bài tập lý thuyết về sinh học di truyền
Bài tập trắc nghiệm hay sinh học di truyền phân tử - di truyền - di truyền quần thể - sác suất rất hay
... nói về nguyên nhân và cơ chế phát sinh đột biến gen, phát biểu nào sau đây không đúng?A. Đột biến gen phát sinh do tác động của các tác nhân lí hóa ở môi trường hay do các tác nhân sinh học. B. ... 1/2XMD , 1/2Ya. Sinh con trai không bị mù màu =3/4.1/2 = 3/8b. Sinh con trai không bị máu khó đông = 1/2.1/2 = 1/4c. Sinh con không bị 2 bệnh trên = 1-(2/4.1/2 +1/4.1/2) = 5/8d. Sinh 2 người ... luật của hiện tợng di truyền Câu 1. (ĐH 2010) Cho cây lỡng bội dị hợp về 2 cặp gen tự thụ phấn. Biết rằng các gen phân li độc lập và không có đột biến xảy ra. Tính theo lí thuyết, trong tổng...
- 113
- 2,083
- 22
Bài 9. Bài tập Lý thuyết về phản ứng hóa học
... (Trích đề thi tuyển sinh Cao đẳng – 2011) Dạng 4: Bài tập về cân bằng hóa học của phản ứng thuận nghịch Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết về phản ứng hóa học Hocmai.vn ... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết về phản ứng hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - LÝ THUYẾT VỀ PHẢN ... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết về phản ứng hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12...
- 6
- 1,805
- 32
Bài tập trắc nghiệm về cơ chế di truyền và biến dị Sinh học 12
... làA. Di truyền học. B. Di truyền học Người.C. Di truyền Y học. D. Di truyền Y học tư vấn.Câu 15: Bệnh di truyền ở người mà có cơ chế gây bệnh do rối loạn ở mức phân tử gọi làA. bệnh di truyền ... tử. B. bệnh di truyền tế bào.C. bệnh di truyền miễn dịch. D. hội chứng.Câu 16: Phát biểu nào không đúng khi nói về bệnh di truyền phân tử?A. Bệnh di truyền phân tử là bệnh di truyền được nghiên ... chứng phôi sinh học. C. bằng chứng địa lí - sinh học. D. bằng chứng sinh học phân tử.Câu 11. Mọi sinh vật có mã di truyền và thành phần prôtêin giống nhau là chứng minh nguồn gốc chung của sinh giới...
- 63
- 27,404
- 1,274
Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)
... di truyền, cung phản xạ có sẵn.e. Tập thành mang tính loài, bền vững, di truyền, cung phản xạ có sẵn.Câu 2: Phản xạ CĐK có tính chất:a. Bẩm sinh, di truyền, không bền.b. Tập thành, di truyền, ... Bẩm sinh, di truyền, bền vững, cung phản xạ có sẵn.b. Tập thành, có tính chất loài, không bền vững.c. Bẩm sinh, mang tính cá thể, bền vững, di truyền. d. Bẩm sinh, mang tính loài, bền vững, di ... (S) vào các câu sau:Câu 1: Về phản xạ có điều kiện (PXCĐK). Đ SA. Là phản xạ tập thành bền vững, có di truyền B. Là phản xạ tập thành, mang tính cá thể, không di truyền. C. Đường liên lạc...
- 137
- 32,252
- 429
Tài liệu Bài tập lý thuyết và thực nghiệm hóa học pdf
... H2↑M + 2H+ = M2+ + H2↑Trường THPT Hướng Hoá gv: Lý Chí ThànhPHẦN HAIHÓA HỌC VÔ CƠCHƯƠNG VIIĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠII. PHẦN LÍ THUYẾT1. VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG HỆ THỐNGTUẦN HOÀN. ... kim do tác dụng hóa học của môi trường xung quanh gọilà sự ăn mòn kim loạiM - ne → Mn+a. Ăn mòn hóa hocĂn mòn hóa học là sự phá hủy kim loại do kim loại phản ứng hóa học với chất khí hoặchơi ... nhau thì có: tỉ khối, nhiệt độ nóng chảy, tính cứng khác nhau.3. TÍNH CHẤT HÓA HỌC CHUNGCỦA KIM LOẠI1. Đặc điểm về cấu tạo của nguyên tử kim loại- Bán kính nguyên tử tương đối lớn so với các...
- 13
- 1,495
- 38
Bài tập lý thuyết hóa học hữu cơ
... AgNO3/NH3 (còn gi là dung dch [Ag(NH3)2]OH) sinh ra bc kt ta. Khi X tác dng vi hiđro to thành Y. un Y vi H2SO4 sinh ra anken mch không nhánh. Tên ca X là: A. butanal. ... Tác dng vi natri sinh ra khí hiđro. B. Tác dng vi hiđro to thành ancol sáu chc. C. Tác dng vi Cu(OH)2 to thành dung dch màu xanh lam. D. Tác dng vi Cu(OH)2 sinh ra kt ta đ ... A. 2 đng phân. B. 3 đng phân. C. 4 đng phân. D. 6 đng phân. 25. Ankan Y tác dng vi brom sinh ra hn hp 2 dn xut monobrom có t khi hi so vi hiđro bng 61,5. Tên ca Y là A. butan....
- 49
- 1,610
- 4
Bài Tập Lý Thuyết Trọng Tâm Về Este-Lipit
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết trọng tâm về Este-Lipit Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - LÝ THUYẾT ... ancol. (Trích đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ khối B – 2011) Giáo viên: Vũ Khắc Ngọc Nguồn: Hocmai.vn Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết trọng tâm về Este-Lipit Hocmai.vn ... trieste của axit hữu cơ và glixerol Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết trọng tâm về Este-Lipit Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12...
- 10
- 4,331
- 104
Bài tập lý thuyết kế toán TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... lợi nhuận 1.134 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA SAU ĐẠI HỌCKHOA SAU ĐẠI HỌC MÔN LÝ THUYẾT KẾ TOÁNGVHD: TS. Trần Văn ... người bán 24.0002.a Giá vốn hàng bán 17.000Hàng tồn kho1.000 x 5 + 2.000 x 6 = 17.000BÀI TẬP NHÓMNHOÙM 1BÀI TẬP NHÓMNHOÙM 1b. Phải thu khách hàng 39.000Doanh thu bán hàng 3.000 x 13 = 39.0003. ... Nguyễn Thị Kim Chung4. Trần Thị Kiều Quyên5.Lê Thị Mỹ Tú Lớp : Cao học kế toán Ngày– K20 TP.HCM, tháng 05 năm 2012 Bài 1: Lập bút toán theo phương pháp (xuất kho theo phương pháp Fifo)a....
- 6
- 1,611
- 43
Bài 9. Lý thuyết về phản ứng hóa học
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết về phản ứng hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 ... bằng hoá học theo quy luật : khi đun nóng, cân bằng của phản ứng toả nhiệt sẽ chuyển dịch về phía tạo thành những chất ban đầu, còn cân bằng của phản ứng thu nhiệt sẽ chuyển dịch về phía tạo ... bằng hoá học. Thực nghiệm cho thấy rằng, nếu phản ứng xảy ra làm giảm thể tích của hỗn hợp các chất phản ứng (làm giảm số phân tử khí) thì sự tăng áp suất sẽ làm cho cân bằng chuyển dịch về phía...
- 2
- 1,203
- 17
Bài tập Sinh học: Di truyền tổng hợp
... P(ko giống bố mẹ) = 1 aa aa aa P(aa) ? Aa âa Aa âa 1 Aa âa 2/3Aa âa Aa âa 1 BÀI TẬP DI TRUYỀN TỔNG HỢP Câu 1. Xét một loài có 5 cặp gen nằm trên 5 cặp NST tương đồng khác nhau, ... 25,5% hoa trắng, dạng kép; 18,25% cây hoa trắng, dạng đơn. Kết luận nào sau đây là đúng về đặc điểm di truyền của cây F1 A.Kiểu gen của F1 BbadAD, fA/D = 20% B.Kiểu gen của F1AabdBD,fB/D ... hai giới với tần số 24%. Theo lí thuyết, phép lai AaBbDedEaaBbDedE cho đời con có tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử về cả bốn cặp gen và tỉ lệ kiểu hình trội về cả bốn tính trạng trên lần lượt...
- 8
- 3,070
- 92
Tổng hợp 154 bài tập lý thuyết hóa học (hay)
... loại: R < X < T < Y. (6) Tính chất hóa học cơ bản X giống R. Số kết luận đúng là A. 5. B. 4. C. 3. D. 2. ĐÁP ÁN CHI TIẾT 154 BÀI LÝ THUYẾT Câu 1: Đáp án A (1 – 5 – 11 – 12 ) ... ngưng tự thành Ptrắng. g) Photpho đỏ và photpho trắng được ứng dụng để sản xuất di m, photpho nằm ở đầu que di m. Số phát biểu đúng là: A. 2. B. 5. C. 4. D. 3. Câu 54: Cho các cặp dd sau: ... Đáp án D Các đồng phân có thể có: buta-1,3-ddien + HBr (1:1) Có CH3-CHBr-CH=CH2; CH2Br-CH2-CH=CH2; CH2Br-CH=CH-CH3 (có 2 đp hình học) Nếu + HBr (1 : 2); cộng tiếp phản ứng trên...
- 56
- 3,367
- 13
Hướng dẫn giải bài tập lý thuyết đàn hồi và cơ học kết cấu potx
... DẪN GIẢI BÀI TẬP LÝ THUYẾT ĐÀN HỒI VÀ CƠ HỌC KẾT CẤU (TÀI LIỆU HỌC TẬP DÀNH CHO SINH VIÊN KHOA ĐÓNG TÀU VÀ CÔNG TRÌNH NỔI) THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 6 – 2009 ĐẠI HỌC GIAO ... dạng thế năng tích tụ. Những nguyên lý năng lượng dựa trên định luật bảo toàn năng lượng, dùng hữu hiệu trong cơ học kết cấu có thể chia làm bốn nhóm: • Nguyên lý năng lượng toàn phần (Principle ... total potential energy) • Nguyên lý công ảo (Principle of wirtual work) • Nguyên lý công bù toàn phần (Principle of complementary total potential energy) • Nguyên lý công bù ảo (Principle of complementary...
- 109
- 4,909
- 68
BÀI TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ ÔN THI ĐH- CĐ 2012 pptx
... CH3COOH ; C2H5OH THPT chuyên Nguyễn Huệ- Hà Nội BÀI TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ ÔN THI ĐH- CĐ 2012Câu 1: Có các nhận xét về kim loại kiềm:(1) Cấu hình electron lớp ngoài cùng của ... 3H2(k) 2NH3 (k)Khi tăng nhiệt độ thì tỉ khối của hỗn hợp khí so với H2 giảm. Phát biểu đúng về cân bằngnày làA. Phản ứng nghịch thu nhiệt, cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận khi tăng ... H2S, HCl B. SO2, SO3. C. CO2, H2O D. NO2, PCl5.Câu 7: Có bao nhiêu nguyên tố hóa học mà nguyên tử của nó có electron cuối cùng điền vàophân lớp 4s ?A. 12. B. 9. C. 3. D. 2.Câu...
- 11
- 840
- 7
- bài tập lý thuyết về hành vi của doanh nghiệp
- bài tập lý thuyết về chi phí sản xuất
- bài tập lý thuyết về hành vi người tiêu dùng
- bài tập lý thuyết về sản xuất và chi phí
- bài tập lý thuyết về kim loại kiềm thổ
- bài tập lý thuyết về amin
- bai tap van dung ve phuong phap di truyen hoc cua menden
- bài tập lý thuyết về sinh học di truyền hệ đại học
- bài tập lý thuyết về cấu trúc tê bào
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu