượng giác của các góc đặc biệt đã cho trong bảng và tính chất trên ta có thể suy ra giá trị lượng giác của các góc đặc biệt khác ... 0122232322212333333 Vũ Xuân Lương - THPT Văn Miếu 3- Bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt Tiết 14 : GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ T O0 N 1800 ( Tit ẵ)003004506009001800Sin0...
  • 19
  • 751
  • 2
Giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt

Giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt

Toán học

... GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆTBÀI 3: 3. HAI GÓC HƠN KÉM NHAU π (α và π + α ):(OA,OM)= α ; (OA,ON)= π + ... 3cos(4 ) 5cos2cos 3cos 5cos0x x xx x xπ π= − + + −= + −=Ví dụ 1: CMR Nếu A,B,C là 3 góc của 1 tam giác thì:3sin cos2A B CC+ +=2sin sin( ) cos2 2A B C CVT C C VPπ+ + += = + ... + = − = − KIỂM TRA BÀI CŨsinα = cosα = tanα = cotα = Cho điểm M thuộc đường tròn lượng giác sao cho:sđAM = sđ (OA,OM) = α????OKOHossintancααα=APBQoscotcsinααα=MαHKPQBtz...
  • 14
  • 3,460
  • 7
GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG)

GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG)

Trung học cơ sở - phổ thông

... của góc (cung) lượng giác cách xác định điểm M trên đường tròn lượng giác xác định bởi số ∝ => dấu của các giá trị lượng giác. Biết tính chất của các giá trị lượng giác và thuộc các ... thứcsin2∝∝+ cos2∝Cách khác?Nêu hướng giảiHS nhắc lại giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt (góc hình học)GV điền vào bảng. Giá trị lượng giác của góc lượng giác (Ou, Ov) có số đo ... y).-Hoành độ x của M được gọi là côsin của góc lượng giác (Ou, Ov) hay của ∝-Kí hiệu: cos(Ou, Ov)= cos∝=x*Tung độ y của M được gọi là sin của góc lượng giác (Ou, Ov)hay của ∝Kí hiệu:...
  • 10
  • 11,617
  • 128
GÍA TRỊ LƯƠNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

GÍA TRỊ LƯƠNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

Trung học cơ sở - phổ thông

... lượng giác , vận dụng định nghĩa chứng minh được các biểu thức lượng giác 2 Về kỹ năng : - Rèn kỹ năng nhớ được các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt , cách tra các giá trị lượng giác của ... -312. Giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt 1. Củng cố :(7 phút ) - Nhắc lại định nghĩa , cách xác định giá trị lượng giác của một góc bất kỳ , mối quan hệ của các GTLG của hai góc bù nhau ... độ các đỉnh A,B,C của tam giác c) Tính chu vi của tam giác ABCd) Xác định tọa độ của điểm G là trọng tâm của tam giác e) Xác định tọa độ của điểm D là chân đường phân giác trong của góc A của...
  • 38
  • 4,759
  • 3
205 Điều tra đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển của các xã đặc biệt khó khăn giai đoạn 2006 - 2010

205 Điều tra đánh giá hiệu quả đầu tư của chương trình 135 và đề xuất các chính sách, giải pháp hỗ trợ đầu tư phát triển của cácđặc biệt khó khăn giai đoạn 2006 - 2010

Quản trị kinh doanh

... của các Bộ, ngành đối với việc ổn định và phát triển sản xuất nông lâm nghiệp của các xã 135. - Các địa phương thực hiện lồng ghép với các chương trình dự án khác. Với số vốn được giao, các ... đồng 3- Hình huy động từ các nguồn lực khác: Đóng góp của các Bộ, ngành, đoàn thể TW, các tỉnh, thành phố có điều kiện và các tổng công ty 91: theo sự phân công của Thủ tớng Chính phủ (văn ... căn cứ cách mạng có bớc tiến nhanh hơn, dần dần giảm bớt sự chênh lệch quá lớn về trình độ phát triển kinh tế - xà hội giữa các vùng; coi đây là nhiệm vụ trọng tâm chỉ đạo của các cấp, các ngành"....
  • 131
  • 1,152
  • 2
GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC BẤT KỲ

Toán học

... ra bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. xyα'αxx'M'y1- 1O1M2. Giá trị lượng giác của hai góc bù nhau : ( SGK)3. Giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt: ... 2: .Các cạnh của tam giác ABC là a = 7; b = 24; c = 23. Nhóm 1:Tính góc A của tam giác ABCNhóm II: Tính góc B của tam giác ABCNhóm III: Tính góc C của tam giác ABC Chia học sinh thành các ... hoặc cho đại diện của từng nhóm lên trình bày kết quả của mình.Tìm các giá trị lượng giác của các góc 00, 1800, 900- Với các góc α nào thì sinα< 0 ?- Với các góc α nào thì cos...
  • 24
  • 2,270
  • 10
Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Toán học

... trị lượng giác của cung đặc biệt: cung đặc biệt: 5. Góc giữa hai vectơ:5. Góc giữa hai vectơ: Góc giữa và ký hiệu là arbr( ),a br rVí dụ: Cho tam giác ABC vuông tại A và có góc B bằng ... ·xOM= α và M(x0;y0) Khi đó:* sin của góc α là y0sinα = y0* cosin của góc α là x0cosα = x0* tan của góc α là00yxtanα = 00yx* tan của góc α là00xycotα = 00xy Từ ... lượng giác của cung đặc biệt: cung đặc biệt: GTLG003004506009001800 Góc 120sincostancot22321 013222120 - 101313||0||31130||Ví dụ: Điền vào bảng giá...
  • 10
  • 3,025
  • 42
Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Toán học

... trị lượng giác của một góc bất kỳ (từ 00 đến 1800 ).Có thể củng cố bằng cách cho học sinh lập bảng giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt. (nếu được)Tiết 2: Dạy tiếp tục bảng giá trị lượng ... Kỹ năng: Biết được cách xác định giá trị lượng giác góc α với 00≤≤α1800,thấy được mối liên hệ giữa góc phụ nhau, các góc bù nhau. Cách nhớ bảng giá trị lượng giác đặc biệt theo quy tắc ... ∠xOM’ o So sánh các giá trị lượng giác của hai góc này.Hoạt động 5: Hình thành tính chất Các góc đó gọi là bù nhau. Ta tổng hợptính chất của các góc phụ nhau, bùnhau ở bảng sau.Hoạt động...
  • 5
  • 2,016
  • 18
Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Chương II - Bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kỳ

Toán học

... 5.Sử dụng máy tính bỏ túi để tính giá trị lượng giác của một góc a.Tính các giá trị lượng giác của góc αThứ tự bấm phím Tên máy :CASIO fx - 500MSMODETÊN PHÍM SỐ LẦN ... trị lượng giác α0o30o45o60o90o180osin αcos αtan αcot α010||10||00-10||222211321231312323133.Giá trị lượng giác của một số góc có số đo đặc biệt *Góc ... dương các giá trị lượng giác còn lại âmtan α tồn tại khi α ≠90o,cot α xác định khi α ≠ 0o và α ≠ 180oαNα Thống kê số lượng học sinh tham gia trắc nghiệm và điềm các thành viênSố lượng Đối...
  • 19
  • 1,264
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008