... CHIỀU, TẬP SINH) (1) Cho V là kgvt có chiều bằng 5. Khẳng định nào là đủ ? a. Các câu khác đều sai b. Mọi tập có 1 phần tử là ĐLTT c. Mọi tập có 5 phần tử là tậpsinh d. Mọi tập ... chiều là 3. Khẳng định nào luôn đúng a. ∀ tậpsinh phải có nhiều hơn 3 phần tử b. ∀ tập ĐLTT phải có hơn 3 phần tử c. ∀ tậpsinh có 3 phần tử là tập cơ sở d. Các câu khác đều sai ... x1,x2,x3,x4,x5} là tậpsinh của KGVT 3 chiều. Khẳng định nào luôn đúng? a. M chứa 1 tập con gồm 3 vectơ ĐLTT b. M chứa 1 tập con gồm 4 vecto ĐLTT c. Mọi tập ĐLTT của M đều gồm 3...
... 15tr.Y/C: xác định STBT thực tế của công ty bảo hiểm A.Biết xe đã sử dụng được 2 năm. Khi tham gia bảo hiểm giá trị thực tế của xe là 400tr. TLKH là 5%/năm. Bài 4 :Doanh nghiệp X có 20 xe ... 8tr.Y/C xác định STBT thực tế của mỗi công ty bảo hiểm và số còn thiệt hại của Dn X.Biết: Khi tham gia bảo hiểm xe A đã sử dụng được 4 năm, giá trị toàn bộ thực tế của xe là 120tr. TLKH là ... vong ( qx)‰45 2.0 55 4.746 2.3 56 5.147 2.4 57 5.548 2.7 58 5.849 3.1 59 6.150 3.9 60 6.5 Bài9 : Hợp đồng bảo hiểm tử kỳ có thời hạn 5 năm, stbh 100tr tuổi của người được bảo hiểm khi tham...
... Ker f ≤ dim f(L) ≤ dim L.(b) dim L ≤ dim f−1(L) ≤ dim L + dim Ker f .Giải. Để giải bàitập 9 và bàitập 10, ta cần nhớ kết quả sau (đã chứng minh trong phầnlý thuyết):Nếu ϕ : V → U là ánh ... là f(e1), f(e4), f(e3) và dim f = 3.5ĐẠI SỐ CƠ BẢN(ÔN THI THẠC SĨ TOÁN HỌC) Bài 17. Giải bàitậpvề ánh xạ tuyến tínhPGS TS Mỵ Vinh QuangNgày 10 tháng 3 năm 20061. a. Cho ánh xạ f ... rank(ψϕ) = rank ϕ − dim(Ker ψ ∩ Im ϕ)(c) rank(ψϕ) ≥ rank kϕ + rank − dim WGiải. a) Áp dụng câu a) bài 9 cho ánh xạ tuyến tính ψ : W → U với L = Im ϕ = ϕ(V ) ⊂ W ,ta có:dim ϕ(V ) ≥ dim ψ(ϕ(V ))...
... khả năng thanh toán, khả năng cân đối vốn, khả năng hoạt động và khả năng sinh lãi của doanh nghiệp.BÀI TẬP PHÂN TÍCHBÀI 1Tìm các thông tin còn thiếu, cho biết số liệu cuối năm N của công ty ... ngân quỹ các tháng quý 1 năm NLập bảng cân đối kế toán ngày 1/1/ N và 31/3/N.BÀI TẬPVỀ THUẾ VÀ CÁC BÁO CÁO TÀI CHÍNHBÀI 1Ngày cuối năm N-1, một doanh nghiệp thương mại có số vốn góp là 30.000 ... cả hoạt động mua, bán và thuê ngoài. VAT đầu ra và VAT đầu vào được tính ngay trong tháng phát sinh hoạt động bán hàng, mua vật tư và thuê ngoài. VAT còn phải nộp được nộp chậm một tháng.10....
... lấy tế bào. Quá trình này lặp lại từ 3 – 5 lần nếu còn hồng cầu. (Rửa – lọc – ly tâm) Tế bào ñơn sau khi ñược tách, tiến hành xác ñịnh mật ñộ tếbào và tỷ lệ sống, chết bằng cách nhuộm tếbào ... bào bằng trypan blue 0.4%. Sau khi nhuộm tếbào bằng trypan blue, ñếm tếbào chết, ghi nhận tếbào sống trên buồng ñếm Neubauer. Kết quả cho thấy tếbào gan sau khi ñược tách với tỉ lệ sống ... Huyển phù tếbào trong môi trường nuôi E’MEM có bổ sung 10% huyết thanh bê, 10-7 M insulin, 1% DMSO. Ủ tếbào 2 giờ trong tủ ủ tếbào ở ñiều kiện 37oC, 5% CO2/95% O2. Tế bào tách ñược...
... Hợp tác quốc tếvề khuyến nông, khuyến ngư−Tham gia các hoạt động về khuyến nông, khuyến ngư trong các chương trình hợp tác quốc tế. 8+ Thực hiện việc cho vay vốn đối với hộ đồng bào dân tộc ... nước sinh hoạt tập trung. Đối với các thôn, bản có từ 20% đến dưới 50% số hộ đồng bào dân tộc thiểu số, chính quyền trung ương sẽ trợ cấp 50% kinh phí xây dựng công trình cấp nước sinh hoạt tập ... nguồn nước sinh hoạt đối với các hộ dân tộc thiểu số sống phân tán tại vùng cao, núi đá, khu vực khó khăn về nguồn nước sinh hoạt. Đối với các thôn, bản có từ 50% số hộ là đồng bào dân tộc...
... phần lớn học sinh chưa nắm được phương pháp giải bàitập vậtlý nhất là bàitập định lượng.+ Đứng trước thực trạng trên tôi thấy rằng việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh giải bàitập là việc ... kinhnghiệm “ Hướng dẫn học sinh giải bàitậpvề mạch điện có biến trở ” . Từ việchướng dẫn, giải & làm bàitập có nội dung tương tự học sinh khối 9 nói chung & học sinh giỏi nói riêng đã ... sinh giải bàitậpvề mạch điện có biến trở ” là đề tài không đơngiản. Song với mục tiêu trên tôi hi vọng qua chuyên đề này giúp cho các em vơi đi cáikhó khăn khi tiếp xúc với dạng bàitập về...
... thì học sinh trung bình cũng có thể làm được 1 phần của bài tập, học sinh khá có thể làm câu khó hơn. Vậy bàitập trong bài kiểm tra thì dểđánh giá trình độ của học sinh hơn.Trong thực tế nhiều ... vào bài tập. Bài tập không chỉ dừng lại ở chổ chỉ dựa vào công thức để làm, màhọc sinh cần phải có sự tư duy, tìm tòi, hiểu được bản chất của vấn đề thìmới làm bài có hiệu quả được. Một bàitập ... Thuyết.Phần II : Bộ BàiTập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số).I/ Bộ bàitập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ.II/ Bộ bàitập chương II : Đặc tính cơIII/ Bộ bàitập chương III :...
... toàn 4,64 gam hỗn hợp các oxit của sắt ( FeO, Fe2O3, Fe3O4) bằng CO ở nhiệt độ cao. Khí sinh ra sau phản ứng đợc dẫn vào bình đựng nớc vôi trong d thu đợc 8 gam kết tủa. Khối lợng Fe ... NO2 có khối lợng mol trung bình là 42,8. biết thể tích khí đo ở đktc. Tổng khối lợng muối nitrat sinh ra làA) 9,65gB)7,28gC) 4,24gD) 5,69gĐáp án DCâu 42Cho a gam hỗn hợp A gồm FeO,...