0

bài tập đồng phân hóa học

Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Sử dụng phần mềm Activinspire thiết kế bài lên lớp phần hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... sách bài tập TCHH tính chất hóa học TCVL tính chất vật lí TLTK tài liệu tham khảo TN thực nghiệm TNHH thí nghiệm hóa học THPT trung học phổ thông VN Việt Nam • Nguyên tắc 2: Với bài ... HTDHTT hệ thống dạy học tương tác HS học sinh NX nhận xét NXB nhà xuất bản PPDH phương pháp dạy học PTDH phương tiện dạy học PTHH phương trình hóa học QTDH quá trình dạy học PTTQ phương ... 1) cho GV, học viên cao học. 1.5.3. Đối tượng điều tra Chúng tôi đã tiến hành điều tra 69 GV dạy bộ môn hóa học ở THPT của các tỉnh Khánh Hòa, An Giang, học viên cao học ở Đại học sư phạm...
  • 165
  • 4,212
  • 47
Bài tập trắc nghiệm hóa học

Bài tập trắc nghiệm hóa học

Hóa học - Dầu khí

... 60:Cho 1,08 gam Al tan hết trong dung dịch HNO3 loãng thu được 0,336 lit khí A (đktc). Công thức phân tử của A là: A. N2O B. NO2 C. NO D. N2 Câu 61. Hòa tan hoàn toàn 30,0 gam hỗn hợp X ... Y làA. 54 g. B. 64 g. C. 27 g. D. 81 g.Câu 9: Hoà tan hết 7,08 gam hỗn hợp 2 kim loại X; Y có hóa trị không đổi vào dung dịch HNO3 thu được 0,05 mol NO duy nhất. Khối lượng muối khan thu ... Y làA. 54 g. B. 64 g. C. 27 g. D. 81 g.Câu 9: Hoà tan hết 7,08 gam hỗn hợp 2 kim loại X; Y có hóa trị không đổi vào dung dịch HNO3 thu được 0,05 mol NO duy nhất. Khối lượng muối khan thu...
  • 8
  • 3,331
  • 75
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10

Khoa học xã hội

... dạy học, giáo viên dạy, học sinh ghi chép, về nhà học sinh học thuộc bài và khi thi thì ghi lại những gì đã học. Trong quá trình dạy học này, học sinh luôn thụ động trong giờ học, giờ học không ... thiệu văn bản; phần hướng dẫn học bài bao gồm các câu hỏi và bài tập luyện tập. Cuối mỗi đơn vị bài học thường là phần ghi nhớ, củng cố lại những nội dung chính của bài học. 2.1.1.2. Bộ nâng ... và bài tập để phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học...
  • 114
  • 2,309
  • 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10

Thạc sĩ - Cao học

... HỎI VÀ BÀI TẬP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1. Giới thiệu hệ thống bài học trong phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1. Cấu trúc phần văn học dân ... chuyển từ học tập thụ động sang tự học chủ động. * Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác Phương pháp tích cực chú trọng vai trò chủ động của cá nhân học sinh trong việc học. Tuy ... và bài tập để phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh 1.3.4. Nội dung văn bản của tác phẩm văn học dân gian không dễ dàng nắm bắt đối với học sinh trung học phổ thông. Văn học...
  • 114
  • 1,509
  • 4
kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

kỹ năng giải bài tập thuộc phần Sinh học tế bào

Công nghệ - Môi trường

... chương trình sinh học 12 hội tụ gần tồn bộ các dạng bài tập sinh học. Qua thực tế giảng dạy mơn sinh học ở khối 12 tơi nhận thấy đa số học sinh chưathật sự hứng thú với kiến thức sinh học. Tuy nhiên ... a2.2x2 +…… • Bài tập vận dụng: Bài 1:Có 1 số hợp tử nguyên phân bình thường.1/4 số hợp tử qua 3 lần nguyên phân, 1/3 số hợptử qua 4 đợt nguyên phân, số hợp tử còn lại qua 5 đợt nguyên phân. Tổng ... viện nhà trường.IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO- Phương pháp giải bài tập Sinh học – NXB TP HCM.- Bài tập sinh học 10 – NXB GD.- Kiến thức sinh học cơ bản – NXB ĐHQG TPHCM.Châu thành, ngày 15 tháng 5...
  • 11
  • 3,378
  • 6
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC CÓ ĐÁP ÁN

Hóa học

... Y.[<br>]Trong tự nhiên, nguyên tố đồng có hai đồng vị là Cu6329và 6529Cu. Nguyên tử khối trung bình của đồng là 63,54. Thành phần phần trăm tổng số nguyên tử của đồng vị Cu6329làA. 73%. ... C. MgO, Fe, Cu. D. MgO, Fe3O4, Cu.[<br>]Số hợp chất đơn chức, đồng phân cấu tạo của nhau có cùng công thức phân tử C4H8O2, đều tác dụng được với dung dịch NaOH làA. 4. B. 6. ... axetat.[<br>]Hợp chất X có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất, vừa tác dụng được với axit vừa tác dụng được với kiềm trong điều kiện thích hợp. Trong phân tử X, thành phần phần trăm...
  • 5
  • 13,550
  • 367
Mot so phuong phap giup giai nhanh bai tap tac nghiem Hoa hoc

Mot so phuong phap giup giai nhanh bai tap tac nghiem Hoa hoc

Hóa học

... phương pháp giúp giải nhanh bài tập trắc nghiệm Hoá học bài tập trắc nghiệm Hoá học Trong các phản ứng hoá học, tổng khối lượng các chất Trong các phản ứng hoá học, tổng khối lượng các chất ... cầu của bài trên cơ sở PTHH và luận được ngay các yêu cầu của bài trên cơ sở PTHH và dữ kiện đầu bài cho, thời gian giải bài tập chỉ bằng 1/4 dữ kiện đầu bài cho, thời gian giải bài tập chỉ ... dài, mất thời gian, chỉ chú ý về mặt toán học, bản chất hóa học chưa được chú ý. Thuật toán hóa học lấn át bản chất của các hiện tượng, các phản ứng hóa học. Một số phương pháp giúp giải...
  • 27
  • 1,422
  • 4
11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định  ) có đáp án

11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định ) có đáp án

Hóa học

... = 0,1 mol . Kết quả : m = 14,9gam Bài Bài tóan về pha trộn dung dịch tóan về pha trộn dung dịch Bài tập 2 : Có hai dd HCl có nồng độ khác Bài tập 2 : Có hai dd HCl có nồng độ khác nhau ... = 13,1%C%NaCl = (0,5.58,5.100%) : 223,25 = 13,1% Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 3 : Cho m Bài tập 3 : Cho m11 gam dd NaOH 20% tác gam dd NaOH 20% ... tạo kết tủa với gốc SO44 nên là dd nên là dd BaClBaCl2 .2 . Bài giải Bài giải Bài tập 1 : (CÁCH 1) Bài tập 1 : (CÁCH 1)Nếu là FeClNếu là FeCl22 : : FeClFeCl22 +2...
  • 84
  • 4,768
  • 55
Một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học

Một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa học

Hóa học

... 12)+ Bài tập trắc nghiệm về thực hành hóa học : kiểm tra kiến thức về kĩ năng thực hành hóa học ,ứng dụng của các chất hóa học trong thực tiễn.+ Bài tập trắc nghiệm về tính toán hóa học : ... Dãy đồng đẳng của rượu etylic: Đồng đẳng, đồng phân (đồng phân về mạch cacbon và đồng phân về vị trí nhóm hydroxyl), danh pháp, bậc rượu. Tính chất vật lý. Liên kết hidro. Tính chất hóa học: ... Tính chất hóa học: phảnứng thủy phân, phản ứng với đồng (II), hidroxit. Ứng dụng. Đồng phân của Saccarozơ: mantozơ)3- Tinh bột: Công thức phân tử. Tính chất vật lý. Tính chất hóa học: Phản...
  • 22
  • 1,889
  • 26
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC 12

Hóa học

... đúng.Câu 9:Người ta thực hiện các biến hóa sau bằng loại phản ứng nào?Dùng biến hóa: C2H4 ® C2H5OH dùng phản ứng: I/ Hydrat hóa II/ Thủy phân Dùng biến hóa: C2H5OH ® (C2H5)2O ... C7H8O có số đồng phân của phenol là:A. 2 B. 3 C. 4 D.5Câu 40: C8H10O có số đồng phân rượu thơm là:A.2 B. 3 C.4 D.5Câu 41: Hãy chọn câu đúng khi so sánh tính chất hoá học khác nhau giữa ... anken đồng phân. A. I, II đều đúng. B. I. II đều sai. C. I đúng, II sai. D. I sai,II đúng.Câu 7:Các câu phát biểu sau đây đúng hay sai?I/ Ankanal ( dãy đồng đẳng của fomandehit ) có công thức phân...
  • 25
  • 3,114
  • 51
Bài tập định tính hóa học THCS ( rất hay dành cho HSG giỏi)

Bài tập định tính hóa học THCS ( rất hay dành cho HSG giỏi)

Hóa học

... sử dụng các phản ứng khác : nhiệt phân, điện phân, phản ứng chuyển mức hóa trị, tính chất của H2SO4 đặc và HNO3 và các phản ứng nâng cao khác.II- BÀI TẬP ÁP DỤNG VÀ NÂNG CAO:1) Hoàn thành ... nguyên tố tăng và nguyên tố giảm hóa trị ( quy ước: hóa trị trong đơn chất là 0 )B2: Thăng bằng tăng giảm: Lấy số hóa trị giảm làm hệ số nguyên tố tăng, lấy số hóa trị tăng làmhệ số nguyên tố ... phương trình hóa học điều chế CaO, CaCO3.4) Từ các dung dịch : CuSO4, NaOH , HCl, AgNO3 có thể điều chế được những muối nào ? nhữngoxit bazơ nào ? Viết các phương trình hóa học để minh...
  • 33
  • 1,588
  • 29
8 Dạng bài tập vận dụng làm bài tập trắc nghiệm Hóa Học

8 Dạng bài tập vận dụng làm bài tập trắc nghiệm Hóa Học

Hóa học

... cña rîu lµ C4H9OHHệ thống 8 dạng bài tập thờng đợcvận dụng làm bài trắc nghiệm Hoá.Đây là loại bài tập quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học. Bài toán hoá sẽ chiếmtỉ lệ đáng kể trong ... nghiệm môn hoá, đồng thời đóng vai trò lớntrong việc đánh giá thí sinh, nhất là phân loại thí sinh.Việc rèn luyện kĩ năng giải các bài toán hoá trắc nghiệm đòi hỏi nắm chắc các loại bài toán hoá ... = 70,7%6. Bài toán về điện phân Ví dụ 52.Điện phân 500ml dung dịch AgNO3 với điện cực trơ cho đến khi catôt bắt đầu có khíthoát ra thì ngừng. Để trung hoà dung dịch sau điện phân cần 800ml...
  • 12
  • 1,471
  • 7
PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH  BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

Toán học

...  Sách dành tặng học sinh phổ thông  16 Phương pháp và kĩ thuật giải nhanh hóa học  Các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học 22 22 IV. BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1 : Hỗn ... sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bài tập mà phương pháp này hay phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn. - Phương pháp tăng giảm khối lượng thường được sử dụng trong các bài toán hỗn hợp nhiều chất. ... Điện phân l00ml dung dịch M(NO3)n. Với điện cực trơ cho đến khi bề mặt catot xuất hiện bọt khí thì ngưng điện phân. Phải dùng 25ml dung dịch KOH 2M để trung hoà dung dịch sau khi điện phân. ...
  • 236
  • 2,207
  • 15

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25