... O, tỉ số k = 1/ 2 và phép quay tâm O góc 90o biến (C) thành đường tròn nào sau đây:a. ( ) ( ) 11 222=−++yxb. ( ) ( ) 12 222=−+−yxc. ( ) ( ) 11 122=−++yxd. ( ) ( ) 11 122=−+−yxBiên ... quay tâm O, góc quay 900. Bài 6. Khái niệm phép dời hình và hai hình bằng nhau Kiến thức cơbản1. Khái niệm phép dời hình Định nghĩa: Phép dời hình là phép biến hình khoảng cách giữa hai ... Tăng Văn Thi Trang 9 Chương I – Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng CHƯƠNG IPHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG Bài1. Phép biến hình Kiến thức cơbản Định nghĩa:...
... trình ảnh của đường thẳng qua phép biến hình: B1: Gọi đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép biến hình, M’(x’;y’) là ảnh của điểm qua phép biến hình. ( ; )M x y d∈' 'M d⇒ ... Bài tập: Viết phương trình ảnh của đường thẳng d và đường tròn (C) qua phép:)va TrOx)b D( ,2))Ad VOy)c DTrong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm A(-2; 1) , đường thẳng d: x + y + 1 ... = 0, Đường tròn (C): 2 2( 2) ( 1) 4x y− + + =(2; 3)v −r + Phép tịnh tiến theo( ; )v a b=r' 2 ( 1) ' 1 ( ) '( '; ') ' (1; 6)' 3 3 ' 6vx xT A...
... dụng thành thạo công thức vào bàitập .D. Bàitập về nhà : Giải các bàitập sách giáo khoa .Tiết 27. Ngày soạn: / /200Lớp 10 B 1- 2 Ngày giảng: / /200 ÔNTẬPCHƯƠNG II 1. MỤC TIÊUa. Kiến ... -2x + 1 c) x – 2y – 12 = 0 b) y = 2 1 x + 1 d) 2 1 y – x + 2 = 0B .Bài mới: Biên soạn: Nguyễn Chiến Bình Trang 15 Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Giáo án Hìnhhọc 10 Cơ bản HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ... d 1 ⊥d2 ⇔⊥⇔→→ 21 nna 1 .a2 + b 1 .b2 = 0.c) Nếu d 1 và d2 có phương trình : y = k 1 .x + m 1 và y = k2.x + m2 thì: * d 1 ⊥d2 ⇔k 1 .k2 = -1. * d 1 // d2 ⇔k 1 ...
... Thứ ngày tháng… năm 2 011 Kiểm tra 45 phútMôn Hìnhhọc11cơ bản Đề bài: Bài 1 ( 3 điểm) Cho tứ diện ABCD. Chứng minh rằng AC BD AD BC+ = +uuur uuur uuur uuur Bài 2 ( 2 điểm) Cho tứ diện ... làm…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường THPT Chu Văn AnLớp 11 CB Họ và Tên:…………………… Điểm Lời phê của giáo viênĐáp ánCâu Nội dung Điểm 1 Chứng minh rằng AC BD AD BC+ = +uuur uuur uuur uuur3.0Cách 1: Ta có: VT AC BD= +uuur ... uuur 1. 0 AD BC DC CD= + + +uuur uuur uuur uuur 1. 0 AD BC VP= + =uuur uuur 1. 0Cách 2: Ta có AC AD DC= +uuur uuur uuur0.5Khi đó AC BD AD DC BD+ = + +uuur uuur uuur uuur uuur 1. 0 (...
... ( TH ) Cho hình chóp S.ABC có , ,SA SB SB SC SC SA⊥ ⊥ ⊥ Và SA = aSB = b ; SC = c Thì thể tích hình chóp bằng :A/ 1 3abcB/ 1 6abcC/ 1 9abcD/ 23abcCâu 10 : (VD ) Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. ... và khối hộp ABCD.A’B’C’D’ bằng :A/ 1 2B/ 1 3C/ 1 4D/ 1 6 B/ TỰ LUẬN : Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là một tam giác đều cạnh bằng a ; SA = h và vuông góc với đáy ; gọi H là trực tâm ... { 4 ; 4}Câu 6 : ( VD ) Một hình chóp tam giác đều có cạnh bên bằng b và chiều cao bằng h .Khi đó thể tích hình chóp là : A/2 23 3( )4b h h−B/ 2 23 3( ) 12 b h h−C/ 2 23 3( )4b...
... giác EBF thành tam giác ABC.5. Hướng dẫn về nhà : Xem lại bàihọc và ôntập các bài đã học để chuẩn bị ôn tập. Tiết 10 : ÔNTẬPCHƯƠNG ILíp: Trang 28 ... dạy học :*Diễn giảng - gợi mở - vấn đáp và hoạt động nhóm.III. Chuẩn bị của GV - HS :GV : Bảng phụ hình vẽ 1. 27; 1. 28; 1. 35; 1 36; 1. 37, thứoc kẻ, phấn màu. . . HS: Đọc trước bài ở nhà, ôntập ... d.+ GV cho học sinh nêu định nghóa trong SGK.Đường thẳng d gọi là trục đối xứng.+ Cho Đd(M) = M’ hỏi Đd(M’) = ?+ Trên hình1. 10. hãy chỉ ra Đd(M0) ?+ GV treo hình1. 11, cho HS chỉ...
... )2,(πkOQ) ;) )12 (,(π+kOQVà các em đưa ra nhận xétI.Định nghĩa : 1) Định nghĩa : (SGK /16 )Dùng bảng phụ nêu VD1(SGK) /16 Dùng bảng phụ : H1.29 ; H1. 31 , H1.332) Nhận xét :- SGK /16 -SGK /17 Hoạt ... trong hình học. - Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học tập. II. Chuẩn bị:GV:- Hình vẽ 1. 50 đến 1. 62 trong SGK.- Thước kẻ, phấn màu, HS:- Đọc bài trước ở nhà, ôntập ... THẦY VÀ TRÒ 1. Chuẩn bị của GV : Các phiếu học tập, bảng phụ, computer, projector.2. Chuẩn bị của HS : Ônbài cũ và chuẩn bị dụng cụ họctập để vẽ hình C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Về cơbản sử dụng...
... )28 1 22 1 2 11 2q qF 4q q .10 CF 4 q q 15 −+= ⇒ + = ±Vậy q 1 , q2 là nghiệm của phương trình:82 19 8 10 C4 0,23q q .10 0 q 15 9 1 10 C 15 −−−±± − = ⇒ =± Bài 11 : ... một khoảng 5mm. Điện dung của tụ điện bằng:A. 7 ,1. 10 -15 F; B. 7 ,1. 10-9F; C. 7 ,1. 10 -12 F; D. 7 ,1. 10 -11 F Bài 4: Ba tụ điện có điện dung C 1 = 12 Fµ, C2= 6Fµ, C3= 4Fµ được mắc nối ... 9, 216 .10 -12 (N). B. lực đẩy với F = 9, 216 .10 -12 (N).C. lực hút với F = 9, 216 .10 -8 (N). D. lực đẩy với F = 9, 216 .10 -8 (N).Ta có: 2 21 .rqqkF= mà điện tích của Prôtôn = 1, 6 .10 -19 C...