... số dung dịch mà em biết?Thứ năm ngày 5 tháng 2 năm 2008Khoa học Sự biến đổi hoá họcKiểm tra bài cò Biến đổiHình ảnhGiải thíchVôi sống khi thả vào nước đà không giữ lại được...
... Câu 9: CCâu 8:A Câu10:CA. Bài kiểm tra văn I. Trắc nghiệm: Câu1: A Câu4: CCâu2: C Câu5: BCâu3: D Câu6: DCâu 7:C Câu 9: CCâu 8:A Câu10:C2 29 Tiết 48Soạn : 15/11/2010 Giảng 7A2 : 19/ 11/2010Thành ... thiện các bài tập vào vở- chuẩn bị bài : Viết bài tập làm văn số 3228 Gờn tặng mẹ và chị gái em.G: Hớng dẫn H làm bài tập 4.4.4. Củng cố :? Điệp ngữ là gì? tác dụng khi sử dụng điệp ngữ? có ... /314.2, Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi: ( yêu cầu hs nhắc lại kiến thức cũ).? Thế nào là văn tự sự? Văn miêu tả?? Văn tự sự và miêu tả khác với văn biểu cảm ntn?4.3. Bài mới:*Giới thiệu bài: 232 ổ...
... Khởi ngữ đứng trước chủ ngữ (a, b)- Khởi ngữ đứng sau chủ ngữ và trước vị ngữ (c)- Có thể thêm trợ từ "thì" vào sau khởi ngữ - Khởi ngữ có thể được lặp lại bằng đại từ (d)- Khởi ngữ ... lên làmkhởi ngữ. Như vậy, khởi ngữ là bộ phậngây sự chú ý cho người đọc.VD: Điều này, ông khổ tâm hết sức (Kim Lân)- Khởi ngữ có thể giúp cho các câu trong 9 Tiết 99 : Tập làm văn NGHỊ LUẬN ... quán.- Các phần mở bài, thân bài, kết bài phải có cấu trúc rõ ràng và liên kết chặt chẽ- Bài tự viết không sao chép ở các sách bàivăn mẫu”.Hoạt động 3: Tổ chức, quản lý HS làm bài nghiêm túc-...
... 1 bàivăn nghị *Ghi nhớ: SGk 24IV. Củng cố. - Khái quát nội dung bài học.V.Dặn dò ( - Học bài. Nắm vững phơng pháp làm bài Gv: Trn Th Danh 19 Trường THCS Thị trấn Phước An Ngữvăn 9 SGK ... Phước An Ngữvăn 9 -KiÓm tra: y/c giải quyết đề bàibài viết số 5.-Kiểm tra lại việc sửa lỗi của H/S.V. Dặn dò.(1p)-Viết lại những đoạn đà mắc lỗi trong bài viết.-Đọc tham khảo các bàivăn nghị ... Ng vn 9 -Xác định CN,khởi ngữ trong câu-Tác dụng của khởi ngữ? Tìm CN?Xác định khởi ngữ, vị trí ,tác dụng??Khởi ngữ là gì?Đọc Ghi nhớ SGK* Hoạt động 2.Đọc bài tập 1Học sinh làm bài sau...
... trữ tình trong bài thơ3.Kết bài: Tình cảm của em đối với bài thơ* GV yêu cầu hs thực hành viết đoạn văn : các phần mở bài, thân bài, kết bài * GV đọc bài vưn mẫua. Mở bài: Bài thơ” Cảnh khuya” ... Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi là điệp ngữ. * Có những dạng điệp ngữ nào?- điệp ngữ cách quÃng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp.2. Bài tập Bài tập 1:Xác định, gọi tên ... tại, xuất hiện Bài 2: 1. Câu 2: Nhu -> chủ ngữ 2. : cũng ngừng -> vị ngữ 3. :Tôi nghĩ -> chủ ngữ 4 : ông -> chủ ngữ 5 : Huấn đi -> vị ngữ 6. : Tôi đứng -> vị ngữ. 38 Ngày soạn:...
... cách nghiêm túc, hiệu quả.II/ Tài liệu hỗ trợ.- Ôn tập Ngữvăn 6/ 85- 86- T liệu Ngữvăn 6/ 94 -95 - Ngữvăn nâng cao 6/ 107-108-1 09 - Ngữvăn 6 (sgk) /116-117- 118.III/ Tiến trình ôn.1) Kiểm ... bài. + Phần kết bài. I/ Bố cục của bàivăn tự sự+ Mở bài Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc+ Thân bài: Kể diễn biến của sự việc.+ Kết bài: Kể kết cục của sự việc. 9 2, Bài mới.- HĐ1:? ... tất cả các bài tập.3.Thái độ: - Có ý thức học tốt.II/: Tài liệu hỗ trợ Ngữvăn nâng cao 6, Ôn tập ngữvăn 6, tài liệu ngữvăn 6.III/ Tin trình tiết ôn.1. Ổn định tổ chức:2. Bài mới.HOẠT...
... bấy giờ ?-Niềm uất hận. Thế Lữ Ngữ văn Ng vn Tiết 73 Bài 18 vn bn Nhớ rừng Th L I. c tỡm hiu chung1. Tác giả, tác phẩma. Tác giả-Thế L ( 190 7- 198 9) tên khai sinh Nguyễn Th L, quê ... mạn.b. Tác phẩm -Nhớ rừng là bài thơ tiêu biểu của Thế LNg vn Tiết 73 Bài 18 vn bn Nhớ rừng Th L I. c tỡm hiu chung1. Tác giả, tác phẩma. Tác giả-Thế L ( 190 7- 198 9) tên khai sinh Nguyễn ... Ngao ngán buông xuôi, bất lực.Ng vn Tiết 73 Bài 18 văn bản Nhí rõng Thế Lữ I. Đọc – tìm hiu chung1. Tác giả, tác phẩma. Tác giả-Thế L ( 190 7- 198 9) tên khai sinh Nguyễn Th L, quê ở Bắc Ninh.-...
... và phân tích văn bản mẫu.- Trò: Xem trớc bài ở nhà.d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động ... Nghiên cứu, soạn bài. - Trò: Xem trớc bài ở nhà.d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 ... văn bản thông báo.- Trò: Xem trớc bài. d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Không.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 I. Đặc điểm của văn...
... khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn. Hoạt động nhóm1. Các đoạn văn Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìm hiểu 3 đoạn văn, ... chức:II. Bài cũ:III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: ở tiểu học, các em đà học văn miêu tả, ở học kỳ I đà học văn kể chuyện. Hôm nay, các em tiếp tục tìm hiểu về văn miêu tả. 2. Triển khai bài: Hoạt ... dung bài học.V. Dặn dò:- Học bài. - Soạn tiếp bài: "Đêm nay Bác không ngủ".Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long40 Giáo án Ngữvăn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 92 phơng...
... khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn. Hoạt động nhóm1. Các đoạn văn Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìmhiểu 3 đoạn văn, ... tiết.Cho biết bố cục bàivăn tả ngời? - Bố cục bàivăn tả ngời (Sgk).Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long37 Giáo án Ngữvăn 6Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3: Cách ... lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Thế nào là văn miêu tả?- Trình bày bài tập cho về nhà.III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Để viết đợc một bàivăn miêu tả hay, để làm nổi bật đặc điểm của sựvật,...
... tất cả các bài tập.3.Thái độ: - Có ý thức học tốt.II/: Tài liệu hỗ trợ Ngữvăn nâng cao 6, Ôn tập ngữvăn 6, tài liệu ngữvăn 6.III/ Tin trình tiết ôn.1. Ổn định tổ chức:2. Bài mới.HOẠT ... thân bài. + Phần kết bài. I/ Bố cục của bàivăn tự sự+ Mở bài Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc+ Thân bài: Kể diễn biến của sự việc.+ Kết bài: Kể kết cục của sự việc. 9 hải vị. Mâm cỗ ... tra bài cũ.( kiểm tra trong quá trình ôn) 3 .Bài mới.Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạtGV: bàivăn tự sự có mấy phần?đó là những phần nào?HS: Có 3 phần.+ Phần mở bài. + Phần thân bài. +...
... tí, tao đang vội làm bài toán đây.(Hôm sau, bạn đó không làm được bài kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn) .Tôi ân hận quá, về nhà cố tìm xem quyển Ngữvăn9 ở đâu.- Ngữvăn9 ơi! Mày ở đâu?- Tôi ... thành văn xuôi. *Bài tập 3: Cho đề bài: Một câu chuyện trên đường phố ám ảnh em mãi. a) Hãy xây dựng dàn bài cho bài văn. b) Viết phần mở bài, đoạn giới thiệu nhân vật chính và phần kết bài (kết ... liên kết đoạn văn, vận dụng làm bài tậpđể nâng cao kĩ năng viết đoạn văn, bàivăn có sự liên kết. II/ NỘI DUNG KIẾN THỨC Làm một số bài tập về liên kết câu và liên kết đoạn văn. III/ TÀI LIỆU...
... tính thuyết phục cao về chủ nghĩayêu nước được thể hiện trong văn học hiện đại Việt nam được học ở chương trình Ngữ văn lớp 9. -Lời văn trong sáng nhưng cách lập luận đôi lúc chưa được tự nhiên ... nghĩa yêu nước được thể hiện trong văn học hiện đại Việt nam được học ởchương trình Ngữvăn lớp 9. Hoặc việc nêu dẫn chứng chưa đầy đủ để minh họacho vấn đề.-Lời văn trong sáng nhưng cách lập luận ... cứ. -Bài viết có ít dẫn chứng thiếu tính phong phú và chưa mang tính thuyếtphục cao về chủ nghĩa yêu nước được thể hiện trong văn học hiện đại Việt namđược học ở chương trình Ngữvăn lớp 9. Hoặc...
... nêu yêu cầu của bài tập 4*HĐ 5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà (6’) Học bài: Ghi nhớ + nội dung bài ghi. Vở bài tập: 26 - 29 Chuẩn bị: “Phương pháp tả cảnh” SGK/ 45. + Đọc 3 văn bản và trả lời ... học ở nhà (2’) Học bài: Ghi nhớ + nội dung bài ghi. Vở bài tập: 22 → 26 - HS tập trung vào bài tập số 1: Nói trớc lớp.Nếu còn thời gian làm tiếp bài tập 2.B. Thân bài: Triển khai các ý:- ... nhà (2’) Học bài: Ghi nhớ + nội dung bài ghi. Vở bài tập: 26 - 29 Chuẩn bị: “Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả” (TT) SGK/ 27. + bài tập 3 → 5 SGK/...