0

bài toán 2 xây dựng phương pháp hoàn chỉnh mở rộng truy vấn

Giáo trình phương pháp số trong xây dựng (phương pháp phân phối mô men)

Giáo trình phương pháp số trong xây dựng (phương pháp phân phối men)

Kiến trúc - Xây dựng

... (9 .20 ) vào (9.17) ta đợc: 21 3 (9.19) (9 .20 ) Hệ phơng trình: Biểu đồ mômen uốn: R1P + r11 k1 + r 12 k2 = 0; R2P + r21 k1 + r 22 k2 = (9 .21 ) (M) = (MP) + k1( M1 )+k2( M ) (9 .22 ) Qua biểu thức (9 .22 ) ... 0,117 - 0 ,23 6 - 0,3 52 + 0,586 + 0,0 02 + 0,530 - 0,530 21 6 Thiết lập giải hệ phơng trình xác định hệ số k + 0,676 k1 -0 ,29 4 k2 = 0; - 2, 5 -0 ,29 4 k1 + 0 ,22 4 k2 = Nghiệm: k1 = 11,4; k2 = 26 ,2 Xác định ... / = 0 ,22 4; QBa = ( 0,117 0 ,23 6) / = 0,071 Thực mặt cắt a, b (hình 9.12e), từ phơng trình cân hình chiếu theo phơng ngang, ta đợc: r 12 = QBa QBC = 0,071 0 ,22 4 = 0 ,29 5; r 22 = QCB = 0 ,22 4 Bảng...
  • 14
  • 299
  • 1
Bài tập thực tập nghiệp vụ sư phạm vận dụng phương pháp dạy học dựa trên truy vấn vào dạy học bài “ Cấu trúc lập”ở Tin học lớp 11 trường THPT

Bài tập thực tập nghiệp vụ sư phạm vận dụng phương pháp dạy học dựa trên truy vấn vào dạy học bài “ Cấu trúc lập”ở Tin học lớp 11 trường THPT

Lập trình

... nghiên cứu vấn đề toán thuật toán vòng lập ngôn ngữ lập trình Pascal, tài liệu phương pháp giảng dạy Từ đó, đưa biện pháp xây dựng hệ thống tập Cấu trúc lập trình dạy học dựa truy vấn chương ... - Bài toán 1: Viết CT tính tổng S = + SVTH: Nguyễn Vinh Hiển 1 + + + a +1 a + a + 100 Trang 21 Phương pháp dạy học dựa truy vấn vào dạy học “ Cấu trúc lập”ở Tin học lớp 11 trường THPT - Bài toán ... phương pháp vấn đề Tuy nhiên em nghĩ áp dụng phối hợp phương pháp giảng dạy với phương pháp giảng dạy khác cho phù hợp kết việc giảng dạy tốt Kết đạt đề tài Trên toàn nội dung đề tài phương pháp...
  • 47
  • 1,038
  • 0
sáng kiến đổi mới nội dung phương pháp thực hiện mô hình “ dân vận khéo” về giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống quê hương cho thế hệ trẻ, gắn với giáo dục phòng chống bài trừ tệ nạn xã hội

sáng kiến đổi mới nội dung phương pháp thực hiện hình “ dân vận khéo” về giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống quê hương cho thế hệ trẻ, gắn với giáo dục phòng chống bài trừ tệ nạn xã hội

Giáo dục học

... dung biện pháp xây dựng hình “ Dân vận khéo ” giáo dục truy n thống cách mạng, truy n thống quê hương cho hệ trẻ…để cấp Hội Tỉnh xây dựng đạt kết hình “ Dân vận khéo ” góp phần thực phương ... 2 1/-Sự cần thiết, mục đích việc thực sáng kiến: Vào đầu tháng 03 năm 20 13, Hội Cựu chiến binh Tỉnh nhận kế hoạch phát động đăng ký xây dựng hình “ Dân vận khéo ” năm 20 13 Ban Dân ... quả, tổng hợp kinh nghiệm hay nội dung phương pháp giáo dục truy n thống cách mạng cho hệ trẻ để phổ biến đến tận sở thực 3/- Nội dung sáng kiến là: 3.1- Xây dựng văn hướng dẫn cấp Hội làm tham...
  • 7
  • 1,033
  • 8
Nghiên cứu ứng dụng phương pháp tuyến tính mở rộng (Gain Scheduling) để điều khiển hệ phi tuyến

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp tuyến tính mở rộng (Gain Scheduling) để điều khiển hệ phi tuyến

Kỹ thuật

... TUYẾN THEO PHƢƠNG PHÁP TUYẾN TÍNH HÓA MỞ RỘNG GAIN SCHEDULING 18 2. 1 Phương pháp tuyến tính hóa mở rộng (Gain Scheduling) .18 2. 1.1 Tham số hóa điểm cân điểm làm việc, xây dựng hình tham ... Xây dựng hình toán học toán học đối tượng điều khiển 28 3 .2 Ứng dụng phương pháp tuyến tính hóa mở rộng để thiết kế điều khiển phi tuyến cho hệ thống bình mức nối tiếp .29 3 .2. 1 ... dụng phương pháp này, ta hoàn toàn áp dụng phương pháp thiết kế quen thuộc lý thuyết điều khiển tuyến tính phương pháp gán điểm cực, phương pháp thiết kế luật điều khiển PID sở hàm truy n hệ, phương...
  • 58
  • 621
  • 0
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật   NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TUYẾN TÍNH mở RỘNG (GAIN   SCHEDULING) để điều KHIỂN hệ PHI TUYẾN

tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP TUYẾN TÍNH mở RỘNG (GAIN SCHEDULING) để điều KHIỂN hệ PHI TUYẾN

Kỹ thuật

... dụng phương pháp này, ta hoàn toàn áp dụng phương pháp thiết kế quen thuộc lý thuyết điều khiển tuyến tính phương pháp gán điểm cực, phương pháp thiết kế luật điều khiển PID sở hàm truy n hệ, phương ... II: Thiết kế điều khiển phi tuyến theo phương pháp tuyến tính hoá mở rộng Gain - Scheduling 2. 1 Phương pháp tuyến tính hóa mở rộng (Gain Scheduling) Phương pháp tuyến tính hóa hệ phi tuyến lân ... , Rv , Phương pháp thiết kế điều  u 01   u 02  khiển phi tuyến gọi phương pháp tuyến tính hóa mở rộng (hay gọi kỹ thuật thiết kế Gain−Scheduling) Gain−scheduling tổng quát phương pháp tuyến...
  • 14
  • 460
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... số mol e O2 S+6 nhận Fe m 56 Fe+3 – 3e -> O2 + 4e m 56 S+6 + 2O -2 S+4 2e 3,36 22 , < - 3,36 22 , 12  m 12  m -> 32 32 3 m 12  m 3,36 = +  m = 10,08 gam 56 32 22, 2. 2.7 Phương pháp dùng ... chứa 25 ,2 gam muối Na2SO3 Giá trị a bằng: D 17,6g A 4,4g B 5,87 g C 8,8g  Cách giải thông thường Số mol Na2SO3 = 25 ,2: 126 = 0 ,2 mol FeCl2 + H2S FeS + 2HCl Mol: 0 ,2 0 ,2 2H2S + 3O2 2SO2 + 2H2O ... 2SO2 + 2H2O Mol: 0 ,2 0 ,2 SO2 + 2NaOH Na2SO3 + H2O Mol: 0 ,2 0 ,2  a = mFeS = 0 ,2 88 = 17,6 g  Cách giải nhanh FeS Mol: 0 ,2 Na2SO3 25 , 126  a = mFeS = 0 ,2 88 = 17,6 g 2. 2 .2 Dựa cách tính khối...
  • 171
  • 4,090
  • 18
Xây dựng phương pháp nhận diện và phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 2

Xây dựng phương pháp nhận diện và phân tích tính đa dạng di truyền của 21 dòng cacao băng kỹ thuật Microsatellite 2

Công nghệ - Môi trường

... mTcCIR15 20 3 0 mTcCIR15 22 1 0 mTcCIR15 23 3 0 mTcCIR15 23 9 mTcCIR15 24 9 -25 1 0 mTcCIR15 28 4 -28 5 mTcCIR15 300 1 1 0 00 00 00 00 1* 00 00 0 0 0 1* 1* 0 0 1 0 0 mTcCIR26 23 9 25 7 -25 8 26 4 -26 6 27 4-175 28 2 -28 3 ... 330 mTcCIR18 3 32 mTcCIR18 334 mTcCIR18 3 42 mTcCIR18 344 mTcCIR18 354 0 0 1 1* 1* 0 10 00 10 01 01 00 mTcCIR 22 120 1* mTcCIR 22 290 0 mTcCIR 22 307-308 0 mTcCIR 22 314 1* mTcCIR24 1 82 0 1 0 0 1 0 ... sở cho thay đổi tiến hóa 2. 5.5 Các phương pháp phát microsatellite Có phương pháp để phát microsatllite: phương pháp lai phương pháp PCR 2. 5.5.1 .Phương pháp lai Phương pháp lai ghép phân tử cho...
  • 32
  • 669
  • 0
Xây dựng phương pháp lựa chọn địa điểm bố trí bãi chôn lấp chất thải rắn sinh hoạt trên cơ sở ứng dụng GIS và phương pháp phân tích đa chỉ tiêu

Xây dựng phương pháp lựa chọn địa điểm bố trí bãi chôn lấp chất thải rắn sinh hoạt trên cơ sở ứng dụng GIS và phương pháp phân tích đa chỉ tiêu

Kinh tế - Quản lý

... nghiệp PNN 827 3.97 2. 1 Đất OTC 21 19 .29 2. 1.1 Đất nông thôn ONT 20 14.95 2. 1 .2 Đất đô thị ODT 104.34 2. 2 Đất chuyên dùng CDG 3901.75 2. 2.1 Đất trụ sở quan, công trình CTS 24 6.48 2. 2 .2 Đất quốc phòng ... tim nng KV1 KV2 KV1 KV2 KV3 KV3 KV1 0.490 KV1 2 KV1 0.5 0.4 0.571 KV2 0.198 KV2 1 /2 1 /2 KV2 0 .25 0 .2 0.143 KV3 0.3 12 KV3 1 /2 KV3 0 .25 0.4 0 .28 6 CR 0.058 (
  • 84
  • 1,131
  • 5
ỨNG DỤNG LẬP TRÌNH SONG SONG GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN SẮP XẾP BẰNG PHƯƠNG PHÁP TRỘN (MERGE SORT)

ỨNG DỤNG LẬP TRÌNH SONG SONG GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN SẮP XẾP BẰNG PHƯƠNG PHÁP TRỘN (MERGE SORT)

Khoa học tự nhiên

... processors; 0.01 927 4 secs 10000; 40 processors; 0. 022 400 secs 10000; 40 processors; 0. 022 348 secs 20 000; 40 processors; 0. 026 1 82 secs 20 000; 40 processors; 0. 026 826 secs 12 20000; 40 processors; ... 50000; 20 processors; 0.119958 secs 20 0000; 20 processors; 0.101777 secs 100000; 20 processors; 0. 126 893 secs 100000; 20 processors; 0. 324 322 secs 13 20 0000; 20 processors; 0. 329 881 secs 400000; 20 ... 1000000; 20 processors; 1.0 029 65 secs 500000; 20 processors; 1.039666 secs 500000; 20 processors; 1.0 927 81 secs 1000000; 20 processors; 1.11 023 0 secs 1000000; 20 processors; 1 .20 60 62 secs 20 00000; 20 ...
  • 17
  • 2,325
  • 17
Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lơp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lơp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... CAO 2. 1 Cấu trúc chương trình SGK 12 nâng cao phần vơ 20 2. 2 Kiến thức kĩ cần đạt 21 2. 3 Xây dựng dạng tập 22 2. 3.1 Ngun tắc xây dựng 22 2. 3 .2 Các dạng tập 22 2. 3 .2. 1 Bài tập định lượng 22 2. 3 .2. 2 ... x, y số mol Cl2 O2 - Ta có: n hh khí = 5, = 0, 25 (mol) 22 , M + Cl2 → MCl2 x PTHH: x x (1) 2M + O2 → 2MO 2y y (2) 2y - Từ (1) (2) ta có hệ phương trình:  x + y = 0, 25  x + y = 0, 25  x = 0, ... trường axit A x = 2y B y = 2x C y < 2x D y > 2x Hướng dẫn giải - Theo đề ta có PTĐP: CuSO4 + H2O → Cu + H2SO4 + x O2 ↑ x 2KCl + H2O → 2KOH + Cl2 ↑ + H2 ↑ y y H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O y y - Để dung...
  • 185
  • 1,742
  • 4
Slide phân tích sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, mô hình tổ chức giữa xây dựng kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN kế TOÁN QUẢN TRỊ

Slide phân tích sự khác biệt về mục tiêu, nội dung, phương pháp kỹ thuật, hình tổ chức giữa xây dựng kế toán quản trị trong doanh nghiệp với trong các tổ chức phi lợi nhuận TÌNH HUỐNG THẢO LUẬN kế TOÁN QUẢN TRỊ

Quản trị kinh doanh

... tổ chức phi lợi nhuận Khác biệt Doanh nghiệp Xây dựng sử dụng thước đo tài phi tài để đánh giá trình thực nhiệm vụ phận, kịp thời có phương án điều chỉnh để đảm bảo mục tiêu lợi nhuận Tổ chức ... HÌNH THỨ hình kế toán quản trị chuyên môn hóa theo phận  hình phân loại, kiểm soát, đánh giá chi phí nhằm thiết lập thông tin thích hợp để xây dựng giá bán, phương án kinh doanh… theo ... số liệu để đưa định  Phương pháp bảng điểm cân (Balanced ScoreCard – BSC) Nhóm Sự khác PP KỸ THUẬT tổ chức KTQT doanh nghiệp tổ chức phi lợi nhuận Khác Doanh nghiệp  Dự toán ngân sách hoạt động...
  • 20
  • 1,564
  • 3
Xây dựng phương pháp đánh giá kháng nguyên ngoại và nội độc tố trong vắcxin ho gà - đề xuất tiêu chuẩn sản xuất vắcxin ho gà an toàn cao tại Viện Vắcxin Nha Trang

Xây dựng phương pháp đánh giá kháng nguyên ngoại và nội độc tố trong vắcxin ho gà - đề xuất tiêu chuẩn sản xuất vắcxin ho gà an toàn cao tại Viện Vắcxin Nha Trang

Tiến sĩ

... 15-17g 2. 1.4 Hố chất: Tetramethylbenzidine, Tween 20 , axit sulfuaric… 2. 1.5 Dụng cụ thiết bị: Multichannels, máy đọc ELISA, máy siêu âm đồng hố, máy ly tâm lạnh, tủ ấm, cân… 2. 2 Phương pháp 2. 2.3 Xây ... bào - Xây dựng, chuẩn hố thẩm định phương pháp chuẩn độ độc tố ho gà hoạt động tế bào CHO-K1 - Xây dựng phương pháp xác định yếu tố kích hoạt tăng lymphơ bào (LPF) chuột nhắt trắng - Xây dựng ... Xây dựng phương pháp xác định kháng ngun độc tố ho gà PT nội độc tố vắcxin ho gà tồn tế bào bất hoạt Các bước để hình thành ứng dụng phương pháp mới: xác định điều kiện tối ưu phương pháp, xây dựng...
  • 27
  • 662
  • 0
Nghiên cứu xây dựng phương pháp xác định hoạt tính của 2 chế phẩm thuốc chưa enzym

Nghiên cứu xây dựng phương pháp xác định hoạt tính của 2 chế phẩm thuốc chưa enzym

Báo cáo khoa học

... sát độ phương pháp định lượng Bromelain Lượng thêm vào ( IU) 123 9 123 9 24 78 24 78 3717 3717 STT TB Lượng tìm thấy IU % 121 2 97,8 121 8 98,3 25 25 101,9 25 77 104,0 3806 1 02, 4 3 825 1 02, 9 101 ,2 Tính ... lượng mẫu (mg) Hàm lượng (%) 22 1,7 97,67 22 8,6 94,67 23 2,7 96,48 SD = 2, 37 24 0,5 94 ,28 RSD = 2, 50% 24 4,6 93,41 24 9,8 94,74 TB Tính thống kê 95,38 Kết cho thấy phương pháp có độ lặp lại tốt, kết ... hoàn thiện nội dung báo khoa học, đó: 1/ Xây dựng phương pháp xác định hoạt tính Bromelain chế phẩm hỗn hợp chứa Bromelain trypsin (Đã đăng tạp chí Kiểm nghiệm số 2/ 2010) 2/ Xây dựng phương pháp...
  • 101
  • 1,427
  • 6
Xây dựng phương pháp đánh giá độ rủi ro do tai biến địa chất ở những khu vực đô thị miền núi phía bắc việt nam bằng việc kết hợp mô hình RS và GIS  thử nghiệm ở thành phố yên bái

Xây dựng phương pháp đánh giá độ rủi ro do tai biến địa chất ở những khu vực đô thị miền núi phía bắc việt nam bằng việc kết hợp hình RS và GIS thử nghiệm ở thành phố yên bái

Báo cáo khoa học

... NGHỆ XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỦI RO DO TAI BIẾN ĐỊA CHẤT Ở NHỮNG KHU VỰC ĐÔ THỊ MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM BẰNG VIỆC KẾT HỢP HÌNH RS&GIS THỬ NGHIỆM Ở THÀNH PHỐ YÊN BÁI HÀ NỘI, 20 09 ... Khánh, KS Nguyễn Hoàng Ninh, TS Trần Ngọc Thái, ThS Nguyễn Thanh Tùng, TS Lê Cảnh Tuân, TS Mai Trọng Tú BÁO CÁO KẾT QUẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỦI ... NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM BẰNG VIỆC KẾT HỢP HÌNH RS&GIS THỬ NGHIỆM Ở THÀNH PHỐ YÊN BÁI HÀ NỘI – 20 09 ...
  • 397
  • 733
  • 3

Xem thêm