... (Khí hậu, địa hình,sông ngòi)123 4 Dưới 1 người /km21-50 người /km251-100 người /km2Trên 100người /km2Bắc liên bang Nga 1) Phân bố dân cư Châu ÁPhân nhóm : Nhóm lẻ hoàn thành phần ... Nga 1) Phân bố dân cư Châu ÁPhân nhóm : Nhóm lẻ hoàn thành phần 1,2 Nhóm chẵn hoàn thành phần 3 ,4 Bài tập 1: Điền vào bảng ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư? Liên Bang ... địa hinh hiểm trở hiếm mưa Tô-ki-ôBắc KinhNgười thực hiện: Đỗ Đình Hữu Trường THCS Trần Phú Tp Phủ Lý- HẦ NAM Băng Tây Tạng Cảnh bắc liên bang Nga Vùng dưới 1 người /km2Hoang mạc địa...
... < tuổi LĐ ( 0 Giáo án địa lý lớp 7 - Tiết 4 Bài 4 : THỰC HÀNH PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ DÂN CƯ VÀ THÁP TUỔI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Qua tiết thựchành củng cố cho HS : - Khái ... tuổi 1 địa phương qua táhp tuổi , nhan dạng tháp tuổi . - Qua các bàithựchành HS củng cố KT, kĩ năng đã học của toàn chương và biết vận dụng vào việc tìm hiểu thực tế DS Châu Á , DS một địa ... tuổi LĐ giảm. 14t) giảm . Hoạt động 3 : BÀI TẬP 3 Phân tích lược đồ DC Châu Á Yêu cầu HS quan sát hình 4.4 : ? Đọc tên lược đồ . ? Đọc tên các kí hiệu trong bảng III - BÀI TẬP 3 : Quan...
... hiệnKhả năng biểu hiện THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊALÍ TRÊN BẢN ĐỒ- Bản đồ:-Nội dung bản đồ: biểu hiện đối tượng địa lí nào nào?, nêu các phương ... THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊALÍ TRÊN BẢN ĐỒBản đồ phân bố dân cư châu Á-Nội dung thể hiện: ... hiện- Khả năng biểu hiện của phương pháp?Nhóm 1Nhóm 2Nhóm 3 THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊALÍ TRÊN BẢN ĐỒ-Bản đồ: Công nghiệp điện Việt Nam-Nội dung biểu...
... CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀITHỰC HÀNHĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞĐỊA LÍLỚP 6 Bài 6TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐOĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊUSau bàithực hành, HS cần:1. Kiến ... hiện một đối tượng địalí ở thựcđịa lên giấy2. Kĩ năng- Sử dụng địa bàn để xác định phương hướng của một số đối tượng địalí trên thực địa. - Biết đo các khoảng cách trên thực tế và tính tỉ ... (cá nhân) thực hiện các câu hỏi của bàithực hành. - GV mời một số em đọc kết quả có được trước lớp, kết hợp với chỉ vị trí các lục địa trên bản đồ hoặc quả Địa cầu. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan...
... trời vẽ bằng công cụ . Cây vẽ bằng công cụ .3. Tô màu thích hợp. Tin học Bài 6: Thựchành tổng hợp Kiểm tra bài cũ ... Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô đến dự giê Tin häc líp 4B! Các bước cần chú ý khi vẽ tranh với Paint:ãHình sẽ có những nét cơ bản nào?ãPhần nào...
... bài giảng thựchànhđịa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bàithựchànhđịa lí III / Các ví dụ minh họa các tiết thựchành ở chương trình địalí .B / NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bài ... NỘI DUNG ĐỀ TÀII / Các dạng bàithựchànhđịalí : Tổng quát có 3 dạng bàithựchành cơ bản :- Bàithựchành vẽ các loại và dạng biểu đồ địalí .- Bàithựchành phân tích số liệu ( bảng số ... - GIẢNG BÀITHỰCHÀNHĐỊA LÍ Phương pháp soạn - giảng bàithựchànhđịa lí A / LỜI GIỚI THIỆU :Để tiến hành dạy học được tốt ,có hiệu qủa ,đặc biệt là đối với chương trình địalí 11 -ngoài...
... (x)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 81 38 Long An x x39 Nam Định x 40 Nghệ An x x 41 Ninh Bình x 42 Ninh Thuận x 43 Phú Thọ x 44 Phú Yên x 45 Quảng Bình x x 46 Quảng Nam x x 47 Quảng Ngãi x 48 Quảng ... để tìm hiểu địalí một quốc gia.- Trình bày lại kết quả làm việc bằng văn bản (kênh chữ, kênh hình).II. CHUẨN BỊ- SGK Địalílớp8 với hình 18. 1, hình 18. 2 và bảng 18. 1 ở trang 64. - Bản đồ ... NamII. CHUẨN BỊ- SGK Địalílớp8 với hình 28. 1 (Lược đồ địa hình Việt Nam), hình 33.1 (Lược đồ các hệ thống sông lớn ở Việt Nam).- Átlat Địalí Việt Nam- Bản đồ địalí tự nhiên Việt NamIII....
... trước lớp. GV gợi ý HS toàn lớp quan sát hình 4.4 để xác định các ý kiến đúng.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH1. Quan sát hình 4. 1 a) Nơi có mật độ dân số cao nhất : thị xã Thái Bình (nay là thành phố ... bày trước lớp. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát hình 53.1 ở SGK để xác định các ý kiến đúng.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH50 - HS làm việc theo nhóm, thực hiện các yêu cầu của bàithực hành. Chú ý ... nhỏ, thực hiện nhiệm vụ thựchành theo yêu cầu của GV.- Đại diện một số nhóm trình bày trước lớp. GV gợi ý HS toàn lớp quan sát các biểu đồ để xác định các ý kiến đúng.B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 28 ...
... 15 - 59 có tỉ lệ cao hơn 58 ,4% - Nhóm tuổi >60 có tỉ lệ cao hơn trước với 8, 1%- Tỉ lệ dân số phụ thuộc (%) Cao : 46 ,2/53 ,8 = 85 ,8% Tương đối cao : 41 ,6/ 58 ,4 = 71,2%2. Nhận xét sự và ... lương thực 71,6 64, 9 2 58 233Cây công nghiệp 13,3 18, 2 48 66Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác15,1 16,9 54 613 Sơ đồ mối quan hệ giữa sản xuất và tiêu thụ than ở vùng mỏ Quảng Ninh Bài 22 ... trồng các loại cây, thời kì 1990 - 2002 4 ĐỊALÍ 9 Bài 5 PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1 989 VÀ NĂM 1999A. GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊU Sau bàithực hành, HS cần:1. Kiến thức- Hiểu được...
... x 34 Lai Châu x35 Lang Sơn x36 Lào Cai x37 Lâm Đồng x 38 Long An x x39 Nam Định x 40 Nghệ An x x 41 Ninh Bình x 42 Ninh Thuận x 43 Phú Thọ x 44 Phú Yên x 45 Quảng Bình x x 46 Quảng Nam x x 47 ... bình. Mùa mưa (hoặc 14 ĐỊALÍ8 Bài 4 PHÂN TÍCH HOÀN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU ÁA. GỢI Ý DẠY HỌCI. MỤC TIÊU Sau bàithực hành, HS cần:1. Kiến thức Hiểu được nguồn gốc hình thành và các hướng gió ... để tìm hiểu địalí một quốc gia.- Trình bày lại kết quả làm việc bằng văn bản (kênh chữ, kênh hình).II. CHUẨN BỊ- SGK Địalílớp8 với hình 18. 1, hình 18. 2 và bảng 18. 1 ở trang 64. - Bản đồ...
... Giáo án nghề làm vườn lớp 12 Bài 4: THỰC HÀNH: LÀM VƯỜN GIEO ƯƠM CÂY GIỐNG I. CHUẨN BỊ - Đất, phân chuồng hoai mục,trấu, ... đập đất… - Lưới sàng đất kích thước lỗ 1,0cm x 1,0cm - Túi bầu có kích thước 8cm x 10cm II. QUY TRÌNH THỰCHÀNH 1. Làm đất tạo luống gieo ươm Bước 3: Đóng bầu, lưu ý dùng 2 ngón tay ... (GHI RÕ HỌ TÊN TỪNG THÀNH VIÊN NHÓM) 1. Chuẩn bị 2. Thực hiện quy ươm - Bầu đóng - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết quả bằng điểm cho 1 số nhóm thực hành. trình làm đất...
... nước đang phát triển. VI. Dặn dò: - Hoàn chỉnh bàithực hành; - Chuẩn bị bài 5. VII. Rút kinh nghiệm: Giáo ám địa lý 11 - Bài 4: Thực hành Tìm hiểu những cơ hội và thách thức Của toàn ... Mục tiêu: Sau bàithực hành, học sinh phải: - Hiểu được những cơ hội và thách thức cua toàn cầu hoá với các nước đang phát triển. - Rèn luyện được kỹ năng thu thập và sử lí thông tin, thảo ... trường, sản xuất? ? Nền sản xuất của các nước nghèo sẽ gặp những khó khăn gì ? * Chia lớp thành 6 nhóm; Mỗi nhóm tìm hiểu 1 nội dung (từ ý 2) kết hợp với hiểu biết cá nhân để rút...