... Tính chu kì bánhủy của Co60 ? Bài 17. Tìm số gam sản phẩm tạo thành từ 24g Na24 sau 29,6h, biết Na24 bức xạ 1e và t1/2 = 14,8h. Bài 12. a) Tìm khối lượng đơn vị 81Sn (chu kì bánhủy ... thời gian bánhủy bằng 5730 năm.
... T2 (còn chukỳ chạy đúng T =T1) và độ biến thiên chukỳ là DT = T2 – T1. Nếu: + DT> 0: T2 > T1: Chukỳ tăng, đồng hồ chạy chậm. + DT< 0: T2 < T1 :Chu kỳ giảm, ... của nó tới giá trị l’ sao cho chukỳ dao động mới chỉ bằng 90% chukỳ dao động ban đầu. Hỏi chiều dài l’ bằng bao nhiêu lần chiều dài l ? Hướng dẫn: Chukỳ con lắc chiều dài l và l’ lần ... chiều dài l =1m và chukỳ sglT 28,91221===pp. + Giai đoạn còn lại nó dao động với chiều dài l’ = OO’ =0,5m và chukỳ sglT 4,18,95,022'2===pp. Chu kỳ của con lắc bị...
... mt số vấn đề lý luận vềbàitập vật lý.- Phân loại bàitập và đề ra phương pháp giải cho từng loại.- Lựa chọn hệ thống bàitập vận dng.5. Phạm vi nghiên cứuCỏc bi tp v chu k dao động của con ... cứu lý luận về bài tập Vật lý và các tài liệu tham khảo nâng cao khác có liên quan đến đề tài.PHẦN II. NỘI DUNGI- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀBÀITẬP VẬT LÝ1.1. Vai trò của bàitập vật lý trong ... vẽ).-10- ĐỀ TÀI SKKN Đặng Quang Huy 1.2. Phân loại bàitập vật lý.1.2.1) Bàitập vật lý định tính hay bàitập câu hỏi lý thuyết.- Là bàitập mà học sinh không cần phải tính toán (Hay chỉ có...
... nhanh để làm bài tập, trong chuyên đề này tôiđã đa ra một số dạng bàitậpvề sự thay đổi chukỳ con lắc đơn khi chiềudài và gia tốc trọng trờng thay đổi. Các dạng bàitập đa ra trong chuyên đềđợc ... đến quátrình học tập của học sinh đối với bộ môn. Và Bài toán vềchukỳ con lắcđơn là một dạng bài phố biến và quan trọng của chơng. Để giúp cho việc dạy và học về dạng bàitập này đợc tốt, ... nên cha có phơng pháp cụ thể để giải bài tậpvề chuyên đề này. III. Các giải pháp: III.1. Lu ý khi sử dụng đề tài. - Để giải các bàitậpvề sự thay đổi chukỳ của con lắc đơn khi chiều dài vàgia...
... 10 - 6C.A. ME hướng về A; EM = 0,5.107(V/m). B. ME hướng về B; EM = 0,5.106(V/m).C. ME hướng về B; EM = 0,5.107(V/m). D. ME hướng về A; EM = 0,5.106(V/m).5. ... 10 - 6C.A. ME hướng về A; EM = 0,5.107(V/m). B. ME hướng về B; EM = 0,5.106(V/m).C. ME hướng về B; EM = 0,5.107(V/m). D. ME hướng về A; EM = 0,5.106(V/m).5. ... bất kỳ. BI TẬP1. Hiệu điện thế giữa hai điểm C và D trong điện trường là 200V.Tính:a. Công của lực điện trường làm dịch chuyển một proton từ C đến D.b. Công của lực điện trường làm dịch chuyển...
... Bài 2 Sử dụng lệnh Line, Circle và Arc hoặc Pline và Circle vẽ các hình Bài 3: Sử dụng các lệnh để vẽ hình sau: Bài 4: Sử dụng các lệnh vẽ và ... Sử dụng các lệnh vẽ và các lệnh hiệu chỉnh vẽ các hình sau: BÀITẬP CHƯƠNG IV Bài 1 Sử dụng lệnh Line, Circle, Arc, các phương thức truy bắt điểm, polar tracking...
... được chu kì tế bào- Nêu được diễn biến cơ bản của nguyên phân- Phân biệt được chu kì tế bào ở các loại mô là khác nhau- Giải thích được hiện tượng co xoắn cực đại của NST-Làm bàitậpvề nguyên ... bào mang tính chất chu kìGồm 2 giai đoạn: kỳ trung gian và quá trình nguyên phân Chu kì tế bào là gì? Gồm mấy giai đoạn Chu kì tế bào là gì? Gồm mấy giai đoạn Tiết 20: CHU KÌ TẾ BÀO VÀ ... 20: CHU KÌ TẾ BÀO VÀ QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂNI. CHU KÌ TẾ BÀOII QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂNIII. Ý NGHĨA CỦA QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂNCỦNG CỐ Tiết 20: CHU KÌ TẾ BÀO VÀ QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂNI. CHU KÌ...
... số vấn đề lý luận vềbàitập vật lý.- Phân loại bàitập và đề ra phương pháp giải cho từng loại.- Lựa chọn hệ thống bàitập vn dng.5. Phạm vi nghiên cứuCỏc bi tp v chukỳ dao động của con ... cứu lý luận về bài tập Vật lý và các tài liệu tham khảo nâng cao khác có liên quan đến đề tài.PHẦN II. NỘI DUNGI- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀBÀITẬP VẬT LÝ1.1. Vai trò của bàitập vật lý trong ... giải thật nhiều các dạng bàitập khác nhau để có được kiến thức tổng hợp, chính xác và khoa học .1.2. Phân loại bàitập vật lý.1.2.1) Bàitập vật lý định tính hay bàitập câu hỏi lý thuyết.-3-ĐỀ...
... hình thành màng sinh học trên các bề mặt tiếp xúc với thực phẩm trong dây chuyền chế biến như các băng chuyền, các máy chế biến, thùng chứa,… và nhất là các thiết bị có cấu ... phẩm. Màng sinh học hình thành bảo bệ các vi khuẩn làm tăng khả năng tồn tại của chu ng. Đây là nguyên nhân dẫn đến sự lây nhiểm kéo dài của các vi sinh vật trong nhà ... tìm hiểu về màng sinh học cũng như tìm hiểu các biện pháp ngăn ngừa và loại bỏ chu ng trong nhà máy chế biến là cần thiết. Điều này góp phần đảm bảo vệ sinh an...
... viên: Chu Thị Thu www.hoc360.vn TỔNG KẾT CÁC KIẾN THỨC VÀ DẠNG BÀITẬPVỀ CON LẮC LÒ XO 1. Phương trình dao động con lắc lò xo: x = Acos(ωt + ϕ). Tần số góc: kmω=; chu kỳ: 22mTkππω==; ... vật về vị trí cân bằng (là hợp lực của các lực tác dụng lên vật xét phương dao động), luôn có xu hướng kéo vật về VTCB, có độ lớn Fhp = k|x| = mω2|x|. 4. Lực đàn hồi là lực kéo vật trở về ... hòa biến thiên theo thời gian với tần số góc ω’ = 2ω, với tần số f’ = 2f và với chu kì T’ = 2T. - Trong một chu kì có 4 lần động năng và thế năng bằng nhau nên khoảng thời gian giữa hai lần...
... ngữ bàitập được dùng theo quan niệm này.2. Tác dụng của bàitập hóa học. Bài tập hóa học (BTHH về pư oxh - khử phần vô cơ-ban KHTN ) cần được quan tâm, chú trọng hơn nữa trong các bài học ... câu hỏi lý thuyết và bàitậpvề phản ứng oxi hóa- khử theo 4 bậc của quá trình nhận thức theo các dạng sau:Dạng 1: BÀITẬP THEO TRÌNH ĐỘ NHẬN BIẾT * Câu hỏi và bàitập dạng này thực tế nhằm ... là bàitậpvề chuyển hóa. Đồng thời còn thúc đẩy thường xuyên sự rèn luyện các kỹ năng, kỹ xảo cần thiết về hóa học cho hs như: đun nóng, nhận biết, hòa tan 19 Ngay trong bài đầu tiên - Bài...