... anh Tràng hai ho du thoi mỏiTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn An A/ phần 1: chuyển động ... và kim phút trùng nhau. Trờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn An ... độ cao từ chỗ buông vật. Bài5 : Một vật rơi tự do tại nơi có gia tốc trọng trờng g= 10m/s2. Thời gian để vật rơi là 10s. a) Tính thời gian vật rơi trong một giây đầu tiên?b) Tính thời gian vật...
... ≈ω12 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5, 23 .10 3 s B. ≈ω1,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5, 32 .10 3 sC. ≈ω1,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5, 23 .10 4 s D. ≈ω1,2 .10 -3 (rad/s); T ≈ 5, 23 .10 3 s Bài 4/ Một vệ tinh ... là:A. 1, 25 N B. 12 ,5 N C. 0,1 25 N D. 0,2 15 N Bài 7/ Một vật có khối lượng 50 kg, bắt đầu chuyển động nhanh dần đều và sau khi đi được 1 m thì có vận tốc 0 ,5 m/s. Tính lực tác dụng vào vật Bài 8/ ... của vật khi chạm đất Bài 32/ một vật rơi tự do từ độ cao 45m. Lấy g = 10 m/s2 a. Tính thời gian rơi của vật và vận tốc của vật khi chạm đất b. Tính quảng đường vật rơi trong giây cuối cùngBài...
... Cứ đi được 10m thì người đó lại nhìn đồng hồ và đo khoảng thời gian đã đi. Kết quả đo được ghi trong bảng sau:TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9∆x(m) 1010101010101010 10 ∆t(s)8 8 1010 12 12 12 ... f = 4,19 .10 -3Hz. B. ω = 0,26rad/s; f = 238,6s; T = 4,19 .10 -3Hz.C. ω = 1,18 .10 -3rad/s; f = 53 29s; T = 1,88 .10 -4Hz. D. ω = 1,18 .10 -3rad/s; T = 53 29s; f = 1,88 .10 -4Hz.Câu 53 : Chọn ... v = 8,94m/s.4v(m/s)60 510 15 t(s)-6 A. aht = 2,74 .10 -2m/s2. B. aht = 2,74 .10 -3m/s2. C. aht = 2,74 .10 -4m/s2. D. aht = 2,74 .10 -5 m/s2.Câu 56 : Biết khoảng cách giữa...
... hai vật là 4 .10 -6C. Tính điện tích mỗi vật? ĐS: =−=⇒=+−=⇔=+=−−−−−−C10.5qC10q 10. 4qq 10. 5q.q 10. 4qq 10. 5q.q626162112216211221 Bài 5. ... hút nhau nên: C10.5q71−= ; C10.5q72−−=hoặc: C10.5q71−−= ; C10.5q72−=B.BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1. Hai điện tích điểm bằng nhau, đặt trong chân không, cách nhau 10 cm. Lực đẩy ... Biết R1 =10 Ω, R2 = 15 Ω, R3 = 20Ω, R4 =17 .5 Ω, R 5 = 25 Ω. 45 DCABR4R2R 5 R3R1 ƠN TẬP NC VẬTLÍ 11c. Tính R4 khi cường độ dòng điện qua CD bằng 2A. Bài 3: Cho...
... b. Thời gian vật rơi 180 m cuoái cuøng Thầy Nguyễn Văn Dân – Long An – 09 757 33 056 Bài 10: Hai vt A, B c thả rơi tự do cùng một độ cao. Vật B rơi sau vật A 0 ,5 s. Lấy g = 10 m/s2. a. ... Tính độ cao từ miệng giếng đến mặt nước, tốc độ của hòn đá khi chạm mặt nước. BÀI TẬPNÂNGCAO Bài 15: Một vật được thả rơi tự do không vận tốc đầu từ độ cao h so với mặt đất. Cho g = 10 m/s2. ... Bài 6: Mt vật rơi tự do trong giây cuối rơi được 35 m. Tính thời gian từ lúc bắt đầu rơi đến khi chạm đất và độ cao nơi thả vật. Lấy g = 10 m/s2. Bài 7: T mt v trớ cách mặt đất một độ cao...
... loại bàitậpVậtlí ………………… Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVậtlí ….……………………………. Phân loại bàitậpVậtlí ….…………………………… Các hoạt động giải bàitậpVậtlí ……………………… ... trình tự chọn nângcao - lớp 10) Bài 1: Bàitập về động lượng của một vật chuyển động Bài 2: Bàitập về cơ năng của một vật chuyển động Bài 3: Bàitập về năng lượng của một vật chuyển động KẾT ... TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀITẬPVẬTLÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÍ10NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vậtlí Mã số: 60.14 .10 LUẬN...
... trả lời câu hỏi 4 và làm bài tập 4a,b SGK tại lớp- Về nhà học bài, làm bàitập cuối bài. - Ôn lại các công thức đã học.- Đọc trước bài mới.HS trả lờiHS tiến hành làm bài tvv0O t1 ... cầu học sinh làm bàitập 8GV gợi ý: CHọn trục tọa độ. Viết phương trình chuyển động đều. Khi hai xe gặp nhau thì chúng có cùng tọa độ.- Về nhà học bài, làm bàitập cuối bài. - Các kiến thức ... 1. Nhận thức vấn đề bài họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhĐặt vấn đề : Khi nghiên cứu các đại lượng vật lí, định luật vật lí, …có thể đi theo hai con đường: lí thuyết hoặc thực...
... số bài của chương “Các định luật bảo toàn” – Vậtlí10nâng cao. III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Nội dung kiến thức cơ bản, hoạt động dạy và học của giáo viên và học sinh trong dạy học các bài ... lượng”, “Động năng- Định lí động năng”, “Thế năng. Thế năng trọng trường” và bài “Định luật bảo toàn cơ năng” của chương “Các định luật bảo toàn” – Vậtlí10nâng cao. IV. GIẢ THUYẾT KHOA ... dạy học hiện đại có thể tổ chức hoạt động học tập của học sinh trong dạy học một số bài của chương “Các định luật bảo toàn” – Vậtlí10nângcao theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động,...
... trong cả giai đoạn tăng tốc là 25 .10 4N. Tìm lực cản chuyển động cảu đoàn tàu.ĐS: Fc = 5 .10 4 N. 10 Bài toán 2. Bài toán phương trình chuyển động của vật Bài 1. Phương trình chuyển động ... trong giây thứ 5 là bao nhiêu? Lấy g = 10m/s2. Bài 8. Một vật rơi tự do từ độ cao 125m. Lấy g = 10m/s2. Trong giây cuối cùng trước khi chạm đất vật rơi được đoạn đường là bao nhiêu? Bài 9. Tại ... thời gian? Bài 10. Một vật rơi tự do từ độ cao h xuống mặt đất. Biết rằng trong 2s cuối cùng vật rơi được đoạn bằng 1/4 độ cao ban đầu. Lấy g = 10m/s2. Hỏi thời gian rơi của vật từ độ cao h xuống...
... kế4. Bàitập về nhà- Giao các câu hỏi và bàitập trong sách giáo khoa: bàitập số 2, 3, 4.- Giao các bàitập về nhà : bàitập 2.27, 2.29 sách bàitập và làm các bài còn lại trong phiếu học tập - ... hỏi và bàitập về nhà.- Ghi nhớ lời căn dặn của GV- Giao các câu hỏi và bàitập trong sách giáo khoa: bàitập số 2, 3, 4.- Giao các bàitập về nhà : bàitập 2.27, 2.29 sách bàitập và làm ... các loại bài học khác (bài học ôn luyện, bài học ngoại khoá, bài học bàitập ). Ngoài ra, có thể mở rộng phạm vi của đề tài: không phải chỉ một chương mà là toàn bộ chương trình vật lý của...