bài tập vật lý 10 nâng cao chương 2
Tài liệu Ôn tập vật lý 10 nâng cao - chương 1: Động học chất điểm pdf
... 15s; >15s lần lượt làA. -6m/s 2 ; - 1,2m/s 2 ; 6m/s 2 B. 0m/s 2 ; 1,2m/s 2 ; 0m/s 2 C. 0m/s 2 ; - 1,2m/s 2 ; 0m/s 2 D. - 6m/s 2 ; 1,2m/s 2 ; 6m/s 2 Câu 32: Chọn câu saiChất điểm chuyển động ... đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t(s)8 8 10 10 12 12 12 14 14A. ... t(s)-6A. aht = 2, 74 .10 -2 m/s 2 . B. aht = 2, 74 .10 -3m/s 2 . C. aht = 2, 74 .10 -4m/s 2 . D. aht = 2, 74 .10 -5m/s 2 .Câu 56: Biết khoảng cách giữa Trái Đất và Mặt Trăng là 3,84 .10 8m, chu...
- 6
- 5,196
- 109
bai tap vat li 10- nang cao
... Nguyễn Du Bài tập vật lí 10- Nâng cao Giáo viên: Lê Văn AnOB +xA1v 2 vt((h)O14060IIIPhầnV: Các lực cơ học Bài1 : Mặt Trăng và Trái Đất có khối lợng lần lợt là 7,4 .10 22 kg và 6 .10 24 kg ... đó. Lấy g=10m/s 2 . Tính độ cao vật rơi từ điểm đó. Bài4 : Một vật rơi tự do tại nơi có gia tốc trọng trờng g= 10m/s 2 . Trong 2s cuối cùng vật rơi đợc 180m. Tính thời gian vật rơi và độ cao từ ... động rơi tự do Bài1 : Một vật rơi từ do từ độ cao 20 m xuông đất .Tính thời gian rơi của vật và vận tốc của vật khi chạm đất. Cho g=10m/s 2 Bài2 : Có hai vật rơi tự do từ hai độ cao khác nhau xuống...
- 6
- 23,699
- 774
Bài tập vật lý 8 nâng cao
... v1 S v 2 B S1 M S 2 Khi hai động tử gặp nhau: S1 + S 2 = S = AB = 120 m S = S1 + S 2 = ( v1 + v 2 )t v1 + v 2 = tS v 2 = 1vtS Thay số: v 2 = 48 10 120 =(m/s) ... d1 P d 2 Lực đẩy Acsimet: FA = S. 2 1.Dn .10 (2) Trọng lợng của thanh: P = 10. m = 10. l.S.D (3)Thay (2) , (3) vào (1) suy ra: 2 3S.l.Dn .10 = 2 .10. l.S.D Khối lợng riêng của chất làm ... hợp kim Ta có m = m1 + m 2 664 = m1 + m 2 (1) V = V1 + V 2 3,113,73,8664 21 2 211mmDmDmDm+=+= (2) Từ (1) ta có m 2 = 664- m1. Thay vào (2) ta đợc 3,116643,73,866411mm+=(3)Giải...
- 3
- 16,786
- 567
Bài tập vật lý 8 nâng cao P2
... lực F 2 đối với A:F.BA > F 2 .CA (2) Thay F ở (1) vào (2) : BA(S.hD P) > F 2 .CABiết CA = 31BA. Suy ra: S.hD P > 3 2 F h > SDPF+3 2 h > 100 00. 02, 0 10 3 20 + ... diện tích đáy là 2dm 2 , trọng lợng 10N. Một nắp cao su đặt tại C, khi thanh AB nằm ngang thì nắp đậy kín miệng vòi AC = 2 1BCáp lực cực đại của dòng nớc ở vòi lên nắp đậy là 20 N. Hỏi mực nớc ... h1FADPh0FF 2 h Khi rơi trong không khí từ C đến D vật chịu tác dụng của trọng lực P. Công của trọng lực trên đoạn CD = P.h1 đúng bằng động năng của vật ở D : A1 = P.h1 = Wđ Tại D vật có...
- 3
- 7,831
- 323
Bài tập vật lý 8 nâng cao P3
... lực F 2 trên vành bánh xe tiếp xúc với mặt đường. Ta có: F1. r = F 2 . 2 D A ⇒ F 2 = NNFDRrdFDr3,85400. 10. 6016.4 .2 22 1≈==F1PFPF1F 2 F1F1F 2 2 22 F 2 ... = (P 2 +P’’ – F’ 2 ).OB⇒ P’’ = F’ 2 - F’1 hay 10. m 2 =(D3.V 2 - D4.V1) .10 ⇒ m 2 = (3D3- D4).V1 (2) 4334 2 1D -3DD -3D )2( )1(==mm ⇒ m1.(3D3 – D4) = m 2 .(3D4 ... = JDFdlDdlFdNF 66 4106 6,0 .20 20 000.16,0.400 20 4 .20 2 20 2 ====πππc) Công suất trung bình của người đi xe trên quãng đường đó là:P = WsJtA30360066 4106 ==* Câu 15:Khi được...
- 3
- 6,254
- 272
Bài tập vật lý 8 nâng cao P4
... Q1 + Q 2 m3. c3. (t0C t 2 ) = (m1. c1 + m 2 . c 2 ). (t 2 t1) t0C = 380 .2, 0 2, 21.380 .2, 0 )20 2 ,21 )( 420 0 .28 80.5,0())( (33 23 3 122 211++=++cmtcmttcmcmt0C = 23 2,160Cb) ... Q3 10% ( Q1 + Q 2 ) = Q1 + Q 2 Q3 = 110% ( Q1 + Q 2 ) = 1,1.( Q1 + Q 2 )Hay m3. c3. (t t 2 ) = 1,1.(m1. c1 + m 2 . c 2 ). (t 2 t1) t = 380 .2, 0 2, 21.380 .2, 0 )20 2 ,21 )( 420 0 .28 80.5,0(1,1))( ... = 20 0C đến t 2 = 21 ,2 0C:Q1 = m1. c1. (t 2 t1) (m1 là khối lợng của chậu nhôm )Nhiệt lợng nớc nhận đợc để tăng từ t1 = 20 0C đến t 2 = 21 ,2 0C:Q 2 = m 2 . c 2 . (t 2 ...
- 4
- 6,830
- 267
Bài tập vật lý 8 nâng cao P5
... ∆IPJ có:Góc IJR 2 = IPJJIP ∠+∠ hay: 2i’ = 2i + β ⇒ β = 2( i’-i) (1) * Xét ∆IJK có IKJJIKIJN ∠+∠=∠ 2 hay i’ = i + α ⇒ α = 2( i’-i) (2) Từ (1) và (2) ta suy ra β = 2 Tóm lại: Khi ... mcmOA075,05,7 2 15,0 2 === Mặt khác : JK = JH + HK = JH + OB ⇒ JK = 0,075 + (1,65 – 0,15) = 1,575m c) Chiều cao tối thiểu của gương để thấy được toàn bộ ảnh là đoạn IJ.BÀI TẬP VẬT LÍ 8* Câu 20 :Chiếu ... daa+.BJ (1) Xét ∆S1AI ~ ∆ S1HO1 ⇒ daHSASHOAI 2 111==⇒ AI = hda. 2 thau vào (1) ta được BJ = dhda 2 ).( +* Câu 22 : a) Để mắt thấy được ảnh của chân thì mép dưới của gương...
- 3
- 6,111
- 201
Tài liệu Nội dung ôn tập Vật lý 10 nâng cao pptx
... đường đi củavật là: A.v = t ; s = t 2 /2. B. v =20 +t ; s =20 t +t 2 /2. C.v= 20 –t; s =20 t –t 2 /2. D.v= 40 -2t ; s = 40t –t 2 .Câu 32. Một ôtô đang chuyển động với vận tốc 10 m/s 2 thì bắt ... ;5,6/84 ;3,4/T88 ;5/T93 ;5,6/T97 - Bài tập về động lực học : Bài1 ,2 trang 104 ,105 và 2, 3,4/T107- Bài tập chuyển động của hệ vật : Bài ví dụ / T108 ; 2, 3/T109.* CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN ... .Câu 7. Một vật rơi tự do từ độ cao 80m . Quãng đường vật rơi được trong 2s và trong giây thứ 2 là : Lấy g = 10m/s 2 A .20 m và 15m . B.45m và 20 m . C .20 m và 10m . D .20 m và 35m .TỔ VẬT LÝ TRƯỜNG...
- 7
- 1,764
- 24
Tong hop cac bai tap Vat li 10 Nang cao
... ≈ω 12 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5 ,23 .10 3 s B. ≈ω1 ,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5, 32 .10 3 sC. ≈ω1 ,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5 ,23 .10 4 s D. ≈ω1 ,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5 ,23 .10 3 s Bài 4/ ... = 25 ,6 m B. v1 = 4 m/s; v 2 = 3 ,2 m/s; s = 25 6 mC. v1 = 3 ,2 m/s; v 2 = 4 m/s; s = 25 ,6 m D. v1 = 4 m/s; v 2 = 3 ,2 m/s; s = 26 ,5 m 2 Chương II. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM Bài 1/ CÁC BÀI ... động của vật thứ hai là:A. x 2 = 560 + 0,2t 2 (m) B. x 2 = - 560 - 0,2t 2 (m) C. x 2 = 560 - 0,2t 2 (m) D. x 2 = - 560 + 0,2t 2 (m)8/ Thời điểm gặp nhau và vị trí gặp nhau của hai vật là:A....
- 25
- 4,944
- 65
BÀI TẬP VẬT LÝ 11 NÂNG CAO ppsx
- 4
- 6,129
- 32
hệ thống bài tập vật lý 11 nâng cao
- 131
- 5,739
- 7
Vat ly 11 Nang cao - Chuong 2
... Ghi nhận.Dương Thế HiểnGiáo án Vật lý lớp 11+ Bài 2. 31 SBT.+ Bài 2. 32 SBT.+ Bài 2. 33 SBT.+ Bài 2. 35 SBT. I 2 = P 2 /U 2 = 0,375A; R 2 = U 2 2/P 2 = 24 0Ωb. • Để bóng ở hình a sáng ... U1 2 /P1 = 12 I 2 = P 2 /U 2 = 0,5A; R 2 = U 2 2/P 2 = 5Ωa. Vì các đèn sáng bình thường, ta có:UCB = U1 = 6V; U 2 = 2, 5Vsuy ra UR2 = UCB - U 2 = 3,5VHơn nữa: IR2 = I 2 ... U1 2 /P1 = 12 I 2 = P 2 /U 2 = 0,5A; R 2 = U 2 2/P 2 = 5Ωa. Vì các đèn sáng bình thường, ta có:UCB = U1 = 6V; U 2 = 2, 5Vsuy ra UR2 = UCB - U 2 = 3,5VHơn nữa: IR2 = I 2 ...
- 36
- 894
- 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật lý 10 nâng cao
... nội dung của bài tập Vật lí: + Theo đề tài của tài liệu Vật lí có bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học và bài tập về phản ứng hạt nhân. + Bài tập có nội dung ... “TĨNH HỌC VẬT RẮN” – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 43 2. 1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh học vật rắn” – vật lí 10 nâng cao 43 2. 1.1. Nội dung kiến thức cơ bản chương “Tĩnh học vật rắn”- ... tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị, bài tập trắc nghiệm khách quan. - Căn cứ theo yêu cầu mức độ phát triển tư duy trong quá trình dạy học: có bài tập luyện tập, bài tập...
- 147
- 4,164
- 41
Bài tập về chất lỏng vật lý 10 nâng cao
... riêng của nước và dầu ở 20 0C lần lượt bằng 1=7,3 .10 2 N/m và 2 =2, 4 .10 2 N/m , D1 =100 0kg/m3 và D 2 =800kg/m3. ĐS : 37mm Bài 14: Nhúng hai ống mao dẫn có đường kính khác nhau ... riêng của nước đá là 334 .10 3 J/kg; nhiệt hóa hơi riêng của nước ở 100 0C là 2, 26 .10 6 J/kg; nhiệt dung riêng của nước và nước đá là c1 = 420 0 J/kg.K, và c 2 = 21 00 J/kg.K. ĐS: 0,606 kg ... ĐS: 6 120 kJ Bài 10: Trộn 3 chất lỏng không tác dụng hoá học lẫn nhau. Biết m1 = 1 kg, m 2 = 10 kg, m3 = 5 kg, t1 = 60C, t 2 = - 400C, t3 = 600C, C1 = 2 KJ/kg.K, C 2 = 4...
- 7
- 21,307
- 183
Bài tập bổ trợ Vật lý 10 nâng cao pot
... 2 sin1 = 0,8 Thay vào ta được: a = 10( 0,8 – 0,06) = 7,4ms -2 Mặt khác ta có: 2 Cv = 2 Bv+ 2aSBC = 22 5 + 2 .100 .2= 1 02 5 - 40 21 => vC = 21 4 01 02 5 ≈ 29 ,01 m/s Bài 20 : ... năng: )vv(m 2 1 2 A 2 B = AF + Ams => AF =)vv(m 2 1 2 A 2 B- Ams = )vv(m 2 1 2 A 2 B+ mgSAB = 500 .20 .10+ 0,1 .100 0 .10. 100 = 2 .10 5J = 20 0kJ Cách 2: Sử dụng phương ... Với a = AB 2 A 2 BS2vv = 1ms -2 ; = 0,1; g = 10ms -2 Thay vào ta được: F = 100 0(1 + 0,1 .10) = 20 00N Vậy công của lực kéo: AF = F.SAB = 20 00 .100 =2 .10 5J = 20 0kJ 2. Tìm vC =...
- 13
- 2,087
- 39
Vật lý 10 nâng cao - BÀI TẬP VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU pps
... tả chuyển động của vật: Từ đó ném đến khi vật đến độ cao nhất và rơi xuống. Hoạt động 4 ( phút): Tìm hiểu đề bài 2 SGK. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Cho HS đề bài 2 SGK, xem H 6.4. ... nghiệm kiểm tra bài cũ. - Mô phỏng các bước cơ bản để giải một bài tập, ví dụ minh họa. - Biên soạn các câu hỏi, bài tập để củng cố bài giảng. - Mô phỏng chuyển động và đồ thị của vật. B. TỔ ... điểm. - Biết cách vận dụng giải được bài tập trong chương trình. 2. Kỹ năng - Rèn luyện óc phân tích, tổng hợp và tư duy logic. - Biết cách trình bày giải bài tập. thị. -Đặt các câu hỏi cho...
- 5
- 8,670
- 42
Vật lý 10 nâng cao - BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC docx
... lời bài tập 1 SGK - Giải bài tập 2 SGK. - Trình bày lời giải bài tập 2. - Giải bài tập 3 SGK. - Trình bày lời giải bài tập 3. - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ bản: Phương pháp giải bài ... bản: Phương pháp giải bài toán - Nêu bài tập 1 SGK. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu bài tập 2 SGK. - Nêu bài tập 3 SGK. - Nhận xét lời giải bài 2 và 3 của HS - Đánh giá, nhận xét kết ... giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. BÀI TẬP VỀ ĐỘNG LỰC HỌC A - MỤC TIÊU...
- 8
- 2,398
- 10
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương 2
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương 7
- giải bài tập vật lý 10 nâng cao chương 3
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương 3
- giải bài tập vật lý 10 nâng cao chương 1
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương 5
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương 6
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương chất khí
- bài tập vật lý 10 nâng cao chương 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008