0

bản đồ tư duy môn lịch sử lớp 11

sử dụng bản đồ tư duy vào hóa học lớp 8

sử dụng bản đồ duy vào hóa học lớp 8

Hóa học - Dầu khí

... của não bộ và ứng dụng vào cuộc sống. Bản đồ duy ( còn gọi là sơ đồ duy hay lược đồ duy ) là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng ý ng, hệ thống hóa một chủ đề hay một ... hợp chất vô cơ đã học trong chương trình lớp 9- Bước 3 : Sau khi HS vẽ xong bản đồ duy, giáo viên có thể để HS tự trình bày ý ng về bản đồ duy mà mình vừa thực hiện được.7và nơtron ... một năm thực hiện giải pháp “ Sử dụng bản đồ duy trong dạy học học lớp 10 ” , chúng tôi đã thực hiện một số bài dạy có dự giờ của các đồng chí trong tổ bộ môn, đồng nghiệp, có sự đóng góp...
  • 26
  • 7,644
  • 2
Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Tạo hứng thú học tập cho học sinh qua các hình thức tổ chức tự học môn lịch sử lớp 10 trường THPT chuyên lam sơn, thanh hóa

Khoa học xã hội

... lịch sử lớp 10 gồm 3 phần: Lịch sử thế giới cổ trung đại, lịch sử thế giới cận đại thời kì thứ nhất và lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX. Có thể thấy rằng, khoá trình lịch sử ... NGHIỆM 2.1. Vị trí, mục tiêu, nội dung cơ bản của Lịch sử lớp 10 2.1.1. Vị trí, mục tiêu của khoá trình Lịch sử lớp 10 Chương trình lịch sử lớp 10 THPT bao gồm những sự kiện tiêu biểu, điển ... hình thành nên biểu ng lịch sử sinh động, chân xác Và từ những biểu ng cụ thể các em sẽ nắm được khái niệm của sự kiện lịch sử, hiểu được bản chất của sự kiện lịch sử đó rồi rút những...
  • 28
  • 1,473
  • 1
Phương pháp học bài chính trị- xã hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7

Phương pháp học bài chính trị- xã hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7

Giáo dục học

... bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 1/ Nhận thức lịch sử phải thông qua sự kiện có thật, những sự việc đà diễn ra trong quá khứ, những chứng cứ về sự tồn tại của các sự kiện lịch sử, nh thế ... diễn biến lịch sử, tự tạo ra cho mình đợc các hình ảnh lịch sử, tự xây dựng sự hình dung về lịch sử đà diễn ra trong quá khứ, trong niềm tự hào và trân trọng đối với những di sản lịch sử, văn ... các quá trình lịch sử. Lịch sử là ngời thầy, ngời dẫn đờng cho mọi thế hệ. Muốn đổi mới thì phải kế thừa di sản vô giá của quá khứ. Nh thế lịch sử phải là một khoa học, một môn học, một tài...
  • 13
  • 1,995
  • 0
THỰC HIỆN VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG BỘ MÔN LỊCH SỬ pptx

THỰC HIỆN VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG BỘ MÔN LỊCH SỬ pptx

Mầm non - Tiểu học

... + THỰC HIỆN VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG BỘ MÔN LỊCH SỬ I/ Thực trạng bản đồ lịch sử ở trường phổ thông hiện nay. Từ nhiều năm nay các bộ môn đã thực hiện chương trình đổi ... cao chất lượng bộ môn lịch sử. Thực hiện từng bước như sau : 1.Thống kê những bản đồ sẵn có : + GVBM: GV thống kê và sắp xếp lại bản đồ và phân loại. Chia làm 2 phần : 1. Bản đồ do Bộ Giáo dục ... dạy, trong đómôn lịch sử. Trên thực tế GV chỉ đi sâu vào nội dung sách giáo khoa. Như vậy vô tình GV đã quên một việc làm thường xuyên của đặc thù bộ môn lịch sử : Bản đồ dùng trong các...
  • 42
  • 925
  • 4
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2 011- 2012 Môn Lịch sử - Lớp 11 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.Đề thi gồm có 01 trang.Câu 1 ( 4.0 điểm).Em hãy nêu và nhận xét về những cải cách của Minh Trị ở Nhật Bản ... nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và liên hệ với cách mạng Việt Nam? Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2 011- 2012MÔN ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2 011- 2012MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 Đáp án gồm 02 trangCâu 1 ( 4.0 điểm).- Năm 1868, Thiên hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền...
  • 3
  • 3,575
  • 11
de kiem tra hk I-Mon lich su-Lop 11

de kiem tra hk I-Mon lich su-Lop 11

Lịch sử

... tăng gấp 6 lần. - Năm 1920 - 1921 Nhật Bản lâm vào khủng hoảng.0,50,5Sở GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học kì ITrường THPT số 3 Văn Bàn Môn Lịch sử - Khối 11 (Thời gian 45P) Hướng dẫn chấm ... 1921 Nhật Bản lâm vào khủng hoảng.- Về xã hội: Đời sống của người lao động không được0,50,5Sở GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học kì ITrường THPT số 3 Văn Bàn Môn Lịch sử - Khối 11 (Thời ... cấp, tầng lớp trong xã hội. B - sản dân tộc.C - Đại địa chủ và sản mại bản. D - Vô sản.Câu 2(0,25đ) : Sau chiến tranh thế giới thứ nhát, Ấn Độ là thuộc địa của?A - Anh. B - Nhật Bản. C...
  • 12
  • 1,322
  • 1
gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

Lịch sử

... chương trình Lịch sử 11 hệGiáo dục thường xuyên với đề tài: “Gây hứng thú học tập bộ môn lịch sử lớp 11 bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu ng nhân vật lịch sử trong giờ lên lớp . Môn lịch sử ở nhà ... 3 lớp 11A3 & 11A2 và 11A3: 90 em với 2 lớp 11B1, 11B2 năm học 2010-2 011. Năm họcGiỏi Khá TB Yếu - kémSốlượngTỉ lệ%SốlượngTỉ lệ%SốlượngTỉ lệ%SốlượngTỉ lệ%2010-2 011 ( lớp 11B1,11B2)3 ... Môn lịch sử ở nhà trường phổ thông nói chung, môn Lịch sử thế giới lớp 11 hiện nay nói riêng, cho ta thấy rằng sách giáo khoa lịch sử lớp 11 phần lịch sử thế giới tác giả đã soạn thảo nội dung và...
  • 22
  • 3,314
  • 6
mon Lich Su lop 11

mon Lich Su lop 11

Toán học

... VỚI PHẦN LỊCH SỬ VIỆT PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM – CHƯƠNG TRÌNH NAM – CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11 LỚP 11 c.C s xã h iơ ở ộQuá trình hỗn chủng lâu dài giữa Môngôlôit + Ôxtralôit cộng đồng dân ... CHUYỂN BIẾN CÔNG CỤ LAO ĐỘNGChuyển từ thời đại đồ đá sang thời đại đồ đồng thau có một ít đồ sắt. Đỉnh cao là là nền văn hóa Đông SơnVới kim loại đồng thausản xuất gia tănglàm thay đổi ... giá trị vật chất và tinh thần mà con người đã tạo ra trong suốt chiều dài lịch sư.û “Dân ta phải biết sử taCho ng gốc tích nước nhà Việt Nam”•(Lời chủ tịch Hồ Chí Minh) b. Đời sống...
  • 56
  • 1,518
  • 0
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

skkn sử dụng bản đồ duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9

Giáo dục học

... nghiệm Sử dụng bản đồ duy trong dạy và học môn Lịch sử 9B. NỘI DUNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Cơ sở khoa học về phương pháp dạy học theo bản đồ duy. Bản đồ duy( BĐTD) còn goị là sơ đồ duy, ... học: 2 011- 2012Trường THCS Hồng Thủy8Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ duy trong dạy và học môn Lịch sử 9- Đưa ra những giải pháp để sử dụng bản đồ duy trong dạy học lịch sử lớp 9 ... rằng các em đã yêu thích bộ môn lịch sử, nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của lịch sử và thành thạo trong việc lập và sử dụng bản đồ duy trong học tập môn lịch sử. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM...
  • 23
  • 4,738
  • 10
TƯ LIỆU DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 TÀI LIỆU GỒM: BẢN ĐỒ, BẢN ĐỒ ĐỘNG, TRANH  ẢNH VÀ CÁC SƠ ĐỒ TRẬN ĐÁNH  CỦA 29 BÀI LỊCH SỬ LỚP 5.

LIỆU DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 TÀI LIỆU GỒM: BẢN ĐỒ, BẢN ĐỒ ĐỘNG, TRANH ẢNH VÀ CÁC SƠ ĐỒ TRẬN ĐÁNH CỦA 29 BÀI LỊCH SỬ LỚP 5.

Văn hóa - Lịch sử

... LậpHƯỚNG DẪN SỬ DỤNG LIỆUTÀI LIỆU GỒM: BẢN ĐỒ, BẢN ĐỒ ĐỘNG, TRANH ẢNH VÀ SƠ ĐỒ CÁC TRẬN ĐÁNH CỦA 29 BÀI LỊCH SỬ LỚP 5.+ Trang 5 đến trang 8 là tên bài của 4 giai đoạn lịch sử Việt Nam từ ... như trên chúng ta có thể lấy xem bất kì liệu của bài nào thuộc giai đoạn lịch sử nào mà ta muốn. Trân trong giới thiệu bộ liệu giảng dạy Lịch sử lớp 5 với quý thầy cô. Mong nhận được ... đoạn lịch sử gồm nhiều bài, khi thực hiện giảng dạy quý thấy cô mở trình chiếu; Dạy bài nào, muôn lấy liệu tham khảo, minh họa cho bài giảng thì chỉ việc bấm vào tên bài đó là các liệu...
  • 143
  • 8,907
  • 7
SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng bản đồ tư duy

SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng bản đồ duy

Giáo dục học

... Sử dụng sơ đồ duy trong việc giảng bài mới. Sử dụng bản đồ duy là một gợi ý cho cách trình bày. Giáo viên thay vìgạch chân đầu dòng các ý cần trình bày lên bảng thì sử dụng sơ đồ duy ... Sơ đồ duy còn gọi bản đồ duy, lược đồ duy, là hình thức ghi chépnhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, hệ thống hóa một chủ đề hay mộtmạch kiến thức bằng cách kết hợp sử dụng đồng ... tìm hiểu thực tế và sử dụng trong dạy và học môn lịch sử ở trườngTHCS Lùng Vai, bản thân đã thực hiện các giải pháp để sử dụng sơ đồ duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9 như sau.2.3.1....
  • 15
  • 2,343
  • 4

Xem thêm