bài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ violet
Tiết 50-Bài 46 Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính hội tụ
... kết quả đo theo bảng 1 trang 125 SGK Biờn son Nguyn Vn Yờn 4Trả lời câu hỏi của báo cáo thực hành e) Tóm tắt cách tiến hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp nàyKiểm tra bài cũhFAB0FABh- ... Một thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo. 2. Một vật sáng có dạng chữ L, hoặc E, F3. Một màn ảnh.4. Một giá quang học thẳng trên có các giá đỡ vật, thấu kính và màn ảnh. Vị trí của vật, thấu kính ... câu hỏi của báo cáo thực hành a) Dựng ảnh của một vật cách thấu kính hội tụ một khoảng bằng 2fKiểm tra bài cũhh Biờn son Nguyn Vn Yờn 14Bây giờ các em tiến hành TN thực hành theo hướng dẫn...
- 17
- 51,147
- 225
Giáo án vật lý lớp 6 - THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ pptx
... tra bài cũ: - Gv hỏi Hs 1: + TKHT cbo ảnh thật khi nào? Độ lớn của ảnh phụ thuộc vào yếu tố nào? - Hs trả lời câu hỏi của Gv. hoàn thành vở ghi. THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU ... ghi. THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Trình bày được phương pháp o tiêu cự của TKHT. - Đo được tiêu cự của TKHT theo phương pháp nêu trên. 2- Kỹ ... định được tiêu cự của thấu kính. - Yêu cầu Hs về nhà xem trước bài 48_SGK Gv. - Hs tiếp nhận thông tin mới. - Lưu ý đến dặn dò của Gv. Rút kinh nghiệm sau bài dạy Xác nhận của tổ trưởng...
- 9
- 2,995
- 2
Giáo án Vật lý lớp 9 - Thực hành: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ doc
... Thực hành ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Trình bày được phương pháp đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. 2 .Đo được tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương ... lớp: Phòng thực hành được che tối để HS có thể nhìn rõ ảnh của vật trên màn ảnh. xác định vị trí của thấu kính, của vật và màn ảnh. Lưu ý các nhóm HS: Lúc đầu đặt thấu kính ở giữa ... học sinh Một thấu kính hội tụ có tiêu cự cần đo (f vào khoảng 15cm). 1 vật sáng phẳng có dạng chữ L hoặc chữ F, khoét trên một màn chắn sáng. Sát chữ đó có gắn một miếng kính mờ hoặc một...
- 4
- 7,875
- 19
BÀI 46: THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ CỦA TKHT
... đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. 2. Đo được tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp nêu trên.II. Trả lời câu hỏi của mẫu báo cáo thực hành: e) Tóm tắt cách tiến hành đo tiêu cự của thấu ... phương pháp đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. 2. Đo được tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp nêu trên.II. Trả lời câu hỏi của mẫu báo cáo thực hành: Thấu kính TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. ... phương pháp đo tiêu cự của thấu kính hội tụ. II. Trả lời câu hỏi của mẫu báo cáo thực hành: 2. Đo được tiêu cự của thấu kính hội tụ theo phương pháp nêu trên.III. Dụng cụ thực hành cho mỗi...
- 19
- 6,729
- 36
Thực hành: Đo tiêu cự của thấu kính
... cách d từ vật tới thấu kính. Lúc đó f = d/2.Có thể đo tiêu cự bằng nhiều phương án khác. III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. Để đo tiêu cự thấu kính hội tụ 2. Để đo tiêu cự thấu kính phân kì * Ta ... vật qua thấu kính Bài Thực hành Đo tiêu cự thấu kính phân kì III. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM1. Để đo tiêu cự thấu kính hội tụ ta có thể tạo ảnh của vật phát sáng là số 1 được đèn chiếu ... 1, thấu kính hội tụ cần đo tiêu cự, màn hứng.∗ Bật đèn, dịch chuyển thấu kính và màn hứng để thu được ảnh rõ nét sao cho khoảng cách d’ từ màn tới thấu kính bằng khoảng cách d từ vật tới thấu...
- 7
- 17,647
- 165
Tiet 50.Bai 46.Thuc hanh do tieu cu
... thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em ! BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤI - CHUẨN BỊ1. Dụng cụ (SGK)2. Lí thuyết a) Dựa vào cách dựng ảnh của một vật qua thấu kính hội ... .+Dự đo n:h/ = h d/ = dKIỂM TRA BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I - CHUẨN BỊII - NỘI DUNG THỰC HÀNH1. Lắp ráp thí nghiệm:2. Tiến hành thí nghiệmBước 1: Đo chiều ... hd/ < dh/ > hd/ > dVị trí đặt vậtKIỂM TRA BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ Thấu kính 1 Thấu kính 2NHÓM 1 NHÓM 2NHÓM 3NHểM 4KếT QUả THí NGHIệM(Tiờu...
- 9
- 7,333
- 24
giáo án bài 46 thực hành sự phân hóa của thảm thực vật ở sườn đông và sườn tây của dãy an- đet - địa lý 8 - gv. ng văn tình
... tuyếtKết luận Thực vật nghèo nàn, phân tầng thấp Thực vật phong phú, phân tầng cao? Tại sao từ 0 - 1000m ởsườn tây thực vật nữa hoangmạc?? Tại sao từ 0 - 1000m ởsườn đông thực vật là rừngnhiệt ... rừngnhiệt đới?- Do ảnh hưởng của dòngbiển lạnh Pê-ru làm chokhối khí từ biển vào mất hơinước. Nên từ 0 - 1000mhình thành thực vật nữahoang mạc.- Do ảnh hưởng của gió tínphong từ biển thổi ... ảnh hưởng của dòng biển lạnh Pê-ruở phía Tây và doảnh hưởng của giótín phong từ biểnthổi vào ở phíaĐông.4. Củng cố – luyện tập: (5’)5. Dặn dò: (1’)Học bài cũ, chuẩn bị Làm bài tập địa...
- 2
- 3,247
- 2
THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH PHÂN KỲ pdf
... nhóm về phương án thí nghiệm của nhóm Hoạt động 3 ( phút): Hoàn thành và nộp báo cáo Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - tính toán nhận xét Hoàn thành báo cáo - Nộp báo cáo ... dẫn HS hoàn thành báo cáo - Thu báo cáo - Nhắc HS dọn dẹp phòng thí nghiệm Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng cũng cố Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về ... PC3; PC4 Nêu câu hỏi trong các phiếu PC3, PC4 Hoạt động 2 ( phút):Tiến hành thí nghiệm Hoạt động của Học sinh Trợ giúp của Giáo viên - Bố trí giá quang học - Lắp các thiết bị theo sơ đồ -...
- 3
- 8,105
- 17
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 46 : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT I pot
... h3i kưu đền KH và sự hình thành thảm TV của KV. - N2 : Phía đông dãy Anđét chịu ảnh hưởng của gió gì ? gió này ảnh hưởng tới khí hậu và sự hình thành thảm TV của KV như thế nào ? khi gió ... hưởng của sòng biển lạnh Pêru nên TV ở 2 sườn khác nhau vì LM khác nhau , ĐH khác nhau . Dòng biển , hướng gió khác nhau. 4) Củng cố : BT 2 1) Dặn dò : - Xem lại bài thực hành - ... 2) Kiểm tra bài cũ : 3) Giảng : Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TN Hoạt động dạy và học Ghi bảng a) HS quan sát H27.2 đọc tên các MT TN và sự phân bố của các MT...
- 8
- 5,078
- 2
MAU BAO CAO THUC HÀNH ĐO TIÊU CỰ TKHT LỚP 9
- 2
- 7,614
- 121
T50- THỰC HÀNH ĐO TIÊU CỰ TKHT
- 16
- 1,090
- 0
Bài giảng lý 11 NC - XÁC ĐỊNH CHIẾT SUẤT CỦA NƯỚC VÀ TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH PHÂN KỲ pps
... XÁC ĐỊNH CHIẾT SUẤT CỦA NƯỚC VÀ TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH PHÂN KỲ 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Xác dịnh chiết suất của nước và tiêu cự của thấu kính phân kỳ 1.2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ ... - Kiểm tra chất lượng từng dụng cụ, nhất là đèn chiếu sáng và các thấu kính - Tiến hành trước các thí nghiệm trong bài thực hành b. Chuẩn bị một số phiếu trắc nghệm ... 2.2. Học sinh: - Nghiên cứu nội dung bài thực hành để thể hiện rõ cơ sở lý thuyết của các thí nghiệm và hình dung được các bước tiến hành thí nghệm - Các nhóm H/S có thể tạo trước...
- 5
- 1,969
- 4
- bài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kính
- thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ violet
- thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ bai giang
- bài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ lớp 9
- bài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ mẫu báo cáo
- bài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ
- tiết 50bài 46 thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ
- bai giai thuc hanh do tieu cu cua thau kinh hoi tu
- mau bao cao bai 46 thuc hanh do tieu cu cua thau kinh hoi tu
- mau bao cao bai 46 thuc hanh do tieu cuc cua thau kinh hoi tu
- báo cáo thực hành vật lý 9 bài 46 thuc hanh do tieu cu cua thau kinh hoi tu
- bai 46 thuc hanh do tieu cu cua thau kinh hoi tu
- giáo án vật lý 9 bài 46 thực hành do tieu cu cua thau kinh hoi tu
- mau bao cao thuc hanh do tieu cu cua thau kinh hoi tu bai 46
- giai bai bao cao thuc hanh do tieu cu cua thau kinh hoi tu bai 46
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25