... lµ: (5)g2sinvH220α= 1- Quỹ đạo của vật bị ném xiên:- Đọc phần 1-SGK => phương trình chuyển độngcủa vật bị ném xiên ? (bỏ qua sức cản của không khí) yxChiÕu lªn Ox ®îc: ... 1- Quỹ đạo của vật bị ném xiên:? Chọn HQC như thế nào ?? Phương trình chuyển động của vật trên các trục toạ độ (xt và yt) ?- Là mặt phẳng toạ độ xOy: O trùng điểm xuất phát, mốc thời ... 1- Quỹ đạo của vật bị ném xiên:- Chọn mặt phẳng toạ độ xOy chứa véc tơ v0 ; gốc O trùng điểm xuất phát, mốc thời gian là thời điểm ném vật.2gt2+ Phương trình chuyển độngcủa vật là:...
... động dạy học:1. Ổn định tổ chức: sĩ số, vệ sinh.2. Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra bài tập: lược đồ H27 củabài 14; bảng thống kê bài tập củabài 15.3. Giới thiệu bài mới: + Sử dụng tranh Nguyễn ... hànhtrình của HCM từ 1911-1917+ Thơ: Ng đi tìmhình của nướcH2: Con đường cứu nước của NAQ có gì khác vớilớp người đi trước? (TLLS).H3: Nêu hoạt động đầu tiên của NAQ tại Pháp- Ýnghĩa của hoạt ... nghĩa Mác.Lê-nin đượctruyền bá vào trong nước, thúc đẩy phong trào u nước và phong tràocơng nhân.Tổng kết bài: + Những hoạt độngcủa Người từ 1921-1925, đã chuẩn bị về tư tưởng và tổ chức...
... xó hiIII. NGUYN I QUC TRUNG QUC (1924 1925)* Hon cnh ra i ca Hi Vit Nam thanh niờn: Phong tro yờu nc v phong tro cụng nhõn phỏt trin mnh+ 6/1925, Nguyn i Quc lp Hi Vit Nam Cỏch mng thanh ... nht ng h bi phỏt biu ca Nguyn i Quc. Cỏch mt ngi phớa bờn phi l Mỏc-xen Ca-sanh, nh hot ng ca phong tro cụng nhõn Phỏp v quc t, t 1918 l Ch bỳt bỏo Nhõn o. ễng ó giỳp Nguyn i Quc trong nhng ... kờu gi giai cp cụng nhõn v nhng ngi cỏch mng chõn chớnh Phỏp nờn cú nhng hnh ng thit thc ng h phong tro u tranh ca nhõn dõn ụng Dng v cỏc thuc a.II. NGUYN I QUC LIấN Xễ (1923 1924)H7: Nờu...
... TRƯỜNG Bài 53: Bài 53:I. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hội:I. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hội:II. Tác độngcủa ... TRƯỜNG Bài 53: Bài 53:I. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hội:I. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hội:II. Tác độngcủa ... ĐỘNGCỦA CON NGƯỜITÁC ĐỘNGCỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG Bài 53: Bài 53:I. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hội:I. Tác động của...
... nguồn năng lượng của bức xạ mặt trời. NỘI DUNG CHÍNHNỘI DUNG CHÍNHI. NGOẠI LỰCII. TÁC ĐỘNGCỦA NGOẠI LỰC1. Quá trình phong hoáa. Phong hoá lí họcb. Phong hoá hoá họcc. Phong hoá sinh ... và axít hữu c của sinh vật thông qua các phản ứng hoá học. Phong hoá lí học Phong Hoá Nhiệt Phong Hoá Do NướcĐóngBăng Phong Hoá Cơ HọcDo NuốiKhoángHếtTinh Phong HoáCơHọcDo ... thường.Lực phát sinh trên bề mặt đất. •Kết quảTạo ra lớp vỏ phong hoá và góp phần hình thành đất. Phong hoá lí học bao gồm các quá trình phong hoá sau• Phong hoá nhiệt• Phong hoá...
... tách giãn … gây ra các hiện tượng uốn nếp, đứt gãy. BÀI 8: TÁC ĐỘNGCỦA NỘI LỰC ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤTI. NỘI LỰC II. TÁC ĐỘNGCỦA NỘI LỰC1. VẬN ĐỘNG THEO PHƯƠNG THẲNG ĐỨNG2. VẬN ... xuống của vỏ trái đất theo phương thẳng đứng. Diễn ra trên một diện tích lớn. Thu hẹp, mở rộng diện tích lục địa một cách chậm chạp và lâu dài. II. Tác ĐộngCủa Nội LựcTác độngcủa nội ... lực phát sinh từ bên trong Trái Đất. Nguyên nhân sinh ra nội lực: chủ yếu là nguồn năng lượng ở trong lòng trái đất. Vận động kiến tạo được phân loại như thế nào? Nêu tác động của...
... độngcủa con người đối với môi trườngI. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xà hội.II. Tác độngcủa con người làm suy thoái môi trường tự nhiên.Hoạt độngcủa ... sản xuất của con người đà phát triển như thế nào? Với thành tựu đó, con người đà có những tác động nào tới môi trườngĐiểm quan trọng của xà hội công nghiệp là gì?Sự phát triển của con người ... con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xà hội.Trong thời kì nguyên thuỷ, cách sống của con người chủ yếu là gì?Tác động chủ yếu của con người tới tự nhiên là hoạt động nào?Hoạt...
... đất.Bỏ qua lực cản của không khía. Khảo sát CĐ của vật: Viết phương trình CĐ và phương trình quĩ đạo của vậtb. Tính tầm bay cao, bay xa và thời gian CĐ của vật.c. Xác định vận tốc của vật ở thời ... tốc của vật khi chạm đất:ghvtgvvt2202220+=+=221gthy == Ôn lại bài cũÔn lại bài cũLàm thế nào để xác định vị trí Làm thế nào để xác định vị trí của một vật chuyển động của ... để giaỉ các bài toán về vật bị ném. II. Chuẩn bị- Các câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và củng cố. Giáo án Vật lí lớp 10 ban khtn Tiết 24. Bài 18 : Chuyển độngcủa vật bị...
... TỬII. HÌNH DẠNG CỦA OBITAN NGUYÊN TỬ1) Dựa vào đâu để phân chia thành các loại obitan khác nhau?2) Nêu hình dạng của các loại obitan? I. SỰ CHUYỂN ĐỘNGCỦA I. SỰ CHUYỂN ĐỘNGCỦA ELCTRON ... đại về sự chuyển độngcủa electron trong nguyên tử. Obitan nguyên tửtrong nguyên tử. Obitan nguyên tửa) Sự chuyển độngcủa electron trong nguyên tửa) Sự chuyển độngcủa electron trong nguyên ... CHUYỂN ĐỘNGCỦA I. SỰ CHUYỂN ĐỘNGCỦA ELCTRON TRONG NGUYÊN TỬELCTRON TRONG NGUYÊN TỬ1. Mô hình hành tinh nguyên tử1. Mô hình hành tinh nguyên tử2. Mô hình hiện đại về sự chuyển độngcủa electron...
... nào làm ô nhiễm không khí và nước? Bài 67: Tác độngcủa con người đến môi trường không khí và nước.Hoạt động 3: Liên hệ thực tếHoạt động 2: Tác hại củacủa ô nhiễm không khí và nướcHoạt ... không khí như rác thải trong sinh hoạt hàng ngày của con người và sự phát triển của các ngành công nghiệp khai thác tài nguyên và sản xuất ra của cải vật chất. 1. Nguyên nhân nào dẫn đến môi ... lá do khí thải của các nhà máy gần đó có lẫn trong không khí nên khi mưa xuống cuốn theo những chất độc hại đó làm ô nhiễm môi trường đất và nước. Hoạt động 2: Tác hại củacủa ô nhiễm không...
... độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hộiTÁC ĐỘNGCỦA CON NGƯỜI VỚI MÔI TRƯỜNGII.Tác độngcủa con người làm suy thoái môi trường tự nhiên.III. Vai trò của con ... độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hộiTÁC ĐỘNGCỦA CON NGƯỜI VỚI MÔI TRƯỜNGII.Tác độngcủa con người làm suy thoái môi trường tự nhiên.III. Vai trò của ... nghiệp->đất càng thu hẹp ->Rác thải lớn I. Tác độngcủa con người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển của xã hội 3. Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường...
... lên và hạ xuốngHiện tượng nén ép và tách dÃnNguyên nhânDo tác độngcủa lực theo phương thẳng đứngDo tác độngcủa lực theo phương nằm ngangKết quả Gây ra hiện tượng biển tiến và biển ... để tìm hiểu phần Vạn động uốn nếp theo phiếu học tập sau:- HIện tượng uốn nếp là gì- Đặc điểm của vận động uốn nếp?- Sự khác nhau giữa vận động theo phương thẳng đứng và phương nằm ngang về ... để tìm hiểu phần Vạn động uốn nếp theo phiếu học tập sau:- Hiện tượng đứt gÃy là gì- Đặc điểm của vận động đứt gÃy?- Sự khác nhau giữa vận động theo phương thẳng đứng và phương nằm ngang về...
... động 3 : - GV phát cho mỗi nhóm HS 1 tờ giấykhổ A0 có kẻ sẵn bảng so sánh 2 hiệntonựg uốn nếp và đứt gÃy- HS tiến hành so sánh- GV yêu cầu các nhóm lên bảng dánkết quả của nhóm mình và ... dánkết quả của nhóm mình và cho cácnhóm nhận xét chéo nhau- GV nhận xét chung và tổng kết toàn bài ...