... HỌC MÔN ĐỊALÍ9 GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- CD- NHẠC –MT Môn : ĐỊA LÝ 1 -SKKN - Nguyễn văn Thận – QTTRƯỜNG : THCS QUANG TRUNGTổ : Sử - Địa –CDNăm học 20 09 -2 010 ****** ... chỉ tập trung vào đối tượng học sinh lớp9 trong môn địa lý *GIẢI PHÁP : Là giáo viên giảng dạy bộ môn địa ý lớp9 nhiều năm tôi nêu lệ một số phương pháp để truyền đật các khái niệm địa ... TÍCH TRONG HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9 GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- CD PHÒNG GD& ĐT ĐẠI LỘCTRƯỜNG THCS QUANG TRUNG============***=========NĂM HỌC : 20 09- 2 010 Sáng kiến...
... Thứ ngày tháng năm 2 010 KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Em hãy nêu nội dung ghi nhớ của bài học ?ĐỊA LÝ:+ Châu Á nằm ở bán cầu bắc, có số dân đông nhất trong các ... người)Châu ÁChâu MỹChâu PhiChâu ÂuChâu Đại DươngChâu Nam Cực 44 42 30 10 9 14 3875 (1) 876 884 728 (2) 33 (1) Không kể dân số Liên Bang Nga(2) Kể cả dân số Liên Bang Nga Hoạt ... sản.Chuẩn bị bài sau : Các nước láng giềng của Việt Nam Dân cư châu Á sống tập trung nhiều ở vùng đồng bằng vì đồng bằng châu thổ màu mỡ thuận lợi cho việc sản xuất nông nghiệp. ĐỊA LÝ: 1. Dựa...
... người)Châu ÁChâu MỹChâu PhiChâu ÂuChâu Đại DươngChâu Nam Cực 44 42 30 10 9 14 3875 (1) 876 884 728 (2) 33 (1) Không kể dân số Liên Bang Nga(2) Kể cả dân số Liên Bang Nga Xin chân ... CHÂU Á Sản xuất ô tô khai thác dầu mỏ Thứ ngày tháng năm 2 010 KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Em hãy nêu nội dung ghi nhớ của bài học ?ĐỊA LÝ:+ Châu Á nằm ở bán cầu bắc, có số dân đông nhất trong các ... vàng họ sống tập trung đông đúc tại các đồng bằng châu thổ. Dựa vào lược đồ Châu Á và đặc điểm khí hậu, địa hìnhViệt Nam, thảo luận nhóm 2 để cho biết đặc điểm khí hậu, địa hình và các...
... mang tính chất toàn cầu. 1. 2 .1. 2. Cấu trúc, nội dung chương trình Địalí ở trường THPT và chương trình Địalílớp 11 Dưới góc độ kiến thức, chương trình Địalílớp 11 gồm có 2 phần: - Phần ... Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊALÍLỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 .1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài ... DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng Địalílớp 11 8 1.1. Cơ sở lý luận 8 1.1 .1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có...