... hỏi báo cáo thựchành a) Dựng ảnh vật cách thấukínhhộitụ khoảng 2f B h A A F F h B Biờn son Nguyn Vn Yờn Kiểm tra cũ Kiểm hành Trả lời câu hỏi báo cáo thực tra cũ b, c) Chứng minh vật ảnh có ... lời câu hỏi báo cáo thựchành e) Tóm tắt cách tiến hànhđotiêucựthấukínhhộitụ theo phương pháp - Đặt thấukính giá quang học, đặt vật ảnh sát B gần cách thấukính - Dịch vật ảnh xa dần thấu ... Một vật sáng có dạng chữ L, E, F Một ảnh Một giá quang học thẳng có giá đỡ vật, thấukính ảnh Vị trí vật, thấukính ảnh xác định đư ợc cách xác Một thước thẳng có độ chia đến milimet II Lý thuyết:...
... nhận xét đánh giá thực hành: +Về kỉ luật tiến hành TN +Kĩ TH nhóm + Đánh giá chung thu báo cáo -Ngoài phương pháp em phương pháp khác để xác định tiêucự -GV gợi ý: Dựa vào cách dựng ảnh vật qua ... diện nhóm trình d) d + d / = 4f bày bước tiến hành TN f= → GV chuẩn bị ghi tóm d d/ -HS:… tắt bước tiến hành TN để HS yếu hiểu *H Đ.2: TIẾN HÀNHTHỰCHÀNH (20 phút) -Yêu cầu HS làm Bước1: Đo chiều ... tính f -GV thu báo cáo TH HS-So sánh với mẫu báo báo GV MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH: Trả lời câu hỏi: a Dựng ảnh vật đặt cách thấukínhhộitụ khoảng 2f Dùng hai ba tia sáng đặc biệt tới thấukính để...
... I.CHUẨN BỊ thực hành. (12 phút) 1.Dụng cụ 2.Lí thuyết 3.Chuẩn bị sẳn báo cáo thựchành theo mẫu cho cu i Hoạt động 2: Thựchành Tìm hiểu dụng cụ có II.NỘI DUNG THỰCđotiêucựthấu kính.(27 TN HÀNH ... Đề nghị đại diện nhóm vật 2.Tiến hành thí nhận biết: hình dạng vật sáng, cách chiếu để tạo vật sáng, cách nghiệm Điều chỉnh vật xác định vị trí thấu kính, cách thấukínhvật ảnh Lưu ý nhóm HS: ... h vật: h = h/ Hoạt động 3: Hoàn thành báo cáo thực hành( 4 phút) III.MẪU BÁO CÁO Nhận xét ý thức, thái độ tác phong làm việc ác nhóm Từng HS hoàn thành Tuyên dương nhóm làm tốt báo cáo thực hành...
... sinh Hoạt động 2: Tiến hànhthựchành < 12 phút > II-Nội dung thực hành: - Gv: Yêu cầu hs làm theo bước - Hs thực bước theo yêu cầu thí nghiệm đạo Gv - Gv theo dõi trình thực thí nghiệm Hs -> ... hiểu dụng cụthựchành - Gv: Yêu cầu Hs đọc tài liệu, tìm hiểu dụng cụthựchành - Hs tóm lược, ghi ý vào SGK - Gv: chốt lại dụng cần chuẩn - BCS lớp báo cáo kết kiểm tra bị cho thựchành su chuẩn ... nhận xét, hoàn thành vấn đề cần nắm Yêu cầu hs hoàn ghi thành ghi 2- Vẽ ảnh vật dặt trớc - Yêu cầu nhóm Hs hoàn thành máy ảnh: C3, C4 vào bảng phụ - Hs hoạt động nhóm, hoàn thành - Chỉ đạo cho...
... PHƯƠNG PHÁP: Thực hành, hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: A, ổn định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: Kết hợp C Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Ghi bảng Hoạt động2: Vận hành máy điện ... Tiến hành TN lần 3: sử dụng nguồn điện -Cu n sơ cấp 400 vòng cu n thứ cấp 200 vòng mắc vào mạch điện hình vẽ SGK Ghi kết vào bảng D Củng cố: - Nêu mục đích thựchành - GV nhận xét thựchành thu ... động3: Vận hành máy biến Tiến hành TN lần 1: -Cu n sơ cấp 200 vòng cu n thứ cấp 400 vòng II Vận hành máy biến mắc vào mạch điện hình vẽ SGK Ghi kết vào bảng -Phân phối máy biến phụ Tiến hành TN...
... PHƯƠNG PHÁP: Thực hành, hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: A, ổn định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: Kết hợp C Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Ghi bảng Hoạt động2: Vận hành máy điện ... C2 HS: thu thập thông tin để trả lời C1,C2 Hoạt động3: Vận hành máy biến II Vận hành máy biến Tiến hành TN lần 1: -Cu n sơ cấp 200 vòng cu n thứ cấp 400 vòng mắc -Phân phối máy biến phụ vào mạch ... bảng D Củng cố: t sử dụng nguồn điện - Nêu mục đích thựchành - GV nhận xét thựchành thu báo cáo thí nghiệm E Hướng dẫn nhà: - Đọc trước 39: Tổng kết chương II - Trả lời nhà câu hỏi phần tự...
... để củng cố lại kiến thứcthựchành Hoạt động GV HS Ghi bảng - GV: Hướng dẫn học sinh đọc nội dung thựchànhBài tập 1: ? Quan sát H46.1 SGK cho biết thứ tự vành đai thựcvật theo chiều cao sườn ... Dựa vào H46.1 trình bày - - 1000m: Thựcvật nửa hoang mạc - 1000 - 2000m: Cây bụi xương rồng - 2000 - 3000m: Đồng cỏ bụi - 3000 - 5000m: Đồng cỏ núi cao - Trên 5000m: Băng tuyết vĩnh GIÁOÁN ĐIỆN ... Băng tuyết vĩnh viễn ? Cho biết phân hoá thảm thựcvật theo qui luật nào, sao? - HS: Theo qui luật phi địa đới (Đai cao) Bài tập THẢO LUẬN NHÓM ? Quan sát đồtự nhiên, lược đồ 41.1, 46. 1 46. 2,...
... cụthựchành cho nhóm: IV Nội dung thực hành: Lắp ráp dụng cụ thí nghiệm: Tiến hành thí nghiệm: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Dùng thước đo chiều cao h vật Cố định thấukính giá quang học, đặt vật ảnh ... theo phương pháp nêu II Trả lời câu hỏi mẫu báo cáo thực hành: III Dụng cụthựchành cho nhóm: Một thấukínhhộitụ cần đotiêucự Một vật sáng có dạng chữ L, E, F Một nến Một thước thẳng có ... chiều cao h vật Cố định thấukính giá quang học, đặt vật ảnh sát gần cách thấukính Dịch vật xa thấukính khoảng thu ảnh vật rõ nét (ảnh thật, ngược chiều) ảnh có kích chiều thước vật (h’ = h)...
... dẫn - Vật AB có dạng số nằm lỗ tròn nhựa - Màn hứng, đế trượt để cắm vật, đèn, thấukính III TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Để đotiêucựthấukínhhộitụ ta tạo ảnh vật phát sáng số đèn chiếu sáng hứng: ... nét cho khoảng cách d’ từ tới thấukính khoảng cách d từvật tới thấukính Lúc f = d/2 Có thể đotiêucự nhiều phương án khác III TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Để đotiêucựthấukínhhộitụ Để đotiêu ... học Biết cách tìm ảnh vật qua thấukính II DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM - Băng quang học dài 1000mm, gắn thước chia đên milimet - Một thấukínhhội tụ, thấukính phân kì - Đèn chiếu sáng 6V- 8W; nguồn điện...
... thiệu bài: Việt Nam có 3260 km đường bờ biển vùng biển rộng lớn triệu km , có 3000 đảo lớn nhỏ khác Vùng biển nước ta tạo tiền đề cho hình thành phát triển công nghiệp dầu khí thựchành hôm đánh ... *ĐỀ: Câu 1: (2,5 đ) Hãy vẽ sơ đồ ngành kinh tế biển nước ta Câu 2: (3,5đ)Trình bày tiềm thực trạng ngành khai thác chế biến khoáng sản biển nước ta ĐỊA LÝ Câu 3: (4,0 đ) Hãy trình bày phương ... thích hợp để phát triển tổng hợp ngành kinh tế biển ? - Hs dựa vào đồ Việt Nam lược đồ 39. 2 sgk để nêu điều kiện phát triển tổng hợp kinh tế biển đảo ĐỊA LÝ - HS: trình bày - Gv: chuẩn kiến thức...
... BI 46 THC HNH: O TIấU C CA THU KNH HI T I - CHUN B Dng c (SGK) Lớ thuyt Chun b sn bỏo cỏo thc hnh theo qua thucho hi t, hóy chng minh rng: Nu ta t a) Da vo cỏch dng nh ca mt vt mu ó kớnh cui ... khong cỏch gia vt v nh s l 4f b) Cỏch o f (SGK) BI 46 THC HNH: O TIấU C CA THU KNH HI T I - CHUN B II - NI DUNG THC HNH Lp rỏp thớ nghim: Yờu cu : Cho ốn hot ng U = 12V ; thu kớnh t c nh chớnh ... trng, chớnh xỏc, khụng lm hng dựng BI 46 THC HNH: O TIấU C CA THU KNH HI T KếT QUả THí NGHIệM (Tiờu c ca thu kớnh) Thu kớnh NHểM NHểM NHểM NHểM Thu kớnh BI 46 THC HNH: O TIấU C CA THU KNH HI T...
... to hay nhỏ vật? Kính lúp cho ảnh ảo, ảnh lớn vật C4 Để có ảnh ảo lớn vật ta phải đặt vật khoảng trước kính? Để có ảnh ảo lớn vật, ta phải đặt vật khoảng tiêucựthấukính Vẽ ảnh vật AB qua ... SÁT MỘT VẬT NHỎ QUA KÍNH LÚP: II) CÁCH QUAN SÁT MỘT VẬT NHỎ QUA KÍNH LÚP: Quan sát hình 50.2 B F A d f 1) So sánh khoảng cách từvật tới thấukính với tiêucựthấu kính? Khoảng cách từvật tới ... Câu 2) Tất câu Tu n: Bài5 0: KÍNH LÚP Tiết: I) KÍNH LÚP LÀ GÌ? Tu n: Bài: KÍNH LÚP Tiết: I) KÍNH LÚP LÀ GÌ? 1) Kính lúp TKHTcó tiêucự ngắn, người ta dùng kính lúp để quan sát vật nhỏ 2) Mỗi kính...
... đoán nhóm GV: Để kiểm tra xem dự đoán nhóm xác sang phần II HĐ3: Tiến hành TN kiểm tra dự đoán: GV: Yêu cầu hs vẽ sơ đồ mạch điện vào HS : Làm việc cá nhân vẽ sơ đồ vào Giáoánvật lí I Dự đoán ... Vinh 46 Trờng THCS Nguyễn Trãi Giáoánvật lí III- Phơng pháp: Thực nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhóm IV- Tổ chức hoạt động dạy học A - ổn định tổ chức: 9A: 9B: B - Kiểm tra cũ: Kết hợp C - Bài ... HS C Thực hành: Hoạt động giáo viên học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Thựchành xác định công suất 1, Thựchành xác định công suất bóng đèn - Yêu cầu nhóm thảo luận Cách tiến hành thí nghiệm...
... VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ sơ đồ tiến hànhđo NỘI DUNG C1: GV: Quan sát giúp đỡ HS Kết HS: Tổng hợp ... GV: Giải thích khác kết nhóm Lần đo Hiệu điện (V) Cường độ dòng điện (A) 0 1.5 0.3 3 0.6 4.5 0 .9 HS: Dựa vào kết TN để nhận xét mối quan hệ cường độ dòng điện hiệu điện 1.2 => Khi tăng (giảm) ... vào hiệu điện hai đầu dây dẫn GV: Tổng hợp ý kiến đưa kết luận chung cho phần Kết luận: SGK_tr VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hđ 3: Vận dụng III Vận dụng HS:...
... mưa nhiều + Giáo viên thu tập đồ chấm điểm, đánh giá tiết thựchành Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Học xem lại thựchành - Tự xem lại kiến thức học, chuẩn bị giớ sau ôn tập RÚT KINH NGHIỆM: ... nề @ Cả ý Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu ** Hoạt động nhóm Hoạt động Bài tập 1: - Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm, đại diện nhóm trình bày bổ sung, giáo viên ... dài tới tháng không mưa Bài tập 4: không phù hợp với X Y Chuyển ý Hoạt động 4: * Nhóm 6: Quan sát biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa chọn biểu đồ thuộc đới nóng ? Ly chọn ? TL: - A: Nhiều tháng nhiệt...
... biểu đồ A ( 55045’B) TL: + Mhạ: nhiệt độ không 100c, tháng T0< 00c; Mđông lạnh -300c + Mưa: Ít, tháng nhiều không Bài tập 1: 50mm có tháng mưa tuyết nhiều Mhạ = ÔĐLĐ gần vùng cực * Nhóm 2: Phân tích ... đốt ngày tăng 4.4 Củng cố luỵên tập: (4’) - Đánh giá tiết thựchành + Nhận xét lượng CO2 qua năm? Nguyên nhân? - Lượng CO2 ngày tăng - Nguyên nhân: Do sản xuất công nghiệp tiêu dùng chất đốt ngày ... thấp 40mm – - Biểu đồ C: Khí hậu 250mm = ÔĐHD ÔĐHD Chuyển ý Hoạt động Bài tập 2: ** Phương pháp đàm thoại - Đọc yêu cầu thựchành + Rừng Thụy Điển vào mùa xuân? TL: + Rừng Pháp vào mùa hạ? - Rừng...
... biển = Khí hậu khô hình thành hoang mạc lớn * Nhóm 6: Tại hoang mạc lại lan sát biển? TL: - Ap cao cận chí tuyến dòng lạnh - Giáo viên: Dòng lạnh chí tuyến Nam hình thành hoang mạc Namíp Dòng ... xavan, hoang mạc chí tuyến cận nhiệt đới khô Rừng xích đaọ, xavan, hoang mạc chí - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động tuyến cận nhiệt đới đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên khô chuẩn ... Phi tích lớn giới * Nhóm 5: Nhận xét đường chí tuyến Bắc lục địa Á, Âu để giải thích khí hậu châu Phi khô hình thành hoang mạc lớn? TL: - Đường chí tuyến bắc chạy ngang qua Bphi = quanh năm áp...
... lược đồ cánh cung, dãy núi, đỉnh núi lên đồ trống Hình thức: Cá nhân Bước 1: Ba HS lên bảng dán cánh cung, dãy núi, đỉnh núi lên đồ trống Bước 2: Các HS khác nhận xét phần làm bạn, GV đánh giá ... nhiên miền? Mở bài: GV nêu yêu cầu thực hành: - Xác định vị trí dãy núi, đỉnh núi dòng sông đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (hoặc Atlat Địa lí Việt Nam) - Điền vào lược đồ Việt Nam cánh cung, dãy núi, ... núi: - Các cánh cung: Sông Gâm, Phanxipăng: 3143 m, Khoan La Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều San: 1853 m, Pu Hoạt: 2452 m, - Các cao nguyên: Lâm Viên, Di Tây Côn Lĩnh: 24 19 m, Ngọc Lĩnh: 2 598 m; Pu...
... triển kinh tế- xã hội Khởi động: GV kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động 1: Xác định yêu cầu thựchành Hình thức: Cả lớp - GV yêu cầu HS đọc nội dung thực hành, ... rút nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người/ tháng vùng qua năm 199 9, 2002, 2004 Hoạt động 2: Xác định loại biểu đồ thích hợp yêu cầu thựchành vẽ biểu đồ Hình thức: Cá nhân Bước 1: - GV gọi ... Trung Bộ Câu 4: Từ năm 199 9 đến năm 2004 , vùng có thu nhập bình quân đầu người giảm sau lại tăng? A Đông Bắc C Tây Nguyên B Tây Bắc D Đồng sông Cửu Long Câu 5: Từ năm 199 9 đến năm 2004, vùng có...
... theo giá thực tế phân theo thành phần kinh tế (Đơn vị: %) Thành phần kinh tế 199 6 2000 2005 - Kinh tế Nhà nước 49, 6 34,2 25,1 + Trung ương 33,1 23,4 19, 3 + Địa phương 16,5 10,8 5,8 - Kinh tế Nhà ... khí biến đốt nước 199 6 20688 1 194 38 93 06 2005 11 094 9 824716 55382 Câu 1: Biểu đồ thích hợp thể chuyển dịch cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành nước ta giai đoạn 199 6- 2005 là: A Hình ... lưu ý: - Tính bán kính hình tròn năm 199 5 2005 - Có giải - Có tên biểu đồ Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh 25.1 tế (%) 25.1 43.7 50.3 24.6 31.2 Năm 199 5 Năm 2005 -...