... thẳng chứa các cạnh đối diện của tứ diện AABD bằngA. 22aB. 32aC. 2aD. 32a Sách bàitập chuẩnCâu24: Cho hình hộp ABCD.ABCD với tâm O. HÃy chỉ ra đẳng thức sai trong các đẳng thức ... vuông góc chungcủa chúng nằm trong mặt phẳng () chứa đờng này và () vuông góc với đờng kia.Sách bàitập nâng caoCâu45: Trong các mệnh đề sau mệnh đề nào đúng?A. Ba véctơ đồng phẳng là ba véctơ ... d2 = d(B;(P)). Trong các kết luận sau kết luận nào đúng?www: violet.vn/nguyenducluonglelai Quan hệ vuông góc Sách chuẩnCâu1: Trong các mệnh đề sau đây, mệnh đề nào là đúng?A. Từ 3AB AC=uuur...
... chung của BC và SA . Bài 11 : Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = a , BC = b , CC’ = c . Tính khoảng cách :1. Từ B đến (ACC’A’)2. Giữa hai đường thẳng BB’ và AC’ . Bài 12 : Cho hình ... đường thẳng BC’ và CD’ . Bài 13 : Chứng minh rằng nếu tứ diện ABCD có AB⊥CD và đường thẳng nối trung điểm hai cạnh AB và CD vuông góc với AB và CD thì AC = BD , AD = BC . Bài 14 : Cho hình chóp ... đều S.ABC có cạnh đáy 3a , cạnh bên 2a . Tính d(S,(ABC)) . Bài 15 : Tính khoảng cách giữa hai cạnh đối diện của tứ diện đều cạnh a . Bài 16 : Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh a...
... thiệu cùng các đồng nghiệp về bảy dạng toán quan hệ giữa Parabol và đờng thẳng trong chơng trình Đại số 9 mà tôiđà nghiệm đợc trong quá trình giảng dạy. Các bài toán về dạng này rấtphong phú ... có hai nghiệm phân biệt.Bây giờ, chúng ta hÃy cùng nhau tìm hiểu các dạng toán cơ bản củamối quanhệ này: Dạng 1: Tìm hoành độ giao điểm của Parabol và đờng thẳng.Ví dụ 1: Tìm hoành độ giao ... và đa dạng. Song do thời gian nghiên cứu cha nhiều, bài viết có thể còn thiếu sót, tôi rất mong đợc sự trao đổi, góp ý của cácđồng nghiệp về vấn này để việc dạy Toán nói chung và toán 9 nói...
... bồi dưỡng HSG lớp 9 GV Phan Lệ Thuỷ Bài 11: Rút gọn Q = a + b - 2221)1)(1(cba+++ Với a,b,c > 0 và ab + bc + ca = 1 Bài 12: Tính x = 35495493−++ Bài 13: Cho a, b, c là các số thực ... nghĩa.b. Tìm GTNN của A. Bài 16: Cho biểu thức:A = 111122++−++−−−xxxxxxxx Bài 17: Cho 43=x. Hãy tính giá trị biểu thứcA = xxxx2112121121−−−++++ Bài 18: Chứng minh ... không âm.CMR: a + b + c = bcacab++ a = b = c. Bài 14: Tìm các giá trị của x, y thoả mãn đẳng thức: 2x + y – 2xy – 4x + 2y + 2 = 0 Bài 15: Cho biểu thức:A = 4422−+xx+ 4422−−xxa....
... các loài sau: Bài tập: Hãy thiết lập lưới thức ăn ở các loài sau? Vi sinh vật Bài tập 2: Một QXSV có các loài sinh vật sau:? Hãy lập các chuỗi thức ăn từ các loài sinh ... VÀ BẬC DINH DƯỠNG: Định nghĩa: Chuỗi thức ăn là một dãy nhiều loài sinh vật có quanhệ dinh dưỡng với nhau, mỗi loài là một mắt xích. Chuỗi thức ăn:Rắn Thực vậtĐại ... phân hủy I. CHUỖI THỨC ĂN VÀ BẬC DINH DƯỠNG: Bài tập 1:Một QXSV đồng cỏ có các loài sau:? Hãy dùng mũi tên thể hiện mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài sinh vật trên.VSV...
... câu Bài: Luyện tậpvềquanhệ từ Quanhệ từ và tác dụng:+ nhưng biểu thị quanhệtương phản.+ nếu … thì biểu thị quanhệ điều kiện, giả thiết -kết quả.Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2010. Bài ... tìm quanhệ từ ở đoạn trích sau: Bài 2. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị quanhệ gì? Thứ sáu ngày 3 tháng 11 năm 2010.Môn: Luyện từ và câu Bài: Luyện tậpvềquanhệ ... từ và câu Bài: Luyện tậpvềquanhệ từLớp: 5AMôn: Luyện từ và câuGV: Võ Thị Hiền- Làm các bàitập còn lại trong sách giáo khoa .- Sưu tầm các câu tục ngữ ca dao nói về nội dung bài học.-...
... cố: _Quan hệ từ dùng làm gì ? Em hãy nêu vài ví dụ ._Nêu vài cặp quanhệ từ biểu thị nguyên nhân_kết quả._Em tìm một cặp quanhệ từ và cho biết nó biểu thị quan hệ gì?+ Chuẩn bị bài sau:Ôn tập ... một trong các cụm từ ở bàitập 2 làm đề tài, em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài đó . _ Em hiểu “khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì ? _Nêu một số từ ngữ về hành động bảo vệ môi ... 20102- Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các cặp quanhệ từ vì nên Hoặc chẳng những mà a/Vì mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin,...
... A′N.c) Chứng minh GA = 3GA′.14Hình học 11CHƯƠNG II: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN HỆ SONG SONGI. ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN1. Xác định một mặt phẳng • Ba điểm ... song, của haiđường thẳng cắt nhau là hai đường thẳng cắt nhau.• Hình biểu diễn phải giữ nguyên quanhệ thuộc giữa điểm và đường thẳng.• Đường nhìn thấy vẽ nét liền, đường bị che khuất vẽ nét đứt.VẤN ... song song với 1 mặt phẳng cố định.b) Tìm tập hợp điểm M chia đoạn IJ theo tỉ số k cho trước.HD: a) IJ song song với mp qua AB và song song CD.b) Tập hợp điểm M là đoạn EF với E, F là các điểm...
... v cõu Luyn tp v quan h t Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2010.Luyện từ và câu Luyện tậpvềquanhệ từ Bài 1: Tìm quanhệ từ trong đoạn trích dưới đây và cho biết mỗi quanhệ từ nối những ... nênên biểbiểu thị quan hệ u thị quanhệ ngun nhân -kết quả. NNếuếu thì thì biểbiểu thị quanhệ giả thiết - kết u thị quanhệ giả thiết - kết quả, điều ... 2010.Luyện từ và câu Luyện tậpvềquanhệ từChuẩn bị: Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường. Hãy xác định các cặp quanhệ từ trong các câu sau và cho biết chúng biểu thị mối quanhệ gì? Nếu chúng...
... thích hợp : 3 Nội dung Khoanh tròn câu thích hợp NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO: Bàitậpvềquản lý thời gian Bài tập 1: BàiTập Có Không Nội dung 1. Tôi có trí nhớ tốt, không cần ghi chú 2. ... công việc để có thể tập trung thời gian cho điều ích lợi quan trọng hơn. Bài tập 5 : QUAN TRỌNG VÀ KHẨN TRƯƠNG Hãy xem xét vài việc trong thời gian biểu của bạn. Việc nào quan trọng? Việc ... bạn lãng phí quá nhiều thời gian. Hãy tin tưởng người chung quanh để giao việc và chú tâm vào việc quan trọng hơn hết mà thôi. Bài tập 9 : LOẠI TRỪ KẺ CẮP THỜI GIAN Kẻ cắp 1 : 1. Làm...
... HS làm bài + trình bày kết quả. - HS làm việc theo cặp. Luyện từ và câu: LUYỆN TẬPVỀQUANHỆ TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Biết vận dụng kiến thức vềquanhệ từ để tìm được các quanhệ từ trong ... được các quanhệ từ trong câu; hiểu sự biểu thị những quanhệ khác nhau của các quanhệ từ cụ thể trong câu. - Biết sử dụng một số quanhệ từ thường gặp. II. Đồ dùng dạy học: - 2,3 tờ giấy ... Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Luyện tập. (28-30’) a) Hướng dẫn HS làm BT 1. - Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc. - Cho HS làm bài. - HS làm việc theo cặp. -...
... Các bàitập ví dụ CHAÌO CAÏC EM !GIẢI BÀI TOÁN VỀHỆ THẤU KÍNH Bài 30:I. Lập sơ đồ tạo ảnh1- Hệ hai thấu kính đồng trục ghép cách nhau1- Hệ hai thấu kính đồng trục ghép sát nhau: xét hệ quang ... GIẢI BÀI TOÁN VỀHỆ THẤU KÍNH Bài 29:I. Lập sơ đồ tạo ảnh1- Hệ hai thấu kính đồng trục ghép sát nhauSuy ra: b) Thấu kính tươngđương với hệ có tiêu cự f. Ta có sơ đồ:Hay ... ảnh qua hệ: AB →A’1B’1 → A’2B’2L1L2d1d/1d2d/2L1L2d1d/1d2d/2L1L2d1d/1d2d/2GIẢI BÀI TOÁN VỀHỆ THẤU KÍNH Bài 29:I. Lập sơ đồ tạo ảnh2- Hệ hai...
... : Luyện từ và câu: LUYỆN TẬPVỀQUANHỆ TỪ I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nhận biết các cặp quanhệ từ trong câu và tác dụng của chúng. - Biết sử dụng các cặp quanhệ từ để đặt câu. II. Đồ dùng ... làm bài + trình bày kết quả. - HS trao đổi theo cặp. - GV nhận xét, chốt lại. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà làm lại BT 3 vào vở. - Chuẩn bị bài ... các câu trong BT để HS làm bài. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') ...
... ngay bài toán mà dẫn dắt qua những bài toán nhỏ, bài toán dễ hơn. Từ việc hiểu và giải được những bài toán đó sẽ tạo nên niềm tin cho học sinh để giải bài liên quan. - Xuất phát từ những bài ... chiếm lĩnh tri thức và rèn luyện kỹ năng tương ứng. Giải bàitập hình học không gian là một vấn đề không đơn giản đối với nhiều học sinh, bàitập phần quan hệ vuông góc là một phần trong số đó.Tuy ... những bàitập hình học không gian có liên quan đến một bài toán đã biết cách giải.Để minh họa cho điều trình bày trên, xin đưa ra ví dụ: A-Ví dụ 1: Khai thác bài toán Tam diện vuông Bài 1 (Bài...