bài tập hóa 8 và cách giải
Phân loại và PP giải bài tập hoá 8
... dạng bài tập thờng gặp:- Bài tập pha chế dung dịch.- Bài tập độ tan, mối liên hệ giữa độ tan và nồng độ dung dịch.- Bài tập sự pha trộn các dung dịch. Phân loại và phơng pháp giải bài tập ... về cách làm một bài toán hoá học ,đa số học sinh còn lúng túng trong việc làm bài tập hoá học và chủ yếu học sinh cha phân loại đợc các bài tập và cha định hớng đợc phơng pháp giải các bài tập ... viên và học sinh. Việc phân loại các bài tập hoá học, giúp giáo viên sắp xếp các bài tập này vào những loại nhất định và đa ra đợc phơng pháp giải chung cho từng loại. Phân loại dạng bài tập...
- 78
- 1,121
- 10
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông
... a = 18, 8 % Vậy % số lượng đồng vị 10B là 18, 8% và 11Blà 81 ,2% Cách 3: Áp dụng phương pháp đường chéo 10B 10 0, 188 10 ,81 2 11B 11 0 ,81 2 Ta có : 1011% B 0, 188 % B 0 ,81 2= ... dạy học sinh giải bài tập bằng nhiều cách có tác dụng phát triển tư duy tốt hơn việc dạy học sinh giải nhiều bài tập bằng một cách và ngoài ra việc sử dụng bài tập nhiều cách giải còn nâng ... dụng dạng bài toán hóa nhiều cách giải vào giảng dạy hóa học và tăng cường số lượng bài toán cũng như cần có một lí luận rõ ràng cho việc thiết kế dạng bài toán hóa học nhiều cách giải. Tuy...
- 154
- 1,364
- 14
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm
... của nó là 5 38, 1 cal/g (coi nhiệt hóa hơi không thay đổi trong khỏang từ 1 atm đến 2 atm). Giải: Nhiệt hóa hơi: = 5 38, 1x 18 = 9 685 ,8 (cal/mol) 19 c. H0 = 26 486 ,88 calCâu 9: ... H02 98 = -267 - 4.(-57 ,8) = - 35 ,8 Kcal. Tính U02 98 = H02 98 - nR.T với n = 4 - 4 = 0 Do đó U02 98 = H02 98 = -35 ,8 Kcal b. Tính H01000 = H02 98 + 10002 98 ΔCp.dT ... = f(T) và tính H01000 của phản ứng? ĐS: H0T = - 18, 22 – 15,36.10-3T + 8. 10-6T2 (Kcal) H0 = -25, 58 Kcal 39 CHƯƠNG 4: CÂN BẰNG PHA 4.1. Bài tập có lời giải chi...
- 178
- 44,220
- 149
HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC BÀI TẬP HÓA HAY VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2013
... soạn và giảng dạy : Thầy Nguyễn Minh Tuấn – Trường THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Thọ – ĐT 01 689 186 513Câu 51 – Mã đề 537: Nhúng một thanh sắt vào dung dịch hỗn hợp chứa 0,02 mol AgNO3 và 0,05mol ... hoàntoàn 2,44 gam X vào nước, thu được dung dịch Y. Cho Y phản ứng hoàn toàn với dung dịch AgNO3dư, thu được m gam chất rắn. Giá trị của m làA. 2 ,87 . B. 5,74. C. 6 ,82 . D. 10 ,80 . (Đề thi tuyển ... ion Cl− và phản ứng oxi hóa – khử của ion Ag+ với ion Fe2+. Ta có :{{−+ += =⇒ = + == = =2AgClClAgCl Agchất rắnAgAg Fe0,04.143,5 0,01.1 08 n n 0,04m m m 6 ,82 gamn...
- 3
- 8,807
- 241
Bài tập hóa lý có lời giải và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm I & II
... H02 98 = -267 - 4.(-57 ,8) = - 35 ,8 Kcal. Tính U02 98 = H02 98 - nR.T với n = 4 - 4 = 0 Do đó U02 98 = H02 98 = -35 ,8 Kcal b. Tính H01000 = H02 98 + 10002 98 ΔCp.dT ... 02 98 ΔG khi tạo thành 1 mol nước lỏng biết các giá trị entropy tiêu chuẩn của H2, O2 và H2O lần lượt bằng 130; 684 ; và 69,91 J/mol.K và nhiệt tạo thành nước lỏng ở 250C là - 285 ,83 ... KJ/mol. ĐS: 02 98 ΔG= -237,154 kJ Câu 5: Tính 02 98 ΔS, 02 98 ΔH và 02 98 ΔG của phản ứng phân hủy nhiệt CaCO3 biết: CaCO3 = CaO + CO2 S02 98 (J/mol.K) 92,9 38, 1 213,7...
- 587
- 9,133
- 13
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT
... Thylmolblue Đỏ 1,2-2 ,8 1,7 Vàng Metyldacam Đỏ 3,2-4,4 3,4 Vàng Bromophenol Vàng 3,0-4,6 3,9 Xanh Bromopresol green Vàng 4,0-5,6 4,7 Xanh Metyl đỏ Đỏ 4 ,8- 6,0 5,0 Vàng Bromothymolblue Vàng 6,0-7,6 ... 6,0-7,6 7,1 Xanh Litmus Đỏ 5,0 -8, 0 6,5 Xanh Phenol đỏ Vàng 6,6 -8, 0 7,9 Đỏ Phenol phtalein Không màu 8, 2-10 9,4 Hồng Thymol Blue Vàng 9,0-9,6 8, 9 Xanh Alizarin vàng Vàng 10,1-12,0 11,2 Đỏ Alizarin ... thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học cho học sinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc...
- 170
- 1,578
- 5
200 bai tap Hoa 8
... nhiêu gam tinh thể CuSO4.5H2O và bao nhiêu gam nớc để điềuchế 500g dung dịch CuSO4 8% . Bài 47:1. Cần thêm bao nhiêu gam NaCl vào 500g dung dịch NaCl 8% để có dungdịch NaCl 12%. 1. Nung ... ra 0,4 48 lit Hidro (đktc). xác định công thức của oxit sắt. Bài 60:1. Hoà tan một oxit của Nitơ vào nớc ta đợc axit tơng ứng HNO3. Viết côngthức của oxit đó và gọi tên oxit đó theo ba cách ... dungdịch X. Bài 86 :1. Khi trộn dung dịch AgNO3 với dung dịch H3PO4 không thấy tạo thành kếttủa. Nếu thêm NaOH thì thấy kết tủa màu vàng, nếu thêm tiếp dung dịchHCl vào thấy kết tủa màu vàng...
- 27
- 1,152
- 13
bài tập hóa 8
... Hòa tan 8g CuSO4 vào 100ml nước.B. Hòa tan 8g CuSO4 vào 85 ml nước.C. Hòa tan 8 gam CuSO4 vào 70g nước khoâùy đều rồi thêm nước vào cho đủ 100ml.D. Hòa tan 8g CuSO4 vào 92g nước.Câu ... NaOH vào 100g nước. B. Cho 15g NaOH vào 100ml nước.C. Cho 15g NaOH vào 85 g nước. D. Cho 15 g nước vào 115g nước.Câu 9: Để có dung dịch CuSO4 nồng độ 0,5M ta làm như sau:A. Hòa tan 8g CuSO4 ... thư.7. Đốt giấy thành tro. 8. Sự hô hấp của động vật.Các quá trình xảy ra hiện tượng hóa học bao gồm:A. 1, 2, 4, 6, 8. B. 1, 4, 5, 7, 8 C. 4, 5, 6, 7, 8 D. 1, 3, 5, 7, 8 Caâu 2: Dấu hiệu cơ bản...
- 6
- 910
- 20
TUYỂN tập 200 bài tập hóa HAY và KHÓ
... sau: 1. Tuyển tập 100 bài tập hóa hay và khó (2 tập) (đã ra mắt tập 1- vô cơ) 2. Tuyển tập 200 câu hỏi lý thuyết hóa hay và khó (2 tập) (dự kiến ra mắt 20/05) 3. Tuyển tập 500 bài toán điển ... việc lọc các bài tập hay và khó để rèn giũa thêm. Việc tiếp cận với những bài tập này sẽ giúp các em có sự nhanh nhạy trong xử lý các bài tập phức tạp. Chuỗi tuyển tập bài tập hay và khó bao ... 2 munh m và a? A. 18 gam và 0,2 M. B. C. 21,6 gam và 0,24M. D. 18 gam và 0,24M hoc 27 gam và 0,28M. Câu 38: Chia 14 ,8 gam hn hp X gm...
- 20
- 15,835
- 149
![[Update 30 09 2011]mot so bai tap hoa moi va hay mua thi thu 2011 (lemongrass 31 08)](https://media.store123doc.com/images/document/13/ve/qc/small_eDsGVVB3eo.jpg)
Tài liệu 200 BÀI TẬP HÓA 8
... 1 chất và 1 loại đồ vậtđợc làm từ 5 chất khác nhau. Bài 2:1. HÃy phân biệt các khái niệm sau đây, cho thí dụ minh hoạa- Đơn chất và hợp chấtb- Nguyên chất và hỗn hợp c- Tạp chát và chất ... nồng độ mol của dung dịch NaOHbiết thể tích dung dịch HCl đẫ thêm vào là 28ml. Bài 73:Cho 16 ,8 lit CO2 (đktc) hấp thụ hoàn toàn vào 600ml dung dịch NaOH 2Mthu đợc dung dịch A.1. Tính tổng khối ... 44 ,8 lit oxi (đktc), thu đợc khí cacbonic và hơi nớc theo tỉ lệ số mol là 1:2. Tính khối lợng khí CO2 và H2O tạothành. Bài 17:Hoà tan 20 gam hỗn hợp 2 muối cacbonat kim loại hoá trị I và...
- 27
- 1,276
- 13
Bài soạn 200 BÀI TẬP HÓA 8
... CuSO4.5H2O và bao nhiêu gam nớc để điều chế 500g dung dịch CuSO4 8% . Bài 47:1. Cần thêm bao nhiêu gam NaCl vào 500g dung dịch NaCl 8% để có dung dịch NaCl 12%. oxit Bài 56:1. oxit ... khí trong hỗn hợp Y. Bài 164:Hỗn hợp khí A gồm H2, CO và CH4 (ở đktc). Đốt cháy hoàn toàn 2,24 lit A thu đợc 1,5 68 lit CO2 (ở đktc) và 3,24 gam nớc.Tính % thể tích và % khối lợng mỗi khí ... độ mol của dung dịch NaOH biết thể tích dung dịch HCl đẫ thêm vào là 28ml. Bài 73:Cho 16 ,8 lit CO2 (đktc) hấp thụ hoàn toàn vào 600ml dung dịch NaOH 2M thu đợc dung dịch A.1. Tính tổng...
- 27
- 459
- 1
Bài tập Hóa thạch và sự phân chia thời gian địa chất pptx
... tới lấp vào chỗ trống đúc thành sinh vật bằng đá giống với sinh vật trước kia C) Cơ thể sinh vật được phủ kín trong nhựa hổ phách và giữ nguyên mức chính xác: A) Vài trăm năm B) Vài trăm ... nâng nên hoặc sụp xuống sẽ dẫn đến kết quả: ( lý tuyết và bài tập ) Câu 1 Để nghiên cứu lịch sử phát triển của sinh vật người ta dựa vào: A) Các hoá thạch B) Di tích của sinh vật sống trong ... cacbon phóng xạ có thể xác định tuổi của nó với mức chính xác: A) Vài trăm năm B) Vài trăm ngàn năm C) Vài triệu năm D) Vài chục ngàn năm Đáp án A Câu 12 Việc xác định tuổi của các lớp...
- 13
- 673
- 2
- các dạng bài tập lượng giác và cách giải
- các dạng bài tập tích phân và cách giải
- bài tập kinh điển và cách giải phân hno3
- bài tập sóng dừng và cách giải
- các dạng bài tập số phức và cách giải
- các dạng bài tập hóa 9 và cách giải
- bài tập logic học và cách giải
- bài tập về este và cách giải
- các dạng bài tập hóa 10 và cách giải
- các dạng bài tập sóng cơ và cách giải
- các dạng bài tập ma trận và cách giải
- bài tập hóa 10 và lời giải
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi hoa 8 va cach giai
- nhung bai tap hoa 8 nang cao va cach giai
- bài tập hóa học và bài tập hóa học nhiều cách giải 10 14 17 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25