... Mỗi 1kg mộc hồđi p dùng 1,86kg muối (cách chế Quý Châu, TQ) b/ Tẩm mỡ dê: Cho mỡ dê vào chảo đun cho nóng chảy, bỏ bã, cho mộc hồđi p vào nhỏ lửa ngả màu vàng lấy ra, để nguội (cách chế biến ... (số lượng tùy theo vết loét) giã nát, thêm rượu 30 -40 độ vào, phần vỏ, phần rượu, ngâm khoảng 2-3 Dùng rượu bôi vào nơilở sơn Ngày bôi 34 lần Chỉ 2-3 ngày khỏi (Những thuốc vị thuốc Việt Nam) ... bỏ mạt vụn màu xám (Dược đi n Trung Quốc) (2) Sao tẩm: a/ Tẩm muối: Lấy mộc hồđi p tịnh chế, cho vào chảo, đun nhỏ lửa (văn hỏa) cho nóng, vừa vừa phun nước muối vào, đến rìa hạt có màu đen lấy...
... Tiết 20- Bài 14: Các quốc gia cổ đại đất nước Việt Nam Lê Thị Hằng Gải ba Lê Xuân Kim Giải Nhóm ngoại ngữ KK Địa lí 10 Ngoại ngữ 11 10 Tiết 44 - Bài 36: Vai trò, đặc đi m nhân tố ảnh hưởng tới ... 10 Tiết 38: Định luật bảo toànđộng lượng Nguyễn Thị Hồng KK Hoá học 11 Tiết 23- Bài 15: Cácbon Nhóm Hoá Giải ba Tin học 10 Bài 3- Giới thiệu máy tính Nhóm Tin KK Sinh học 11 Tiết 10: Hô hấp thực ... đăng ký dự thi thiết kế giảng đi n tử e- Learning trường THPT Thanh Nưa năm học 2010- 2011 Nơi nhận - Phòng CNTT&NCKH Sở GDĐT - Lưu VT BAN GIÁM HIỆU SỞ GDĐT TỈNH ĐI N BIÊN TRƯỜNG THPT THANH NƯA...
... Løa tuæi : MÉu gi¸o lín Người thực : Vò ThÞ Kim Oanh NỘIDUNGVÀ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Bước 1: Ổn định tổ chức – Gây hứng thú Bước 2: Bài Bước 3: Kết thúc Phần 1: Trò chuyện lễ hội rừng xanh Phần ... nhanh mắt S tö ö S t Con gÊu u Con gÊ… Con ng¹ Con ng ¹ Con h¬u u Con h ¬ TC2: Thi xem đội nhanh Bài học đến kết thúc ...
... Thật vậy! Cứ giả sử xã hội mà nghề dạy học trì trệ phát triển đến nào! Vậy từ bây giờ, tỏ người học trò ngoan cách tỏ lòng biết ơn thầy, cô Họ xứng đáng nhớ ơn kính trọng! Trích: loigiaihay.com...
... Elearning - Giúp người học hiểu dễ hơn, xác Đề cao tính tự học nhờ, đáp ứng tính cá thể học tập Giúp người học tự học nơi, lúc 2 Kĩ trình bày - Màu sắc không lòe loẹt Không có âm ồn ào, nhạc lên lia ... • Ở Việt Nam - Hội thảo khoa học Elearning tổ chức vào tháng 3/2005 - Hiện Elearning có vài website đào tạo trực tuyến - Năm Bộ giáo dục đào tạo nước ta triển khai thiết kế giảng Elearning toàn ... Lựa chọn phần mềm phù hợp Thí dụ: Adobe Presenter, Moodle lựa chọn phù hợp Soạn trình chiếu dạng Powerpoint Soạn thông tin (là báo cáo viên, giáo viên ) Xây dựng giáo án, kịch cho học, học: Cần...
... chèn Và flash hiển thị slide sau: Ghi âm lời giảng đưa âm vào giảng Xin xem hướng dẫn : - Cách ghi âm lời giảng - Cách chèn file âm vào giảng tài liệu kèm theo Cách ghi hình chèn video vào giảng ... Will Appear Here Appear Here Tiếp tục Xem lại trả lời Bàitập Tạo câu hỏi trắc nghiệm Quiz xuất giảng, kiểm tra kết làm Bàitập Trong giảng, thiết kế câu hỏi trắc nghiệm (Quiz) Một câu ... - Cách ghi hình giảng - Cách chèn file video vào giảng tài liệu kèm theo Tạo hỏi tương tác lên giảng Presenter cho phép thiết kế loại câu hỏi tương tác (interactive questions) lên giảng Trong...
... (upload) giảng vào phòng học ảo 11 Thiết lập thông số ban đầu giáo viên, báo cáo viên Thiết lập hồ sơ giáo viên hay báo cáo viên Hãy vào menu Adobe Presenter, chọn Preference Trong tab đầu tiên, ... Lạc Bộ e-Learning: Nhóm email: Hãy đăng kí tham gia thảo luận diễn đàn nhóm email e-Learning cách gửi email đến địa eL@moet.edu.vn Ưu đi m đăng kí vào nhóm email: Cácthànhviên Câu lạc Bộ e-Learning ... chuột vào mục Add, để đi n thông tin cá nhân báo cáo viên Thí dụ: Họ tên, nghề nghiệp, ảnh, logo sơ yếu lý lịch khoa học muốn (Biography) Kết là: Chọn từ menu Adobe Presenter: Slide Manager Chọn...
... o ũ C bl Bb Con dờ on dờ C d d l d DD Đà đi u a iờu ` d l Đ đ Đ bdđ bé so sánh giúp cô l d b l dd l l TRề CHI: tìm Chữ TRề CHI: XEM HèNH ON CH Giờ học kết thúc Chúc cô sức khỏe! ...
... sai Người học cần cân nhắc để thực chọn hai đáp án 5.5.3 Câu hỏi dạng đi n khuyết Định danh: Là loại câu hỏi mangnộidungđi n vào chỗ trống Người học hoàn thànhtập thông qua vấn đề đi n nội ... lựa chọn để trả lời, có lựa chọnchọn câu trả lời xác có nhiều lựa chọn xác Qua họa hình trên, chắn bạn thực việc tạo cho câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng Tuy nhiên, nói việc lựa chọn ... Pro 7.0 2009 Bổ sung thêm loại câu hỏi xử lý cách làm học viên Quiz Setting xác lập tên loại câu hỏi, học viên nhảy qua câu hỏi này, phản ứng sau học viên trả lời: Lùi lại, thị kết quả… ...
... Cục CNTT – Bộ GD&ĐT) Về giảng e-Learning Mục đích giảng e-Learning Giúp người học tự học mà không cần đến lớp, không cần thầy dạy trực tiếp Tạo môi trường học tập mở cho người học (mở về: không ... ảnh, đồ họa, hoạt hình, âm thanh, , tuân thủ chuẩn SCORM, AICC Bài giảng e-Learning khác hoàn toàn với khái niệm: giáo án đi n tử, trình chiếu giảng đi n tử (powerpoint) thường gọi Bài giảng ... không gian, thời gian, nộidung học) Thể tính sáng tạo giáo viên việc thiết kế, triển khai nộidung học tập Có thể sử dụng số nộidung eLearning áp dụng lớp học truyền thống Công cụ thiết...
... ảnh, đồ họa, hoạt hình, âm thanh, , tuân thủ chuẩn SCORM, AICC Bài giảng e-Learning khác hoàn toàn với khái niệm: giáo án đi n tử, trình chiếu giảng đi n tử (powerpoint) thường gọi Bài giảng ... Modul 3: Quiz Bàitập trắc nghiệm (Quiz) Tập huấn Adobe Presenter 1.1: Thiết lập ban đầu cho giảng đi n tử Đặt title (Tiêu đề) Themes (giao diện) phù hợp sau chọn sang thẻ Playback Tập huấn Adobe ... slide tốt Đóng gói thành giảng e-Learrning dễ dàng Nhược đi m: Khả đồng video (hình giáo viên giảng bài) slide chưa tốt Thể hiệu ứng trình diễn không thuận lợi Powerpoint Tập huấn Adobe Presenter...
... sai Người học cần cân nhắc để thực chọn hai đáp án 5.5.3 Câu hỏi dạng đi n khuyết Định danh: Là loại câu hỏi mangnộidungđi n vào chỗ trống Người học hoàn thànhtập thông qua vấn đề đi n nội ... lựa chọn để trả lời, có lựa chọnchọn câu trả lời xác có nhiều lựa chọn xác Qua họa hình trên, chắn bạn thực việc tạo cho câu hỏi nhiều lựa chọn hoàn toàn dễ dàng Tuy nhiên, nói việc lựa chọn ... 2010 Chọn Sellect All, Edit để chọn tên người báo cáo cho tất slide Navigation name: Thay đổi tên slide để thị cho gọn, thấy cần 5 .4 Chèn hình ảnh vào giảng Bạn ghi hình video giáo viên giảng vào...
... (upload) giảng vào phòng học ảo 11 Thiết lập thông số ban đầu giáo viên, báo cáo viên Thiết lập hồ sơ giáo viên hay báo cáo viên Hãy vào menu Adobe Presenter, chọn Preference Trong tab đầu tiên, ... Lạc Bộ e-Learning: Nhóm email: Hãy đăng kí tham gia thảo luận diễn đàn nhóm email e-Learning cách gửi email đến địa eL@moet.edu.vn Ưu đi m đăng kí vào nhóm email: Cácthànhviên Câu lạc Bộ e-Learning ... chuột vào mục Add, để đi n thông tin cá nhân báo cáo viên Thí dụ: Họ tên, nghề nghiệp, ảnh, logo sơ yếu lý lịch khoa học muốn (Biography) Kết là: Chọn từ menu Adobe Presenter: Slide Manager Chọn...
... Lesson 3: A .4 - reading III Read When it’s hot, Ba goes swimming When it’s cold, he plays soccer When it’s cool, he goes jogging When it’s warm, he goes fishing Lesson 3: A .4 (P.136) * Model ... ……….… When it’s……… What they when it’s…… ? ( Họ làm trời……………… ) When it’s ………., they…………… = They……………… when it’s……… IV Homework Learn by heart A .4 Make 3-5 sentences Prepare lesson - B.1 Workbook: ... NGUYEN DU SECONDARY SCHOOL W E A T H E R LESSON 3: A .4 (P.136) The weather and seasons I Vocabulary: - when (conj): - sunny (adj): có nắng - rainy (adj):...
... trung tâm”, “Học lúc, nơi học tập suốt đời”, “Xây dựng Xã hội học tập Giúp học viên tự lựa chọn cách học phù hợp với Cải tiến hình thức học tập khắc phục đƣợc nhƣợc đi m phƣơng pháp học tập truyền ... ngày tuần Đào tạo lúc trở thành học viên Tính linh động: Học viên lựa chọn cách học khoá học cho phù hợp với Có thể học khoá học có hƣớng dẫn giáo viên trực tuyến học khoá học tự tƣơng tác (Interactive ... khoá trực tiếp qua địa email tới học viên Các giáo viên kết nạp học viên tay đƣợc yêu cầu Các giáo viên gỡ bở việc kết nạp học viên tay đƣợc yêu cầu, mặt khác họ đƣợc tự động gỡ bỏ sau khoảng...