... mạnh Trung tâm, giúp em phát triển toàn diện thể chất tinh thần, công dân tốt xãhội 26 PHẦN II CÔNGTÁCXÃHỘICÁNHÂN I Kỹ giao tiếp với cán sở: Cán sở: Phạm Quang Thắng – Giám đốc trungtâm ... hình TrungtâmBảo trợ xãhội - Hà Nội 1.1 Sơ lợc lịch sử thành lập phát triển TrungtâmBảo trợ xãhội thuộc Sở Lao động Thơng binh xãhội đóng địa phận xã Tây Đằng - Ba Vì - Hà Tây Trungtâm ... thực thành công nhiệm vụ đợc giao Trungtâm cố gắng giúp đỡ nhiều đối tợng xã hội, đặc biệt trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn Hiện tại, Trungtâm nuôi dỡng, giáo dục, quản lý khoảng 150 trẻ...
... viên xãhội quan trọng Các nhân viên xãhội đưa nạn nhân khám điều trị bệnh viện vết thương lành hẳn 2 Hỗ trợ tâm lý Nhân viên xãhội thường xuyên tham vấn tâm lý cho nạn nhân, giúp họ ổn định tâm ... thương tâm lý Nhân viên Để đảm bảo hỗ trợ có hiệu thực điểm đến an toàn cho phụ nữ trẻ em tạm trú NNBY, trungtâm bố trí cán xã hội, bảo vệ quản gia thay phiên trực 24/24 Hiện nay, đội ngũ nhân ... nhânbạo lực gia đình mà vấn đề cấp thiết toàn xãhội Ngôi nhà Bình yên – Trungtâm Phụ nữ Phát triển nơi hỗ trợ cho họ - phụ nữ nạn nhânbạo lực gia đình Họ hỗ trợ đội ngũ nhân viên xãhội tâm...
... Thanh Én Khoa CôngTácXãHội Page 12 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội BáoCáoThực Tập PHẦN BÁOCÁOTHỰCHÀNHCÔNGTÁCXÃHỘI VỚI CÁNHÂN Bối cảnh chọn thân chủ Ngày 19/10 văn phòng Hội khuyết tật ... Thanh Én Khoa CôngTácXãHội Page 36 Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội BáoCáoThực Tập PHẦN TỰ LƯỢNG GIÁ QUÁ TRÌNH THỰCHÀNH Những học kinh nghiệm Qua trình thựchànhcôngtácxãhộicánhân với thân ... Thanh Én Khoa CôngTácXãHội Page Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội BáoCáoThực Tập LỜI CẢM ƠN Trong thời gian vừa qua với yêu cầu môn học Côngtácxãhộicánhân , tiến hànhthực tập Hội Khuyết...
... hoạt động thựchànhcôngtácxãhộicánhân Sau ngày tìm kiếm, em thu Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Trà My Lớp LCĐ3 - CT3 Thựchànhcôngtácxãhộicánhânnhận số tròn trĩnh Tình cờ hôm tâm trạng ... LCĐ3 - CT3 39 Thựchànhcôngtácxãhộicánhân tính ngắn gọn (thiếu chủ ngữ) Tuy vậy, thân chủ thực thích có mặt nhân viên xãhội bắt đầu nghe theo sựn dẫn nhân viên xãhội việc thực nhiệm vụ ... sở y tế M ẹ Bi Hội gia đình có trẻ tự kỷ Quê ngoại Gia đình cu Bi Trường học Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Trà My Nhân viên xãhội Lớp LCĐ3 - CT3 13 Thựchànhcôngtácxãhộicánhân Với tình...
... chút không? -ừ - em học trungtâm HNDNTT Kim Thành, bọn em làm báocáothực tế xã nhà nên em muốn trao đổi số thông tin với chị - Thế à, có giúp đợc chị giúp - Vâng, cám ơn chị, chị gia đình ... tỡnh hỡnh Tình hình thực nhiệm vụ lĩnh vực : 2.1 Lnh vc kinh t 2.2 Lĩnh vực văn hoá- xãhội Lĩnh vực an ninh - quốc phòng Côngtác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống trị 4.1 Côngtác xây dựng Đảng: ... bác đợc không - có chuyện - Vâng, cháu Nhung học TT HNDNTT Kim Thành chúng cháu học thực tế để viết báocáo cháu đợc xã Kim Khê thực tập nh đợc đến gia đình bác để trao đổi số thông tin - , -...
... nhóm cánhân mà quan tâm để làm côngtácxãhộicánhân Tuy nhiên, việc thành lập nhóm chưa thể tiến Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm – Đ5CT1) MSV: 11051170 BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân ... BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân gia đình Hà Nội, tháng năm 2011 LỜI NÓI ĐẦU Côngtácxãhội ngành, nghề Việt Nam Do vậy, nhậnthức người Côngtácxãhội nhiều hạn chế ... nhật ký) Đợt thựchành môn thựchànhcôngtácxãhội nhóm phát triển cộng đồng, nhóm môn quan trọng thựchànhcôngtácxãhộicánhân Theo kế hoạch ban đầu, nhóm dự định tiến hành thành lập nhóm...
... hứa chị đến thăm em lần * Tôi nghĩ sau này, báocáo xong, dịp đến trình bày báocáo với thầy cô trường nên đồng ý với em Đan Trang: ừ, chị đến báocáo nên chắn hôm gặp em.Hôm chị muốn nghe thầy ... nguyên nhân dẫn đến hành động trẻ ) - Giúp trẻ ngoan hơn, lễ phép với cô giáo, anh chị lớn… (Khuyến khích trẻ làm việc tốt, động viên, khen ngợi trẻtrẻ có biểu cố gắng, Khuyên bạn lớp giúp đỡ trẻ) ... yêu quý - Giúp trẻ hoà đồng lễ phép - Trò chuyện với trẻ - Đan chủ đề tình bạn, Trang học tập, (NVXH) sống… - Đối - Tìm hiểu nguyên tượng nhân dẫn đến hành động trẻ - Khuyến khích trẻ làm việc...
... nhóm cánhân mà quan tâm để làm côngtácxãhộicánhân Tuy nhiên, việc thành lập nhóm chưa thể tiến Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm – Đ5CT1) MSV: 11051170 BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân ... BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân gia đình Hà Nội, tháng năm 2011 LỜI NÓI ĐẦU Côngtácxãhội ngành, nghề Việt Nam Do vậy, nhậnthức người Côngtácxãhội nhiều hạn chế ... nhật ký) Đợt thựchành môn thựchànhcôngtácxãhội nhóm phát triển cộng đồng, nhóm môn quan trọng thựchànhcôngtácxãhộicánhân Theo kế hoạch ban đầu, nhóm dự định tiến hành thành lập nhóm...
... đƣợc học nhiều kiến thứccôngtác xã hội từ cách nhìn nhận vấn đề đến giải quyết vấn đề Việc nắm vững bƣớc trình thực hiện côngtác xã hội đã giúp cho thực hiện cách linh hoạt từ việc ... phát triển nhân cách trẻ Ở trẻ đƣợc quan tâm gia đình tính tình có tốt trẻ thiếu quan tâm lo lắng gia đình Tình yêu thƣơng dành cho trẻ là điều cần thiết trình phát triển đứa trẻTrẻ em dễ ... đề Dù việc vận dụng kiến thức lí thuyết hay kỹ côngtác xã hộicánhân vào trình thực tập hạn chế nhƣng giúp ích nhiều công việc thực tập và trao dồi kỹ đã học Nhƣ̃ng thuâ ̣n lơ...
... Đ5CT1) MSV: 11051170 BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân gia đình cô giáo môn Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm – Đ5CT1) MSV: 11051170 BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân gia đình NỘI DUNG ... BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân gia đình LỜI NÓI ĐẦU Côngtácxãhội ngành, nghề Việt Nam Do vậy, nhậnthức người Côngtácxãhội nhiều hạn chế Thứ nhất, nhiều người đồng nhầm lẫn công ... ca để Nguyễn Thị Như Quỳnh (Nhóm – Đ5CT1) MSV: 11051170 BáocáothựchànhCôngtácxãhộicánhân gia đình thựchànhcôngtácxãhộicánhân cho Dù có ấn tượng với Thanh để tiếp cận trò chuyện...
... 01K1B Báocáothực tập côngtácxãhộicánhân nhóm từ dùng cho phù hợp? - Xây dựng mối quan hệ nhân viên xãhội đối tượng, rèn luyện cho cách làm việc có tổ chức để sau trở thành nhân viên côngtác ... Tuấn Lớp 01K1B Báocáothực tập côngtácxãhộicánhân nhóm nhận diện vấn đề mà học viên rút trình thực tập vừa qua II Những thay đổi thân Qua đợt thực tập côngtácxãhộicánhân với thời gian ... với cá nhân, nhóm đưa biện Học viên : Lê Thanh Tuấn Lớp 01K1B Báocáothực tập côngtácxãhộicánhân nhóm Pháp phương hướng giải vấn đề tự rền luyện tác phong nghề nghiệp nhân viên xãhội Có...
... CNCK Báocáothực tập tốt nghiệp II CƠ CẤU CỦA CÔNG TY Bộ máy quản lý công ty bao gồm : Hội đồng thành viên : quan định caoCông ty , gồm tất thành viên có vốn góp Hội đồng thành viên bầu thành ... Chủ tịch Hội đòng kiêm Giám đốc công ty Giám đốc công ty: người đại diện theo pháp luật công ty giám đốc công ty cử từ thành viên công ty thuê, việc cử thuê giám đốc công ty Hội đồng thành viên ... CNCK Báocáothực tập tốt nghiệp CHƯƠNG I TỔNG QUAN VỀ CÔNG TY TNHH B & T GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY Công ty TNHH B & T thành lập vào ngày 25/06/2007 Hà Nội Hình thức doanh nghiệp : công...
... Văn Thái Báocáothực tập Côngtácxãhộicá nhân, nhóm PHẦN II : THỰCHÀNHCÔNGTÁCXÃHỘICÁ NHÂN, NHÓM I - thựchànhcôngtácxãhộicánhân Bối cảnh chọn thân chủ Sau bước vào Làngtrẻ em SOS ... thực trình thực tập côngtácxãhộicá nhân, nhóm làng cụ thể hóa báocáothực tập Báocáo gồm có phần: Phần I: Tìm hiểu sở thực tập Phần II: Thựchànhcôngtácxãhộicá nhân, nhóm Phần III: ... định hợp tác phát triển Làngtrẻ Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Trọng Tiến Học viên: Quàng Văn Thái Báocáothực tập Côngtácxãhộicá nhân, nhóm em SOS Việt Nam, đồng thời thành lập lại làngtrẻ em...
... đẩy môi trường xãhội sách nguồn lực dịch vụ nhằm giúp cánhân gia đình, cộng đồng giải quyết, phòng ngừa vấn đề xãhội nhằm giúp góp phần đảm bảo an sinh xãhộiCôngtácxãhộicá nhân, nhóm có ... thường Các em đượ c nhận vào nhà trẻ phải có nguồn gốc gia đình Sinh viên: Nguyễn Thị Thùy Dung Lớp K4 CTXH Học viện TTN Việt Nam Báocáothực tập đợt PHẦN II THỰCHÀNHCÔNGTÁCXÃHỘICÁ NHÂN, ... thái độ đắn nghiêm túc công việc thực tập nhà trẻ II Thựchànhcôngtácxãhội nhóm Qua thờ i gian thực tập Nhà trẻ, làm quen, tiếp cận tìm hiểu hầu hết hoàn cảnh em Nhà trẻ Các em có hoàn cảnh...
... cộng đồng xãhội 11 Báocáothực tập Côngtácxãhội CTXH- PHẦN II: THỰCHÀNHCÔNGTÁCXÃHỘI VỚI CÁ NHÂN, NHÓM I THỰCHÀNHCÔNGTÁCXÃHỘI VỚI CÁ NHÂN: Thử thách lo âu, trước trình thực tập: ... cáothực tập Côngtácxãhội CTXH- PHẦN I: KHÁI QUÁT VỀ TRUNGTÂM GIÁO DỤC LAO ĐỘNG XÃHỘI , HUYỆN KỲ SƠN, CƠ SỞ THỰC TẬP, CÔNGTÁCXÃHỘICÁ NHÂN, NHÓM Lịch sử thành lập Trungtâm GDLĐXH – Kỳ ... chơi 19 Báocáothực tập Côngtácxãhội CTXH- Qua biểu ta thấy tương tác quan hệ Tuyền bầu làm nhóm tưởng Tuyền quan tâm Tuyền thân chủ côngtácxãhộicánhân nhóm tôi: Tuyền có quan tâm tới...
... 01K1B Báocáothực tập côngtácxãhộicánhân nhóm từ dùng cho phù hợp? - Xây dựng mối quan hệ nhân viên xãhội đối tượng, rèn luyện cho cách làm việc có tổ chức để sau trở thành nhân viên côngtác ... Tuấn Lớp 01K1B Báocáothực tập côngtácxãhộicánhân nhóm nhận diện vấn đề mà học viên rút trình thực tập vừa qua II Những thay đổi thân Qua đợt thực tập côngtácxãhộicánhân với thời gian ... với cá nhân, nhóm đưa biện Pháp phương hướng giải vấn đề tự rền luyện tác phong nghề nghiệp Học viên : Lê Thanh Tuấn Lớp 01K1B Báocáothực tập côngtácxãhộicánhân nhóm nhân viên xãhội Có...
... bài báocáothực tập về sau được hoàn thiện Tôi xin chân thành cám ơn! Sinh viên thực tập Danh Hải Người thực hiện: Danh Hải Báocáothực tập côngtácXãhộiCánhân Nhóm BÁOCÁO KẾT QUẢ THỰC ... QUẢ THỰC TẬP 1 .Công tácxãhộicá nhân: 1.1/ Giới thiệu về thân đối tượng, thân chủ 1.2/ Gia đình và người thân thân chủ Người thực hiện: Danh Hải Báocáothực tập côngtácXãhộiCánhân ... Người thực hiện: Danh Hải Báocáothực tập côngtácXãhộiCánhân Nhóm LỜI MỞ ĐẦU Để củng cố và bổ sung kiến thức cũng nắm vững quy trình nghành côngtác xã hội Và tìm hiểu rõ thực...
... quản lí Trungtâm Dạy nghề nhân đạo tạo việc làm cho trẻ em tàn tật Việt Nam hay gọi Trungtâmnhân đạo Linh Quang, em tham quan nghe giới thiệu trung tâm, tình hình hoạt động trungtâm Sau làm ... tin quan trọng thân chủ 3.6 Kĩ soạn thảo văn Báocáo kiến tập 19 Đây kĩ dùng để viết báo cáo, cần phải thành thạo thao tác tin học trình viết báocáo Ngoài ra, nhiều kĩ khác vận dụng như: kĩ ... não trungtâm dành cho người khuyết tật vận động phải đối tượng người có công Nhờ có người quen giới thiệu nên cách tháng em bố mẹ đưa đến trungtâm Em thích nghi với môi trường trungBáo cáo...
... tuổi II KẾ HOẠCH THỰCHÀNH Thời gian Nội dung cụ thể mục tiêu công việc thực Lê Văn Phiên_ K55 - CTXH Đối táctác nghiệp địa điểm thực Ghi Page Thựchànhcôngtácxãhộicánhân TS Mai Thị Kim ... QUAN VỀ CƠ SỞ THỰCHÀNH Lê Văn Phiên_ K55 - CTXH Page Thựchànhcôngtácxãhộicánhân TS Mai Thị Kim Thanh Lịch sử nhà trẻ Hữu Nghị Nhà trẻtài trợ đại sứ qún Cộng hoà nhân dân Trung Hoa kết ... Phiên_ K55 - CTXH Page 11 Thựchànhcôngtácxãhộicánhân TS Mai Thị Kim Thanh - Tiếp tục quan sát hành vi , cử lời nói thân chủ với trẻtrung tâm, với mẹ trungtâm với gia đình mà TC sống...