0

bài tập nhân một số với một tổng

NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ pptx

NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI MỘT SỐMỘT CHỮ SỐ pptx

Toán học

... cách nhân T: Chốt phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ( nhân có nhớ ) H: Làm bài trên bảng lớp ( 3 em) T+H: Nhận xét T: Chốt lại cách nhân H: Nêu yêu cầu bài ( 1 em) - Làm bài ... x 4 Bài 2 ( 8’) : Đặt tính rồi tính a. 1023 b. 1072 x 3 x 4 H: KT cách nhân của bạn T: Chốt phép nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ( nhân không nhớ ) T: Viết phép nhân thứ ... nhẩm nhanh T: Chốt cách nhân số có 4 chữ số với x 2 2068 Vậy 1034 x 2 = 2068 2125 x 3 = ? 2125 ( nhân như Sgk) x 3 6375 3) Thực hành Bài 1 ( 6’) : Đặt tính rồi tính...
  • 4
  • 629
  • 0
Nhân một số với một tổng

Nhân một số với một tổng

Toán học

... 2007 Nhân một số với một tổng a x (b + c) = a x (b + c) = a x b + a x cVậy muốn nhân một số với một tổng, ta có thể làm như thế nào ?Ghi nhớ: Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số ... thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng các kết quả với nhau. Thứ hai, ngày 12 tháng 11 năm 2007 Nhân một số với một tổng Luyện tập: Bài 4: s/66áp dụng tính chất nhân một số với ... ngày 12 tháng 11 năm 2007 Nhân một số với một tổng Luyện tập: Bài 1: s/66 Bài 2: s/66B Na/ b/ Bài 3: s/66B Bài 4: s/66áp dụng tính chất nhân một số với một tổng để tính(theo mẫu)...
  • 15
  • 1,515
  • 3
nhan 1 so voi mot tong

nhan 1 so voi mot tong

Toán học

...
  • 13
  • 583
  • 1
Nhân một số với một tổng

Nhân một số với một tổng

Toán học

... Bài tập Bài tập 3 : Một bao gạo cân nặng 50 kg, một bao ngô cân nặng 60 kg. Một xe ô tô chở 30 bao gạo và 40 bao ngô. Hỏi xe ô tô đó chở tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo và ngô ? Bài giải30 ... bao gạo nặng số ki-lô-gam là :40 bao ngô nặng số ki-lô-gam là :Xe ô tô đó chở tất cả số ki-lô-gam gạo và ngô là :50 x 30 = 1500 (kg)60 x 40 = 2400 (kg)1500 + 2400 = 3900 (kg)Đáp số : 3900...
  • 8
  • 667
  • 0
Nhân mot so voi mot tong

Nhân mot so voi mot tong

Toán học

... tính chất nhân một số với một tổng, em hÃy nêu cách nhân một số với 11; nhân một số với 101.Khi nhân một số với 11 ta có thể nhân số đó với 10 rồi cộng với chính số đó.Khi nhân một số với 101 ... 4 X 5= số Tổng Khi thực hiện nhân một số với một tổng, chúng ta có thể làm thế nào?Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.4 ... + 5 X 4= Tổng số Dựa vào kết quả so sánh trên, nêu cách nhân một tổng với một số. Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả với nhau.(m...
  • 15
  • 745
  • 0
Nhan mot so voi mot tong

Nhan mot so voi mot tong

Toán học

... Nh©n mét sè víi mét tæng ? Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả lại với nhau. Nhân một số với một tổng 2a) Tính bằng hai cách:b) ... Nh©n mét tæng víi mét sè ? Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng trong tổng với số đó, rồi cộng các kết quả lại với nhau. Nhân một số với một tổng 2a) Tính bằng hai cách:36 ... tập Nhóm: 3a) Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:( 3 + 5) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4Từ kết quả so sánh, nêu cách nhân một tổng với một số ?...* Kết luận: Khi nhân một tổng với một số...
  • 14
  • 3,280
  • 8
nhan mot so voi mot tong

nhan mot so voi mot tong

Toán học

... tính chất nhân một số với một tổng, em hÃy nêu cách nhân một số với 11; nhân một số với 101.Khi nhân một số với 11 ta có thể nhân số đó với 10 rồi cộng với chính số đó.Khi nhân một số với 101 ... + 5 X 4= Tổng số Dựa vào kết quả so sánh trên, nêu cách nhân một tổng với một số. Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả với nhau.(m ... chất nhân một số với một tổng, em hÃy nêu cách nhân một số với 11; nhân một số với 101. Thứ sáu, ngày 7 tháng 11 năm 2008Thứ sáu, ngày 7 tháng 11 năm 2008Toán: nhân một số với một tổng Luyện...
  • 16
  • 674
  • 3
nhân một số với một tổng

nhân một số với một tổng

Toán học

... + 5 X 4= Tổng số Dựa vào kết quả so sánh trên, nêu cách nhân một tổng với một số. Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả với nhau.(m ... 2010Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.a X (b + c) Toỏn : nhân một số với một tổng a X b = a X c+Khi nhân một ... 4 X 5= số Tổng Khi thực hiện nhân một số với một tổng, chúng ta có thể làm thế nào?Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.4...
  • 14
  • 469
  • 0
Tài liệu NHAN MOT SO VOI MOT TONG

Tài liệu NHAN MOT SO VOI MOT TONG

Toán học

... nêu cách nhân một tổng với một số. Khi nhân một tổng với một số, ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó, rồi cộng các kết quả với nhau.Tiết 56: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG Bài 2: b) ... làm vào vở bài tập 2 bài còn lại Tiết 56: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG 4 x (3 + 5)NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG 1 Nhân một số với một tổng TOÁN - LỚP 4HỘI THI BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Bài 4: Áp ... a x c Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.a x (b + c) = a x b +Tiết 56: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG Bài 3: Tính và...
  • 11
  • 531
  • 0
Bài giảng Nhan mot so voi mot hieu

Bài giảng Nhan mot so voi mot hieu

Tư liệu khác

... 3 x 7 3 x 5Khi nhân một số với một hiệu,ta có thể lần lượt nhân số đó với số bị trừ và số trừ ,rồi trừ hai kết quả cho nhau. a x (b c ) = a x b a x c Bài 3: Tóm tắt Một cửa hàng bán ... 5 ) = 24 6 x 9 – 6 x 5 = 248 x ( 5 – 2 ) = 24 8 x 5 – 8 x 2 = 24 Môn: toán lớp 4 Bài : nhân một số với một hiệuNgười hướng dẫn; thầy Đào Quang TrungNgười trình bày: Trần Văn TuyếnHọc viên ... quả ĐÃ bán hết ; 10 giá trứng Còn lại; ? Quả trứng Bài giải Số trứng còn lại sau khi bán là: 175 x ( 40 10 ) = 5250 (quả ) Đáp số : 5250 quả trứng...
  • 7
  • 1,664
  • 2
Tài liệu Tóan - NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG doc

Tài liệu Tóan - NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG doc

Mầm non - Tiểu học

... số đó nhân với từng số hạng của tổng rồi cộng các kết quả lại với nhau. TOÁN NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG I /MỤC TIÊU: + Biết cách thực hiện nhân một số với một tổng, một tổng với một số. ... + HS đọc bài mẫu. Hướng dẫn HS tính nhanh một số nhân với 11. + GV nhận xét ghi điểm. 3 Củng cố, dặn dò: + HS nêu lại tính chất một số nhân với một tổng, một tổng nhân với một số. Nhận ... bằng nhau. + Có dạng là một tổng( 3+5) nhân với một số( 4) + Là tổng của hai tích. Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng để tính nhanh + HS làm vào vở 2 Bài mới: Giời học hôm nay,...
  • 6
  • 910
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25