... hệ-đối tượng Dữliệu không gian thời gian Dữliệu chuỗi thời gian Dữliệu dòng Dữliệu đa phương tiện Dữliệu không đồng thừa kế CSDL Text & WWW January 24, 2013 50 Kiểu liệuphân tích /khai phá 8/2009 ... lượng, phân tích cạnh tranh Phát gian lận phát mẫu bất thường (ngoại lai) Ứng dụng khác Khaiphá Text (nhóm mới, email, tài liệu) khaiphá Web Khaipháliệu dòng Phân tích DNA liệu sinh ... học hàm ánh xạ liệu vào số lớp biết Phâncụm nhóm liệu thành "cụm" (lớp mới) để phát mẫu phân bố liệu miền ứng dụng Tính tương tự January 24, 2013 44 Chức KPDL (2) Phân tích cụm Nhãn lớp...
... 2013 Bài toán phát hiẹn tri thức 35 Bài toán phát tri thức Nội dung KDD DM Khaipháliệu phát tri thức CSDL toán “kinh doanh”, toán “chiến lược” mà toán công nghệ Khi nên khaipháliệu ... dụ: Chương sách Data Mining: Methods and Tools, 1998 January 24, 2013 Bài toán phát hiẹn tri thức 36 Mô hình vòng khaipháliệu DN’98 Mô hình năm 1998 January 24, 2013 Một mô hình khaipháliệu ... January 24, 2013 Bài toán phát hiẹn tri thức 34 Chapter 2: Phát tri thức từ liệu Công nghệ tri thức Quản lý tri thức Cơ sở phát tri thức từ liệu Bài toán phát tri thức từ liệu Một số nội...
... tượng Dữliệu không gian thời gian Dữliệu chuỗi thời gian Dữliệu dòng Dữliệu đa phương tiện Dữliệu không đồng thừa kế CSDL Text & WWW February 21, 2014 50 Kiểu liệuphân tích /khai phá 8/2009 ... lượng, phân tích cạnh tranh Phát gian lận phát mẫu bất thường (ngoại lai) Ứng dụng khác Khaiphá Text (nhóm mới, email, tài liệu) khaiphá Web Khaipháliệu dòng Phân tích DNA liệu sinh ... hàm ánh xạ liệu vào số lớp biết Phâncụm nhóm liệu thành "cụm" (lớp mới) để phát mẫu phân bố liệu miền ứng dụng Tính tương tự February 21, 2014 44 Chức KPDL (2) Phân tích cụm Nhãn lớp...
... confidence = support({A}∪{C})/support({A}) = 66 .6% February 21, 2014 Khai niệm khaiphá kết hợp February 21, 2014 Khái niệm khaiphá luật kết hợp Khaiphá luệt kết hợp: Tìm tất mẫu phổ biến, ... dụ: Tính hỗ trợ ứng viên Hàm tập 3 ,6, 9 1,4,7 Transaction: 2,5,8 1+23 56 234 567 13+ 56 145 1 36 12+3 56 124 457 February 21, 2014 125 458 345 3 56 357 68 9 367 368 159 23 Thi hành hiệu thuật toán Apriori ... hàng Phân tích Web log (click stream), Phân tích chuỗi DNA v.v February 21, 2014 10 Chương 4: Khaiphá luật kết hợp Khaiphá luật kết hợp (Association rule) Các thuật toán khaiphá vô hướng...
... No Married 80K Yes Phân lớp: Quá trình hai phaPhân lớp: Quá trình hai pha Các loại phân lớp Phân lớp nhị phân/ đa lớp: |C|=2: phân lớp nhị phân |C|>2: phân lớp đa lớp Phân lớp đơn nhãn/ ... Nội dung Giới thiệu phân lớp Phân lớp học giám sát Phân lớp học bán giám sát Bài toán phân lớp Đầu vào Tập lớp C1, C2, …, Ck liệu d thuộc lớp Ci Tập ví dụ Dexam = ... phương pháp máy vector hỗ trợ Support Vector Machines Lập luận dưa ghi nhớ Memory based reasoning Các phương pháp mạng nơron Neural Networks Một số phương pháp khác 16 Phân lớp định Mô hình phân...
... Giới thiệu phâncụm Thuật toán phâncụm k-min Thuật toán phâncụmphân cấp Gán nhãn cụm Đánh giá phâncụmBài toán phâncụm Web Bài toán Tập liệu D = {di} Phânliệu thuộc D thành cụm ... hình phâncụmphân vùng Phâncụm đơn định phâncụm xác suất Đơn định: Mỗi tài liệu thuộc cụm Xác suất: Danh sách cụm xác suất tài liệu thuộc vào cụmPhâncụm phẳng phâncụmphân cấp ... hình biểu diễn cụm tài liệu Vùng: Danh sách cụm vùng tài liệu thuộc cụm Phẳng: Các cụm tài liệu không giao Phân cấp: Các cụm tài liệu có quan hệ phân cấp cha- Phâncụm theo lô phâncụm tăng ...
... (EER) Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT Quá trình thiết kế CSDL Ý tưởng thiết kế E/R Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT Lược đồ quan hệ HQT CSDL quan hệ Quá trình thiết kế CSDL (tt) Thế giới thực Phân ... Phan_cong DEAN TENDA Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT 15 Ví dụ lược đồ ER (tt) Thể liên kết Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT 16 Thể lược đồ ER Một CSDL mô tả lược đồ ER chứa đựng liệu cụ thể gọi thể ... Ngàysinh Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT Mãsố Địađiểm Giớitính 36 Tài liệu tham khảo Giáo trình CSDL - Chương Database management system - Chapter An introduction to Database System - Chapter 13 Nhập...
... Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT Nội dung chi tiết Giới thiệu Định nghĩa liệu - Kiểu liệu - Các lệnh định nghĩa liệu Truy vấn liệu Cập nhật liệu Khung nhìn (view) Chỉ mục (index) Nhập ... miền giá trị Tạo kiểu liệu kế thừa kiểu liệu có sẳn Cú pháp CREATE DOMAIN AS Ví dụ CREATE DOMAIN Kieu_Ten AS VARCHAR(30) Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT 22 Nội ... thiệu Định nghĩa liệu Truy vấn liệu Cập nhật liệu Khung nhìn (view) Chỉ mục (index) Nhậpmôn Cơ sở liệu - Khoa CNTT Giới thiệu Ngôn ngữ Đại số quan hệ - Cách thức truy vấn liệu - Khó khăn cho...
... (s ñi n tho i, mã vùng) – 255 ký t (Field Size) • Memo – Dùng cho chu i dài ghi chú, mô t – 65 ,5 36 ký t Tables Slide 11 ð i h c M TP.H Chí Minh Khoa Công Ngh Thông Tin TIN H C CHUYÊN NGÀNH ... tr d li u Queries: tìm l y d li u theo yêu c u Forms: xem, thêm, thay ñ i d li u tables Reports: phân tích ho c in d li u gi y Macros Gi i thi u CSDL Microsoft Access Slide ð i h c M TP.H Chí Minh ... ch a nhi u lo i queries khác cho phép ta xem thông tin Gi i thi u CSDL Microsoft Access Slide 16 ð i h c M TP.H Chí Minh Khoa Công Ngh Thông Tin TIN H C CHUYÊN NGÀNH III.1 Các bư c th c hi n...
... khác sở liệu, kho liệu, sở liệu chuyên biệt, world wide web kiểu kho chứa thông tin khác; bao gồm thành phầnkhaipháliệu đánh giá mẫu khaiphá Chủ yếu kỹ thuật tiền xử lý liệu, phân tích liệu ... phân biệt hệ thống Cơ sở liệu hệ thống Khaipháliệu Trả lời: Đặc điểm phân biệt Tri thức miền Câu hỏi Hệ thống Cơ sở liệu Cần có giả thiết “đầy đủ” tri thức miền phức tạp Hệ thống Khaipháliệu ... thuật toán phâncụm K-means cứng Trả lời: Cho trước tập tài liệu (tập văn bản, tài liệu) S, cho trước giá trị k số lượng cụmphâncụm cho tập tài liệu Bước 1: Chọn ngẫu nhiên k tài liệu từ tập...
... Quân, Bàigiảng Quản lý dự án (Tài liệu tập huấn cho dự án CBRIP Ngân hà ng Thế Giới tài trợ tỉnh miền Trung), Huế, 2002 Hoàng Mạnh Quân, Bàigiảng Quản lý dự án phát triển nông thôn (tài liệugiảng ... Framework, 67 10 BK Ede, the Netherlands, 2004 36 MỤC LỤC BÀI MỞ ĐẦU 1 Lịch sử ý nghĩa môn học .2 Nhiệ m vụ môn học: Phương phá p nghiên cứu môn học CHƯƠNG ... học Quản lý dự án phát triển nông thôn coi môn học quan trọng chương trình đào tạo liên quan đến phát triển cần thiết sinh viên ngành khuyến nông PTNT Nhiệ m vụ môn học: Môn học Quản lý...
... Trang 16/ 66 dist ( x, y ) ≥ Trang 17 /66 (4) - Phản xạ (reflexivity) : Trang 18 /66 dist(x,y) =0 nếu x=y Trang 19 /66 (5) - Đối xứng (symmetry) : Trang 20 /66 dist(x,y) = dist( y,x) Trang 21 /66 (6) - ... đạo để định DỮLIỆU THỜI GIAN VÀ CÁC ĐỘ ĐO SỰ TƯƠNG ĐỒNG Trang 8 /66 2.1 Dữliệu thời gian Định nghĩa : chuỗi liệu thời gian S định nghĩa sau : Trang 9 /66 S = { st : t ∈ N } Trang 10 /66 (1) ,trong ... LUẬN 63 TÀI LIỆU THAM KHẢO .65 Trang 4 /66 CHƯƠNG TỔNG QUAN GIỚI THIỆU 1.1 Khaipháliệu thời gian Một chuỗi liệu thời gian (Time series) chuỗi điểm liệu thông thường đo...
... đàm phán song phương với Mỹ, đối tác cuối thứ 28 - Ngày 26/ 10/20 06 kết thúc đàm phán đa phương cuối (có 14 phiên đàm phán từ 7/1998- 10/20 06) - Ngày 7/11/20 06 thông qua toàn văn kiện gia nhập ... vĩ mô Chương VI (tiếp) Chương VI (tiếp) 2.2 Hội nhập KTQT Việt Nam a Chủ trương Đảng Nhà nước hội nhập KTQT Chủ động hội nhập với KT khu vực KTTG Cụ thể: - Xây dựng chiến lược tổng thể hội nhập ... (IAP) • Tham gia chương trình hành động tập thể (CAP) Chương VI (tiếp) Chương VI (tiếp) - Hội nhập với WTO + Tiến trình gia nhập WTO Việt Nam - Tháng 1/1995: Nộp đơn xin gia nhập - Ngày 31/1/1995...
... {{ int int a [6] ; a [6] ; int i int i == 7; 7; a[0] = 59; a[0] = 59; a[5] a[5] == -10; -10; a[i/2] = a[i/2] = 2; 2; a [6] = 0; a [6] = 0; a[-1] a[-1] == 5; 5; return 0; return 0; }} NH P MÔN L P TRÌNH ... P MÔN L P TRÌNH 12/23/2009 22 M ng – S p x p i ch j 12 15 i NH P MÔN L P TRÌNH 23 12/23/2009 M ng – S p x p j 12 i ch 15 i NH P MÔN L P TRÌNH 12/23/2009 24 M ng – S p x p j 12 i ch 15 i NH P MÔN ... NH P MÔN L P TRÌNH 12/23/2009 Ví d primes #include #include void sum(long void sum(long [], [], int); int); int main(void) { int main(void) { long long primes [6] primes [6] ==...
... khoa h c th c nghi m Quỏ trỡnh ph c sinh v phỏt tri n ú c b t u t Ph r ngxi Bờc n (1 561 - 162 6) v R nờ cỏct (1 569 - 166 2) H u s c phỏt tri n v kh c ph c tớnh h n ch c a Logic h c c a Arixtụt (Logic qui ... riờng v Logic hỡnh th c núi chung cú m t b c phỏt tri n m i t sau cụng trỡnh c a G Labnớt ( 164 6 17 16) ễng ó hon thi n h th ng qui lu t c b n c a Logic hỡnh th c v i s b xung qui lu t th t - Lý ... Quan h gi a cỏc khỏi ni m 1.5.1 Quan h t ng thớch 1.5.2 Quan h khụng t ng thớch 1 .6 Phộp thu h p v m r ng khỏi ni m 26 Ph n 3: Cỏc hỡnh th c c b n c a t 1.7 Phộp nh ngh a i v i khỏi ni m 1.7.1 Th...
... Internet CÂU H I VÀ BÀI T P Câu 1: M ng Ineternet ̊ a) 1 965 ̊ b) 1 969 ̊ c) 1978 ̊ i vào n m nào? Trình bày l ch s phát tri n c a Internet d) 1984 Câu 2: D ch v Ineternet ̊ a) 19 86 ̊ b) 1990 ̊ c) ... 1: T ng quan v Internet Ngày nay, m ng Internet phát tri n m nh m h n ph ng ti n truy n thông truy n th ng khác nh phát truy n hình, s c i ti n phát tri n không ng ng Các công ngh ang áp d ng ... trình khám phá th gi i m i - th gi i Internet 800 tri u máy tính k tn i 11 tri u máy tính k t n i NSFNET thay th ARPANET ARPANET s d ng b giao th c TCP/IP ARPANET 1 969 c thành l p 19 86 1983 Hình...