... thông tin Bài toánnhậndạng vân tay và ứng dụng trên môi trờng Web-Internet KS. Lê Xuân Khoa, KS. Trần Cao TùngTrung tâm Công nghệ thông tin Tóm tắt Bài báo giới thiệu công nghệ nhậndạng vân ... lớnSơ đồ thiết kế cho thành phần thu nhận mô hình vân tay của hệ thống WebFpHọc viện Công nghệ BCVTSDKThiết bị nhận dạng 1Thiết bị nhận dạng 2Thiết bị nhận dạng 3SDKSDKAutomation ServerMô ... Kiến trúc của hệ nhậndạng vân tay tự động (AFIS)Sơ đồ chức năng của hệ nhậndạng vân tay tự độngTăng cờng ảnh vân tayĐây là giai đoạn quan trọng quyết định đến độ chính xác nhậndạng sau này...
... run; readln; end. Bàii toán 2: (E xiếc) Hãy đếm số chữ E mỗi loại được viết chân phương hoặc quay đi một góc là bội của 90 độ. Các quy tắc viết được mô tả như trong bàitoán 1. Dữ liệu vào ... := (a[i]=bl) and (b[i]=ss) and (b[i-1]=bl) and (b[i+1]=bl); end; procedure run; var i: byte; Bài giải: Gọi dt, de, df và di lần lượt là các biến đếm số lượng các chữ cái T, E, F và I có trong...
... nhậndạng cử chỉ: tạo lại cascade tree từ tập tin của bộ nhậndạng đã xây dựng để tiến hành nhận dạng. Ví dụ sử dụng tập tin của bộ nhậndạng cử chỉ A thì ta sẽ được A-Detector, việc nhậndạng ... hình này cũng đã được Eng Jon áp dụng lên bàitoánnhậndạng bàn tay [14] với kết quả khả quan. Bài toán phân loại cử chỉ khá giống với bàitoánnhậndạng bàn tay của Eng Jon. Một bộ phân loại ... là một test thành công của bộ nhậndạng bàn tay, vì mẫu được đưa vào vẫn được đánh giá là bàn tay. Còn đối với bàitoánnhậndạng cử chỉ, nếu xem các bộ nhậndạng từng cử chỉ (A, B, C ) ứng...
... động cơ bản: nhậndạng bệnh cũ và dự báo bệnh mới. Các hoạt động này đều dựa vào các kỹ thuật chủ đạo của lớp bài toánnhận dạng. Giải quyết vấn đề an toàn dữ liệu, đề tài nhậndạng virus máy ... đoán virus máy tính. Bằng chiến lược “chia để trị”, bàitoánnhậndạng virus máy tính được phân hoạch thành năm bài toán con. Mỗi bàitoán được xây dựng dựa vào các kỹ thuật học từ đơn giản đến ... hướng tiếp cận máy học còn làm phong phú thêm tập lời giải cho các bàitoán nhận dạng cùng loại và có thể mở rộng để nhậndạng các đối tượng biến đổi. - 3 - trường, điều kiện nghiên cứu…)....
... ĐÀO TẠO 10TÌM HIỂU BÀITOÁNNHẬNDẠNG BIỂN SỐ XE 10ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY 10Ngành: Công nghệ thông tin 10BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 11TÌM HIỂU BÀITOÁNNHẬNDẠNG BIỂN SỐ XE 11PHẦN ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO 900 o0o TÌM HIỂU BÀITOÁNNHẬNDẠNG BIỂN SỐ XE#$%&'()*+,)')'*-.*,)'./)1/)*2/3).*45*/-)+*67*8*9)**:;/<=2/3)*>?)'@A)+1B1BCDEFGHG/)*2/3)+!"!0 ... }0uu0uuu0uu0+−+−=nmnmnmnm>g)'.4.95l.R_ZŽO<)''/L)'ZN IChương 1:TỔNG QUAN VỀ BÀITOÁNNHẬNDẠNG BIẾN SỐ XE1.1. Khái quát về xử lý ảnh:pNOPQ)*O(7\..`=)')*€)'7Q)'K:9).`n)')*w..`=)'fk.*:R..*8'/<57<].m)*uO(./L)cL5*=)*/L:)'*/3)5W:.*:\5O†)*245)(]B9/)*/-72X5gSQ)5x9K:<.`v)*MNOPQ)*O()Y)'59=5*w.O>t)'.*,)'./)*v)*Q)*2(MNOPGHO/-:5:)'5w_5*=5<5K:<.`v)*f*<5.`=)'cl5l2/-5W)'@X)'.*8'/<52(=c/L:f*/T)B$:<.`v)*SŒ.cq:.•2/-5.*:)*R)Q)*)':‹)|.•5<5.*/^.S8.*:)*R)Q)*@6)'GH*=~5.>g)'.4}'N/c^)7<].m)*B€O/-:Q)*c>t5O>:.`€•c8)*@6)'_*a*t_2?/K:<.`v)*MNOPB'>‚/OR_.`v)*Gƒ.<5c\)'5<5.*:R..=<).>g)'W)'O3)@€O/-:Q)*)*{7.*9]cd/5w:.`z5Q)*_*a*g_2?/5<5W)'@X)'f*<5)*9:BŽ*:]T)Q)*7(:.*()*Q)*M<7Ž>t5c‹M<75x9Q)*|/G.='`97}Ž<5S\On5f*,)''/9)•n5.:]^).m)*•n5_*/.:]^)Ž<5*S/3)cH/.>t)'1.2....
... 100 bàitoánnhậndạngtamgiác đều Hoa Lư A 15) a)CsinBsinAsinACAsinACsinCCBCsinCBsinBBABsinBAsinA++=++++++++ ... 2CBcos2Asin =−+−+−34)3Ccos12CcosBcos12BcosAcos12Acos=+++++- 2 -100 bàitoánnhậndạngtamgiác đều Hoa Lư A 92)1 12 1 tgB tgCcosB cosC + − = + 93)2a b c b a ... 33 3 3A 2B B 2C C 2Asin A sin B sinC sin sin sin3 3 3+ + ++ + = + +- 6 -100 bàitoánnhậndạngtamgiác đều Hoa Lư A 50)27262Ctg2Btg2Atg2Ctg2Btg2Atg222222=−++51)=++2Csin2Asin2Bsin2Csin2Bsin2Asin(...
... xảy ra vuông tại A. Bài 13 : cho có : Chứng minh vuôngTa có : NHẬN DẠNGTAM GIÁCI.TÍNH CÁC GÓC CỦA TAMGIÁC Bài 1 : Tính các góc của nếu : (*)GiảiDo Nên Bài 2 : Tính các góc của ... : là tamgiác gì nếu GiảiTa có : (do và )Vậy cân tại C hay . Bài 20 : là ta giác gì nếu : GiảiTa có :Thay vào (2) ta được Do đó vuông cân tại C. V .TAM GIÁC ĐỀU Bài 21 ... d/ e/ (vì )cân tại C. Bài 16 : Chứng minh cân nếu : (*)GiảiTa có :Vậy cân tại C. Bài 17 : Chứng minh cân nếu : GiảiTa có : cân tại C.IV.NHẬN DẠNGTAMGIÁC Bài 18 : Cho thỏa : Chứng...
... nghiệm.) cosC.cos(A B) 1−≥−Do đó ABCΔ vuông tại C III. TAMGIÁC CÂN CHƯƠNG XI: NHẬNDẠNGTAM GIÁC I. TÍNH CÁC GÓC CỦA TAMGIÁC Bài 201: Tính các góc của ABCΔ nếu : ()()()()3sin ... ⇔= =2R sin A 2R sin BABhaycos A cos B ⇔= = ⇔ΔA BhaytgA tgB ABC cân tại C IV. NHẬNDẠNGTAMGIÁC Bài 218: Cho ABCΔ thỏa:acosB bcosA asinA bsinB (*)− =− Chứng minh ABCΔ vuông ... BC++=πnên B3π= Lúc đó: 33sin A sin B sin C2+++= Bài 214:Chứng minh nếu ABCΔ có CtgA tgB 2 cotg2+= thì là tamgiác cân. Ta có: CtgA tgB 2 cotg2+= C2cossin(A B)2Ccos...
... BC⇔==ABC⇔ đều Bài 225: Chứng minh ABCΔ đều nếu: a cos A b cosB c cosC 2p(*)a sin B b sin C c sin A 9R+ +=+ + CHƯƠNG XI: NHẬNDẠNGTAM GIÁC I. TÍNH CÁC GÓC CỦA TAMGIÁC Bài 201: ... 2π< <) ⇔=0C120 Bài 204: Tính các góc của CΔΑΒ biết số đo 3 góc tạo cấp số cộng và 33sin A sin B sin C2+++= Không làm mất tính chất tổng quát của bàitoán giả sử A BC<< ... BC++=πnên B3π= Lúc đó: 33sin A sin B sin C2+++= Bài 214:Chứng minh nếu ABCΔ có CtgA tgB 2 cotg2+= thì là tamgiác cân. Ta có: CtgA tgB 2 cotg2+= C2cossin(A B)2Ccos...
... thông tin Bài toánnhậndạng vân tay và ứng dụng trên môi trờng Web-Internet KS. Lê Xuân Khoa, KS. Trần Cao TùngTrung tâm Công nghệ thông tin Tóm tắt Bài báo giới thiệu công nghệ nhậndạng vân ... BCVTSDKThiết bị nhận dạng 1Thiết bị nhận dạng 2Thiết bị nhận dạng 3SDKSDKAutomation ServerMô hình vân tayLĩnh vực Công nghệ thông tinkiếm và giảm độ phức tạp tính toán, cần phải phân ... Một số chỉ tiêu kỹ thuật của phần mềm:- Thời gian nhận dạng: 0.2s (< 200 ngời dùng) 1s 2s (< 5000 ngời dùng)- Độ chính xác nhận dạng: FAR:10-7 FRR: 10-2- Cơ sở dữ liệu :Oracle...
... 0905434602 CHƯƠNG 1: CÔNG THỨC LƯNG GIÁC I. Định nghóa Trên mặt phẳng Oxy cho đường tròn lượng giáctâm O bán kính R=1 và điểm M trên đường tròn lượng giác mà sđAM = β với 02≤ β≤ π ... −=+3C 3A 3B4sin sin sin( ) 122 2 3C 3A 3B4 sin sin sin 1222=− + Bài 22 : A, B, C là ba góc của một tam giác. Chứng minh : sin A sin B sinC A B Ctg tg cot gcos A cos B cos C 1 2 ... biệt t1, t2 2'm 20Δ= + >m∀Lúc đó t t1 t2 g(t) + 0 - 0 Do đó : yêu cầu bàitoán ⇔ 12t11≤ −< ≤ ⇔ ⇔ ()()1g 1 01g 1 0−≤⎧⎪⎨≤⎪⎩2m 1 02m 1 0−−≤⎧⎨−≤⎩⇔...
... HỌCĐC: Dương Sơn, Hịa Châu, Hịa Vang, Đà Nẵnghttp://nguyenthao.edu.vn NHẬNDẠNGTAM GIÁC I. TÍNH CÁC GÓC CỦA TAMGIÁC Bài 201: Tính các góc của ABCΔ nếu : ()()()()3sin B C sin C ... ⇔= =2R sin A 2R sin BABhaycos A cos B ⇔= = ⇔ΔABhaytgA tgB ABC cân tại C IV. NHẬNDẠNGTAMGIÁC Bài 218: Cho ABCΔ thỏa:acosB bcosA asinA bsinB (*)− =− Chứng minh ABCΔ vuông ... )() ()⇔−=+ −⇔−=∨+=π⇔=∨+=sin A B sin A B sin A Bsin A B 0 sin A B 1ABAB2 Bài 219 ABCΔ là tamgiác gì nếu ()()( )( )22 22absinAB absinAB(*+−=−+) Ta có: (*) ()( )(...
... là nó chuyển một thuật toán học máy giải quyết một bàitoán phân loại 2 lớp tốt hơn cách giải chọn ngẫu nhiên thành một thuật toán giải quyết rất tốt bàitoán đó. Thuật toán 14là có độc hại ... Mọi dữ liệu được biểu diễn dưới các dạng khác có thể được chuyển thành dạng bảng như trên để thực hiện quá trình phân loại. 1.2. BÀITOÁN PHÂN LOẠI Một bàitoán phân loại bao gồm 2 bước sau: ... một thuật toán kết hợp một tập các bộ phân loại được làm đa dạng bằng việc chạy thuật toán học máy với phân bố khác nhau trên tập huấn luyện. 2.3.3. Thuật toán AdaBoost Thuật toán AdaBoost...