Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning

54 176 5 Gửi tin nhắn cho vờ_inh xinh
vờ_inh xinh

vờ_inh xinh

Tải lên: 17,813 tài liệu

  • Loading...
1/54 trang
Tải xuống 2,000₫

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 14/03/2013, 15:43

Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng e-Learning Trường THPT Gia Bình số 1 BAN TỔ CHỨC CUỘC THI THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG E-LEARNING Năm học 2011 - 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỤC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN QUỸ HỖ TRỢ CỘNG ĐỒNG LAWRENCE S.TING Gia Bình, tháng 3/2012 • Bài giảng môn Tiếng Anh Bài giảng e-Learning • Bài giảng e-Learning (viết tắt của electronic Learning – là việc học tập và đào tạo dựa trên công nghệ thông tin và truyền thông) là sản phẩm được tạo ra từ các công cụ tạo bài giảng (authoring tools), có khả năng tích hợp đa phương tiện (multimedia) gồm phim (video), hình ảnh, đồ họa, hoạt hình, âm thanh, ., và tuân thủ một trong các chuẩn SCROM, AICC • Bài giảng e-Learning khác hoàn toàn với các khái niệm: giáo án điện tử, bài trình chiếu hoặc bài giảng điện tử (powerpoint) thường gọi. • Bài giảng e-Learning có thể dùng để học ngoại tuyến (off-line) hoặc trực tuyến (online) và có khả năng tương tác với người học, giúp người học có thể tự học mà không cần đến thầy dạy, không cần đến trường – lớp. Tình hình phát triển và ứng dụng Elearning trên thế giới và ở Việt Nam • Thế giới: - Elearning phát triển không đồng đều tại các khu vực trên thế giới. Elearning phát triển mạnh nhất ở khu vực Bắc Mĩ. Ở châu Âu cũng có triển vọng trong khi đó châu Á lại ứng dụng công nghệ này ít hơn. - Tại Mĩ việc dạy và học Elearning được triển khai ở các trường Đại học và công ty từ cuối những năm 90. - Tại Châu Á, Elearning vẫn còn đang trong tình trạng sơ khai. Nhật Bản là nước có ứng dụng E- learning nhiều nhất trong khu vực. • Ở Việt Nam - Hội thảo khoa học về Elearning đầu tiên được tổ chức vào tháng 3/2005 - Hiện nay Elearning đã có 1 vài website đào tạo trực tuyến. - Năm nay Bộ giáo dục và đào tạo nước ta đã triển khai thiết kế bài giảng Elearning trong toàn ngành. Powerpoint khác Presenter thế nào? - Powerpoint thuần túy là để trình chiếu, cần phải có người dẫn chương trình và thuyết minh - Adobe Presenter đã biến Powerpoint thành công cụ soạn bài giảng e-learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, có thể ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn các câu hỏi tương tác, chèn các bản flash, chèn các hoạt động ghi lại từ bất kì phần mềm nào khác, đưa bài giảng lên trực tuyến . Một số kinh nghiệm khi tạo Slides: 1. Trang mở đầu có tên bài và tên tác giả 2. Trang kết thúc cám ơn 3. Tài liệu tham khảo 4. Đưa logo của trường hay của riêng bạn vào 5. Tạo câu hỏi tương tác (quizze) giúp người học chủ động, hứng thú theo dõi bài giảng. 6. Sử dụng đa phương tiện để truyền tải bài giảng: âm thanh, video, hình ảnh . Dự thảo trình tự một bài giảng elearning 1. Phần thiết bị: Cần có webcam, microphone 2. Phần mềm: Lựa chọn phần mềm phù hợp. Thí dụ: Adobe Presenter, Moodle là một lựa chọn phù hợp hiện nay. 3. Soạn bài trình chiếu dạng Powerpoint. 4. Soạn thông tin về mình (là báo cáo viên, giáo viên .) 5. Xây dựng giáo án, kịch bản cho giờ học, bài học: Cần làm gì, chuẩn bị gì, trình tự ra sao . Quy trình thiết kế bài giảng điện tử Xây dựng nội dung bài giảng - Sử dụng bài giảng Powerpoint - Sử dụng các tính năng nâng cao của Presenter để chèn thêm nội dung vào bài giảng như là: Flash, bài tập trắc nghiệm, chèn lời giảng, thu hình video . Xuất bản ra bài giảng E-learning Xuất bài giảng Powerpoint thành bài giảng E-learning (dạng website hoặc ghi ra đĩa CD và có thể dạy, học thông qua mạng máy tính). [...]... slide nên có ít chủ đề Quy trình thiết kế bài giảng điện tửXây dựng nội dung bài giảng - Sử dụng bài giảng Powerpoint- Sử dụng các tính năng nâng cao của Presenter để chèn thêm nội dung vào bài giảng như là: Flash, bài tập trắc nghiệm, chèn lời giảng, thu hình video Xuất bản ra bài giảng E-learning Xuất bài giảng Powerpoint thành bài giảng E-learning (dạng website hoặc ghi ra đĩa CD... từng đối tượngBắt đầu ghi âmChọn hiệu ứng xuất hiện của tượng cần chèn âm thanh tiếp theo Bài giảng môn văn học Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng e-Learning Trường THPT Gia Bình số 1BAN TỔ CHỨC CUỘC THI THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG E-LEARNING Năm học 2011 - 2012BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỤC CÔNG NGHỆ THÔNG TINQUỸ HỖ TRỢ CỘNG ĐỒNG LAWRENCE S.TINGGia Bình, tháng 3/2012 5. Son cỏc cõu hiãCỏc... tình trạng sơ khai. Nhật Bản là nước có ứng dụng E-learning nhiều nhất trong khu vực. 1. Mục tiêu chính của việc xây dựng các bài giảng Elearning-Giúp người học hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn-Đề cao tính có thể tự học nhờ, đáp ứng tính cá thể trong học tập. -Giúp người học có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc. Ghi âm lời giảng và đưa âm thanh vào bài giảng Ghi âm thanh đồng bộ với hiệu ứng hiện... một bài giảng elearning1. Phần thiết bị: Cần có webcam, microphone2. Phần mềm: Lựa chọn phần mềm phù hợp. Thí dụ: Adobe Presenter, Moodle là một lựa chọn phù hợp hiện nay.3. Soạn bài trình chiếu dạng Powerpoint. 4. Soạn thông tin về mình (là báo cáo viên, giáo viên )5. Xây dựng giáo án, kịch bản cho giờ học, bài học: Cần làm gì, chuẩn bị gì, trình tự ra sao Tạo các câu hỏi tương tác lên bài. .. lời) • Bài giảng môn Tiếng Anh Tình hình phát triển và ứng dụng Elearning trên thế gii v Vit NamãTh gii:- Elearning phỏt trin khụng đồng đều tại các khu vực trên thế giới. Elearning phát triển mạnh nhất ở khu vực Bắc Mĩ. Ở châu Âu cũng có triển vọng trong khi đó châu Á lại ứng dụng công nghệ này ít hơn.- Tại Mĩ việc dạy và học Elearning được triển khai ở các trường Đại học và công ty từ... nhãn sau khi nhấn nút Edit của một QuizEdit của một QuizChọn một Quiz, rồi nhấn nút Edit của Quiz đó, hộp thoại sau xuất hiện: • Bài giảng môn Vật lý Đây là các chức năng của Adobe Presenter trên PowerpointChú ý phải ghi (Save) file powerpoint mới có thể sử dụng được cáctính năng của PresenterĐây là màn hình phần mềm PowerpointMôi trường làm việc với Presenter Thiết lập thông tin người... lên bài giảng Câu hỏi lựa chọn Câu hỏi đúng/saiĐiền vào chỗ khuyếtTrả lời ngắn với ý kiến của mình.Ghép đôiĐánh giá mức độ. Không có câu trả lời đúng hay sai. Sau khi nhấn nút Quiz Result message(các nhãn trong mục Thông báo kết quả) 4. K nng Multimedia:ãCú õm thanhãCú video ghi giỏo viờn ging biãCú hỡnh nh, video clips minh ha v ch bi gingãCụng ngh: Chun SCORM, AICC, cụng c d...• Bài giảng e-Learning có thể dùng để học ngoại tuyến (off-line) hoặc trực tuyến (online) và có khả năng tương tác với người học, giúp người học có thể tự học mà không cần đến thầy dạy, không cần đến trường . Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng e-Learning Trường THPT Gia Bình số 1 BAN TỔ CHỨC CUỘC THI THIẾT KẾ HỒ SƠ BÀI GIẢNG E-LEARNING Năm. Powerpoint thành công cụ soạn bài giảng e-learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, có thể ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn các
- Xem thêm -

Xem thêm: Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning, Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning, Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning

Bình luận về tài liệu tap-huan-su-dung-cong-cu-soan-bai-giang-e-learning

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập
× Nạp tiền Giỏ hàng Đã
xem
RFD TOP