... chủ, trước hết là độc lập, tự chủ về đường lối, chủ trương, chính sách phát triển kinh tế - xã hội, không lệ thuộc vào những điều kiện kinh tế - chính trị do người khác áp đặt, đồng thời có tiềm ... lực kinh tế đủ mạnh; có mức tích luỹ ngày càng cao từ nội bộ nền kinh tế…có năng lực nội sinh về khoa học và công nghệ; bảo đảm an ninh lương thực, an toàn năng lượng, tài chính, môi trường…Xây ... thời xây dựng quan hệ sản xuất phù hợp theo định hướng xã hội chủ nghĩa.Theo quy luật chung nhất về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực lượng sản xuất thì bất cứ...
... DUNG 4I. Tư tưởng Hồ Chí Minh vềđạo đức. 1. Nguồn gốc đạođứcHồ Chí Minh.2. Những đặc trưng bản chất của tư tưởng đạođứcHồ Chí Minh.3. Quan điểm về vai trò của đạođứcHồ Chí Minh.4. Nguyên ... đặc trưng bản chất của tư tưởng đạođứcHồ Chí Minh2.1. Sự thống nhất giữa đạođức và chính trị Đạo đứcHồ Chí Minh là đạođức mới, là đạođức Vô sản, là đạođức cách mạng nhằm giải phóng giai ... đức, nhưng Người thực hành vềđạođức nhiều hơn những điều Người đã nói và viết vềđạo đức. Vì thế muốn nghiên cứu đạođứcHồ Chí Minh thì không thể chỉ dừng lại ở những bài viết, bài nói mà phải...
... giáo dụcđạođức cho con cái. Còn trình độ học vấn thấp thì nhận thức của họ cũng hạn chế về khoa học, về mọi vấn đề. Nên họ có ít ngời nhận thức đúng vềnội dung giáo dục đạo đức. Nói tóm ... thức vềnội dung giáo dụcđạođức và nội dung trí tuệ và đạo đức, nhng có sự chênh lệch giữa các trình độ học vấn khác nhau.2.3. Nhận thức của các bậc cha mẹ về phơng pháp giáo dụcđạo đức ... cách toàn diện.Còn lại 13,5% cho là Chỉ cần giáo dụcđạo đức. Họ giải thích là : Đạo đức là cái gốc của nhân cách cho nên giáo dụcđạođức là hàng đầu. Vì trẻ còn nhỏ, đây là những năm đầu...
... quan.Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị Tổng tư lệnh tối caoMột số lời dạy của BácHồvềđạođức lối sống- Đối với mình - Phải siêng nǎng, không được lười biếng, ai lười biếng không làm được việc. ... mà phải có đạođức cách mạng. Có tài phải có đức. Có tài không có đức, tham ô hủ hoá có hại cho nước. Có đức không có tài như ông bụt ngồi trong chùa, không giúp ích gì được aiBài nói chuyện ... chiến, các cô, các chú đã học được nhiều đức tính tốt. Về xuôi nhất là về thành thị, sẽ có nhiều người phức tạp, nhiều thứ quyến rũ mình vào thói xấu.Bài nói chuyện với bộ đội, công an và cán...
... đúng hoàn cảnh. Trong lúc nhân dân ta còn thiếu thốn mà một người nào đó muốn riêng hưởng ǎn ngon mặc đẹp, như vậy là không có đạo đức. Nói chuyện tại lớp chỉnh huấn trung, cao cấp của Bộ Quốc ... giúp được người khác chính. Mình không chính, mà muốn người khác chính là vô lý.Cần Kiệm Liêm Chính. Tháng 6 nǎm 1949. T.5- Do chủ nghĩa cá nhân mà sinh ra đòi hỏi hưởng thụ, đãi ngộ. Người ta ... điểm, tự phê bình những lời mình đã nói, những việc mình đã làm, để phát triển điều hay của mình, sửa đổi khuyết điểm của mình.Đồng thời phải hoan nghênh người khác phê bình mìnhCần kiệm liêm...
... tưởng Hồ Chí Minh vềđạođức Tư tưởng đạođức của Người là sự thống nhất giữa chính trị và đạo đức, giữa tư tưởng đạo đức và hành vi đạo đức, giữa đức và tài, giữa đạođức cách mạng và đạođức ... NỘI DUNG TƯ TƯỞNG ĐẠOĐỨCHỒ CHÍ MINH 2.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vị trí, vai trò của đạođứcĐạođức là gốc, là nền tảng của người cách mạng, quan điểm đức là gốc” của Hồ Chí Minh có ... TƯỞNG ĐẠOĐỨCHỒ CHÍ MINH Tư tưởng đạođứcHồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạođức của dân tộc Việt Nam, đồng thời kế thừa những tư tưởng đạođức phương Đông, những tinh hoa đạođức của...
... vấn đề đạo đức. Có thể nói, đạođức là một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của Hồ Chí Minh trong sự nghiệp cách mạng. Hồ Chí Minh quan niệm đạođức là nền tảng và là sức mạnh của người ... Tư tưởng Hồ Chí Minh vềđạođức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tưChủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạođức cách mạng để toàn ... có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạođức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” Người quan niệm đạođức tạo ra sức mạnh, nhân tố quyết...
... luận đạođức cách mạng, vừa là một tấm gương đạođức trong sáng gần gũi và độc đáo nhất. Về đạođức cách mạng, Hồ Chí Minh nói: " ;Đạo đức đó không phải là đạođức thủ cựu. Nó là đạođức mới. ... bài nói, bài viết chỉ bàn về đạođức cách mạng và mặt đối lập với đạođức cách mạng là chủ nghĩa cá nhân.Theo Bác Hồ, chủ nghĩa cá nhân hoàn toàn trái với đạođức cách mạng. Định nghĩa về chủ ... dựng Đảng vềđạođức cách mạng. Bác Hồ đã mở rộng nội hàm về công tác xây dựng Đảng bao gồm chính trị, tư tưởng, tổ chức và về đạo đức, lối sống. Đây là đóng góp của Chủ tịch Hồ Chí Minh về mặt...
... bài.HỒ THỊ MẠNH – ĐH TCNH 2 12ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠO ĐỨC B: NỘI DUNGI. NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠO ĐỨC1. Quan điểm về vai trò và sức mạnh của đạo đức a) Đạođức ... biệt đạođức cách mạng và đạođức đời thường, đạođức cán bộ và đạođức công dân. Người chỉ rõ. Trong xã hội mỗi người có công việc, tài năng và vị trí khác nhau, ngườilàm việc to, ngườilàm việc ... con người. HỒ THỊ MẠNH – ĐH TCNH 2 28ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀĐẠO ĐỨC B: NỘI DUNG I. Nội dung cơ bản của tư tưởng HỒ CHÍ MINH vềđạo đức. 1. Quan điểm về vai trò và sức mạnh của đạo đức. 2....
... giáo dụcđạođức cho con cái. Còn trình độ học vấn thấp thì nhận thức của họ cũng hạn chế về khoa học, về mọi vấn đề. Nên họ có ít ngời nhận thức đúng vềnội dung giáo dục đạo đức. Nói tóm ... thức vềnội dung giáo dụcđạođức và nội dung trí tuệ và đạo đức, nhng có sự chênh lệch giữa các trình độ học vấn khác nhau.2.3. Nhận thức của các bậc cha mẹ về phơng pháp giáo dụcđạo đức ... hình thức đánh đòn.2.4. Nhận thức của bácbậc cha mẹ về các yếu tố khác liên quan đến việc giáo dụcđạođức cho trẻ.Giáo dụcđạođứcnói riêng và giáo dụcnói chung đều không thể không quan...