... rít. Cácemnhỏvàcụ già 3 .Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: -Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp: -Cảm ơn các cháu. ... Xu-khôm-lin-xki Cácemnhỏvàcụ già 3 .Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: -Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp: -Cảm ơn các cháu. ... sôi nổi: -Chắc là cụ bị ốm?-Hay cụ đánh mất cái gì?-Chúng mình thử hỏi xem đi! 3 .Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: -Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? Cụ già thở nặng nhọc,...
... đứa trẻ ngoan, nhân hậu, các bạn muốn giúp đỡ ông cụ. -Đọc thầm đoạn 3,4. -Cụ bà bị ốm nặng, đang nằm trong viện, rất khó qua khỏi. Đề bài: CÁCEMNHỎVÀCỤGIÀ I.Mục tiêu: A.Tập đọc ... chia sẻ / ong cụ cảm thấy cảm động trước tấm lòng của các bạn nhỏ / ông cảm thấy được an ủi vì các bạn nhỏ rất quan tâm đến cụ. -a.Chọn tên: Những đứa trẻ tốt bụng vì các bạn nhỏ trong truyện ... bụng, giàu tình thương người. -b.Chọn tên: Chia sẻ vì các bạn đã chia sẻ với ông cụ nỗi buồn, làm cho cụ cảm thấy lòng nhẹ hơn. -c.Chọn tên: Cảm ơn các cháu vì ông cụ cảm ơn các bạn nhỏ...
... : Cácemnhỏvàcụ già. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác đoạn văn của truyện “ Cácemnhỏvàcụ già . - Biết cách trình bày một doạn văn. b) Kỹ năng: Làm đúng bài ... Ba Hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào nháp. Hs nhận xét. Cả lớp làm vào vào VBT. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Chuẩn bị bài: Tiếng ru. - Nhận ... viết bài vào vở. - Gv đọc thong thả từng cụm từ. - Gv theo dõi, uốn nắn. Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài) . - Gv nhận xét bài...
... 2010Tập đọc - K chuyn Các emnhỏvàcụ già Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010Tập đọc - K chuyn Các emnhỏvàcụ già phía tây, sải cánhLuyện đọcnghẹn ngào , xe buýtTìm hiểu bài , ríu rítsếu ... ngày 11 tháng 10 năm 2010Tập đọc - Kể chuyệnKiểm tra bài cũ:Đọc thuộc lòng bài thơ: Bn. Các emnhỏvàcụ già Phân môn: Tập đọcGiáo viên giảng dạy: Vi Thị ThơmTrường TH Vô Ngại Bình Liêu ... chuyn Các emnhỏvàcụ già phía tây, sải cánhLuyện đọcnghẹn ngào , xe buýt, ríu rít- Tha c, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ?Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.- Chắc là cụ...
... Về dự giờ thao giảng Lớp 3Trường Tiểu học Hợp đồngGiáo viên: Lê Trường Giang Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010Chính tảNghe - viết: Cácemnhỏvàcụgià Cụ già ngừng lại, rồi nghẹn ... bài viết có những chữ nào được viết hoa?Kiểm tra bài cũ: Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010Chính tảNghe - viết: Cácemnhỏvàcụgià Cụ già ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:- Ông đang ... lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì được, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơn. Đáp án:- -Giặt rát dọc Tiết trước cácem được viết bài chính tả nào?Trong bài viết có những...
... Các emnhỏvàcụgià (tiết 1)Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.Chắc là cụ bị ốm?Hay cụ đánh mất cái gì? Th sáu ngày 14 tháng 10 ứnăm 2009 Tập đọc : Các emnhỏvàcụgià ... đọc : Các emnhỏvàcụgià (tiết 1)Luyện đọcTìm hiểu bài đàn sếusải cánhlộ rõ vẻ u sầusôi nổixe buýtsếu Th sáu ngày 14 tháng 10 ứnăm 2009 Tập đọc : Các emnhỏvàcụgià (tiết ... ứnăm 2009 Tập đọc : Các emnhỏvàcụgià (tiết 1)Luyện đọc đoạn trong nhóm:Nhóm 5 Th sáu ngày 14 tháng 10 ứnăm 2009 Tập đọc : Các emnhỏvàcụgià (tiết 1) Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào...
... rít. Cácemnhỏvàcụ già 3 .Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: -Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp: -Cảm ơn các cháu. ... Xu-khôm-lin-xki Cácemnhỏvàcụ già 3 .Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi: -Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp: -Cảm ơn các cháu. ... là cụ bị ốm?-Hay cụ đánh mất cái gì?-Chúng mình thử hỏi xem đi!Bỗng cácem dừng lại khi thấy một cụgià đang ngồi ở vệ cỏ ven đường.Đàn sếu 4)Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ...
... Đề bài: NGHE - VIẾT : CÁCEMNHỎVÀCỤ GIÀ. I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết chính tả: - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện: Cácemnhỏvà cụ già. - Làm đúng bài tập ... -Dặn hs xem lại phần bài tập đã làm. -Chuẩn bị bài sau: Nhớ-viết: Tiếng ru. -Đọc thầm yêu cầu bài tập vàtự làm bài. -Nhận xét, chữa bài. -Đọc kết quả. -Làm bài vào vở. ... viện… b.Gv đọc bài cho hs viết. c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi ra ngoài bằng bút chì. -Gv chấm tự 5-7 bài, nhận xét cụ thể về nội dung, cách trình bày bài, chữ viết...
... số: 35Vắng: 0 Các emnhỏvàcụ già S Bài 2a Bài 2b TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH TIÊN HOÀNG TȆứ ba ngàσ 5 κánƑ 10 năm 2010Chính tả:Tổng số: 35Vắng: 0 Các emnhỏvàcụ già v Cụgià ngừng lại, ǟồi ... 0Tiết trước cácem được viết bài chính tả nào? Các emnhỏvàcụ già Trong bài viết đó có những nhân vật nào? b Bài về nhà:Sửa lỗi từ viết saiXem trước tiết chính tả lần sau ... tốt của các cháu. Dẫu các cháu không giúp gì đượ c, nhưng ông cũng thấy lòng nhẹ hơ n. TȆứ ba ngàσ 5 κánƑ 10 năm 2010Chính tả:Tổng số: 35Vắng: 0Tiết trước cácem được viết bài chính...
... điệnvàđiệntử của Thái Lan Ở Malaisia ngành công nghiệp điệntử phát triển mạnh mẽ và gặt hái nhiều thành công nhờ vào vào mối liên hệ, liên kết hợp tác giữa các nhà sản xuất linh kiện và ... Nội - HCM , HCM - Băng Kốc và Hà Nội và Nam Trung quốc. Phát triển nguồn nhân lực Các vấn đề trong ngành công nghiệp điệnvàđiệntử của các nước ASEAN vàcácbài học rút ra cho Việt nam ... điệnvàđiện tử, nhưng các công ty Nhật Bản đầu tư vào Philipin đang sản xuất ổ đĩa cứng và vi mạch điện tử với việc sử dụng các công nhân nói tiếng anh thành thạo chi phí thấp. Gần đây, các...
... trọng lực và lực đàn hồi (các lực thế)- Nếu trong quá trình chuyển động vật chịu thêm các lực khác như: lực cản, lực ma sát…thì cơ năng của vật không bảo toàn.Gi i bài toán ả C2(SGK) và nêu ... vật bằng tổng công của các lực không phải là lực thế ∆W = W2 – W1 = A A : Tổng công của các lực không phải là lực thế*Vận dụng: Tính công c a ủ l c ma sátự trong bài toán C2 SGK- Công ... Wt(M) – Wt(N) (2)- Từ (1) và (2) ta có: Wđ(N) – Wđ(M) = Wt(M) – Wt(N)Hay: Wđ(M) + Wt(M) = Wđ(N) + Wt(N)Nhận xét: Tổng động năng và thế năng tại M và tại N bằng nhauWđ(M)...