bài tập 5 nhân đơn thức với đa thức
tiet 1 - Nhan don thưuuc voi da thuc
... +(-2x3).x2(-2x3).5x31(-2x ).(- )2- 2x 5 10x–4 + x3 -Học qui tắc nhân đơn thức với đa thức Học qui tắc nhân đơn thức với đa thức - Làm Làm Vë Vë bài tập. bài tập. - Làm bài tập: 1, ... tích đa thức thành nhân tử4. Chia đa thức QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. 3 21( 2 ).( 5 ) ... Làm bài tập: 1, 2, 3, 4, 5, trang 3 SBT Làm bài tp: 1, 2, 3, 4, 5, trang 3 SBT vào vào STT.STT.- c trc bi c trc bi Nhõn đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức B I 1: ÀNH N...
- 23
- 3,535
- 6
nhan da thuc voi da thuc
... tắc: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích lại với nhau.hạng ... sai. 051 0 152 0 253 0 354 0 455 055 STOP Đ2 - Đ2 - Nhân đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức Thứ năm, ngày 21 tháng 8 năm 2008Thứ năm, ngày 21 tháng 8 năm 2008((x 2x 2–)(6x)(6x22 5x ... + 3x22 + (-5x) + 3x + (-5x) + 3x22 + 9x +( 15) – + 9x +( 15) –= x= x33 + 6x + 6x22 + 4x 15 + 4x 15 Đ2 - Đ2 - Nhân đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức Thứ năm,...
- 19
- 1,270
- 3
nhân đa thức với đa thức
... đ học nhân à đơn thức với đa thức. Tiết này chúng sẽ cùng tìm hiểu tiếp nhân đa thức với đa thức là như thế nào? Ví dụ như nhân đa thức x-2 với đa thức 6x2 -5x +1 Giải: (x-2)(6x2-5x+1)=x.(6x2 ... 8 Muốn nhân một đa thức với một đa thức, ta nhân mỗi hạng tử của đa thức này với từng hạng tử của của đa thức kia rồi cộng các tích với nhauTích của hai đa thức là một đa thức (A+B).(C+D)=AC+AD+BC+BD ... 3x 5 x + 3 3x2 + 9x 15 X3 + 3x2 5x– X3 + 6x2 + 4x 15 b) (xy - 1)(xy + 5) = xy(xy + 5) 1(xy + 5) – = x2y2 + 5xy xy 5 = x 2y2 + 4xy - 5 x+Làm tính nhân: Bài tập...
- 14
- 1,294
- 3
Tiết 2-Nhân đa thức với đa thức (01)
... mt đa thức, ta nhân đa thức nầy với từng hạng tử của đa thức kia rồi cộng các tích với nhau.ãTng quỏt :ã(A + B)(C + D) = ã A.C + A.D + B.C + B.D Nhận xét : Tích của 2 đa thức là một đa ... = 6x3 – 17x2 + 11x – 2Vậy muốn nhân một đa thức với đa thức ta làm như thế nào ?x.(– 5x) x.1 + ++ + +( – 2).(– 5x) ( – 2).1) là đa thức tích– 5x2+ x – 12x2+ 10x – 2 Đinh Văn ... bx + c ) = – 6x 5 + 9x4 – 3x3 với mọi x – 3x3( 2ax2 – bx + c ) = – 6x 5 + 9x4 – 3x3 – 6ax 5 + 3bx4 – 3cx3 = – 6x 5 + 9x4 – 3x3 – 6ax 5 = – 6x 5 ⇒ a = 1 3bx4...
- 17
- 1,730
- 5
Tiết 2-Nhân đa thức với đa thức
- 4
- 1,123
- 7
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức
... = 58 (cm) 4.4 . Củng cố: a: Lý thuyết:Câu1: Phát biểu cách nhân đơn thức với đa thức ?Câu2: Phát biểu cách nhân đa thức đơn thức với ?Câu3: Cách nhân đơn thức với đa thức và cách nhân đa ... soạn:Ngày giảng: Nhân đơn thức với đa thức 1. Mục tiêu:- Học sinh nắm đợc quy tắc nhân đơn thức với đa thức và ngợc lại.- Học sinh có kỹ năng thành thạo trong phép nhân đơn thức với đa thức và ngợc ... tổng kết ngắn gọncách làm bài của các emđó. GV: khi A, B, D, C là các đơn thức ta có quy tắc nhân đơn thức với đa thức. ? Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức. ? Đánh giá cách phát...
- 5
- 12,448
- 26
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức
... tắc nhân đơn thức với đa thức ?HS: Phát biểu như sgkGV:Yêu cầu học sinh thực hiện bài tập ?2 và ?3 sgk vo vHS: Lm vo vV. Dặn dò và h ớng dẫn học ở nhà:(3 ')1. Hc thuc quy tc 2. Làm bài ... học ở nhà:(3 ')1. Hc thuc quy tc 2. Làm bài tập: 1,2,3,4 ,5, 6 sgk/63. Làm bài tập: Chứng tỏ giá trị biểu thức x(x2 + x) - x2(x + 1) + 5 không phụ thuộc vào giá trị của biến. (dành cho...
- 2
- 1,922
- 0
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức
... Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. 1. Quy tắc: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.?1 - Hãy nhân ... vào đa thức trên, ta được:2 28.3.2 3.2 2 48 6 4 5 .8 (. ). m+ + = + + = CHƯƠNG 1PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨCBÀI 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨCChẳng khác gì quy tắc nhân một số với ... nhân đơn thức đó với từng hạng tử vừa viết - Hãy cộng các tích vừa tìm được. Chẳng hạn:2 5 .(3 4 1)x x x− +2 5 .3x x=3 2 15 20 5x x x= − +.( )5 4x x+ − 15 .x+ 2.Baứi 2a trang 5: Ruựt...
- 10
- 1,778
- 4
Tiet 1- Bai 1- DS8. Nhan dơn thưc vơi da thuc
... qui tắc nhân đơn thức với đa thức Học qui tắc nhân đơn thức với đa thức - Làm Làm Vë Vë bài tập. bài tập. - Làm bài tập: 1, 2, 3, 4, 5, trang 3 SBT Làm bài tp: 1, 2, 3, 4, 5, trang ... c trc bi c trc bi Nhõn đa thức với đa thức Nhân đa thức với đa thức 1. Quy tắc: - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.?1 - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử vừa viết ... hiện. QUY TẮC: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với nhau. * ? Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta làm như thế...
- 23
- 1,022
- 0
chương 1. bài 1:nhân đơn thức với đa thức
... HS: -Đơn thức: 5x,…. -Đa thức: 3x2-4x+1.HS: 5x(3x2-4x+1)=5x.3x2-5x.4x+5xHS:15x3-20x2=5x?1 .Đơn thức: 5x Đa thức: 3x2-4x+1 Nhân :5x(3x2-4x+1) =5x.3x2-5x.4x+5x =15x3-20x2+5x ... của đơn thức 5x và đa thức 3x2-4x+1 GV: Muốn nhân 1 đơn thức với 1 đa thức ta phải làm như thế nào?GV:Theo em phép nhân đơn thức với đa thức có giống nhân một số với một tổng ... a Thc. Đ1.Nhõn n thc với đa thức. Hoạt động 2:Quy tắc (10 phút) 1.Quy TắcGV: -Hãy viết 1 đơn thức, 1 đa thức tuỳ ý? -Hãy nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức vừa viết? -Hãy cộng...
- 5
- 1,298
- 2
Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức
- 4
- 1,483
- 11
Nhân đơn thức với đa thức
... hiểu khái niệm về đa thức ,đơn thức. các phép tính về đa thức -HS hiểu và biết sử dụng các kiến thức vào làm bài tập Nắm vững quy tắc nhân đa thức với đa thức ,Biết nhân hai đa thức cùng biến HS ... 8A4 8A 5 2. Kiểm tra:Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức Làm tính nhân :2x.( 3x3 x +21)(3x2- 5xy + y2 ) (-2xy)Phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức Làm bài tập :(2x-3y) ... tập Ngày soạn: Ngày giảng: I.Mục tiêu: -HS hiểu khái niệm về phép nhân đơn thức đa thức. với đa thức -HS hiểu và biết sử dụng các kiến thức vào làm bài tập Nắm vững quy tắc nhân đa thức với...
- 15
- 2,778
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25